幼儿园小班健康活动教案《请你告诉我》精选.docx
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1、幼儿园小班健康活动教案请你告诉我1、知道有兴奋或者不兴奋的事情可以向挚友或老师倾诉,假如把不兴奋的事情闷在心里是会生病的。2、通过视察、理解图片的含义,迁移自己的生活阅历,了解倾诉是一种让别人了解你的方法,是一种使人欢乐的方法。3、在活动中,乐意将自己的事情向别人倾诉并乐意做一个倾听者。活动打算:与活动相关的图片一张。内容为:在教室中有一个小挚友在哭,他的四周有很多的小挚友。活动过程:一、了解遇到兴奋或者不兴奋的事情 等各种状况都可以向别人倾诉。幼儿迁移自己的阅历,为哭泣的幼儿想解决方法。老师出示图片,问:大家看看,这张图片上有谁?他怎么了?请小挚友想想方法,怎么才能让他不哭呢?引导幼儿绽开探
2、讨,想出多种方法去帮助图片上的小挚友。让幼儿结合自己的亲身经验讲解并描述自己的情感体验,知道把不兴奋的事情放在心里是很难受的,而且还简单生病。知道倾诉的内容可以是多种多样的,倾诉的人也可以是不同的。老师小结:大家可以把自己兴奋的、不兴奋的、难受的、开心的等等许多许多事情告知别人。你可以告知爸爸妈妈、爷爷奶奶、好挚友、老师,告知你想告知的一切人。这样大家可以了解你、帮助你,还可以共享你的欢乐或者帮你解决问题。二、尝试向同伴倾诉,体验倾诉和倾听的感受。老师:现在请小挚友每人找一个挚友,也可以是老师,相互说一件你想说的事情。(让幼儿两两尝试倾诉)体验与人沟通的开心。老师:现在你有什么感觉呢?说的人有什么感觉,听的人有什么感觉呢?老师小结:大家仔细地说,仔细地听,与同伴讲解并描述自己心中的事情。你们以后心中有什么事情就可以想小挚友说,可以对老师说说。
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