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1、关心社会发展关心社会发展【教学目标】 知识与能力 1能运用具体事例说明个人离不开社会,社会离不开个人的道理。 2知道关心社会发展的具体途径,了解关心社会发展的重要意义。 情感、态度与价值观 1理解人与社会的密切关系,培养关心社会的兴趣和热情。 2关心社会,热爱社会,参与社会。【教学重点和难点】 1人与社会的关系既是重点又是难点。 2关心社会发展的重要意义,是重点。 3青少年如何做到关心社会,是重点。 请学生认真仔细阅读课本P6-8,思考下列问题: 个人与社会关系怎样?用具体事例说明 关心社会发展的途径有哪些? 关心社会发展的重要意义是什么?探究人与社会的关系探究人与社会的关系印度狼孩的故事印度
2、狼孩的故事 1920年,在印度加尔各答东北的一个名叫米德纳波尔的小城,人们常见到一种“神秘的生物”出没于附近森林,往往是一到晚上,就有两个用四肢走路的“像人的怪物”尾随在三只大狼后面。后来人们打死了大狼,在狼窝里终于发现这两个“怪物”,原来是两个裸体的女孩。其中大的年约七八岁,小的约两岁。这两个小女孩被送到米德纳波尔的孤儿院去抚养,还给她们取了名字,大的叫卡玛拉,小的叫阿玛拉。 在孤儿院里,人们首先对他们进行了身体检查,发现他们虽然营养不良,但身体的生物系统是正常的。人们还发现这两个狼孩虽然长得与人一样,但行为举止却完全和狼一样。他们白天睡觉,夜晚活动,常常像狼那样嚎叫,他们用四肢爬着走路,用
3、手直接抓食物送到嘴边吃。于是研究者就在人类的正常社会环境里对其进行训练,教他们识字,教他们学习人类的基本行为方式和生活技能。然而,其中阿玛拉不幸死亡,卡玛拉在四年之后(大约十一二岁)才开始能够讲一点点话,智力水平也才相当于一个普通的婴儿。活到十七岁时,期间虽经过九年人类文明的教导,但仍旧无法改变其生活习性。讨论:印度狼孩的故事告诉我们什么道理?讨论:印度狼孩的故事告诉我们什么道理?印度狼孩的故事告诉我们:印度狼孩的故事告诉我们: 人只有生活在社会环境中才能健康成长,人的发展与人类社会密切相关的。 阅读阅读P6两段材料然后回答问题:两段材料然后回答问题: 为什么亚维伦的野童回到人类社会也难以过上
4、正常人的生活,而鲁滨逊却能很快适应社会生活? 阅读了两个事例,说说自己想到了什么问题? 人类社会是以物质生产活动为基人类社会是以物质生产活动为基础,由各种关系结合在一起的人类生础,由各种关系结合在一起的人类生活的共同体。个人是社会中的人,个活的共同体。个人是社会中的人,个人不可能离开社会独立存在。人的全人不可能离开社会独立存在。人的全面发展,是与社会的全面进步密不可面发展,是与社会的全面进步密不可分的。分的。感悟:滴水与大海 阅读教材P.7材料 谈谈对这句话的理解。1、个人离不开社会,人们总是生活在一定的社会关、个人离不开社会,人们总是生活在一定的社会关系之中我们只有了解社会、关心社会,才能适
5、应社系之中我们只有了解社会、关心社会,才能适应社会、融入社会、更好地奉献社会!会、融入社会、更好地奉献社会!2、社会离不开个人。任何社会的存在与发展,都是人、社会离不开个人。任何社会的存在与发展,都是人们共同努力的结果。们共同努力的结果。从关心时事做起;关心社会发展,关心祖国建设;更为重要的是,明确作为公民对社会、国家应尽的职责和义务。青少年如何关心社会?青少年如何关心社会? 我平时了解时事政治的主要途径有我平时了解时事政治的主要途径有 列举两条本周国内或国际的重要新闻,列举两条本周国内或国际的重要新闻,并选择一条作简要评述。并选择一条作简要评述。了解时事政治的意义是什么?了解时事政治的意义是什么?从关心时事做起从关心时事做起途径:上网、听广播、看电视、看报纸等意义:拓宽视野,增强情感,提高能力。观点辩论 关心社会是成年人的事,与我们青少年无关,我们只要认真学习。 关心社会会影响学习,我们不能关心社会。 为什么我们要关心社会发展? (1)原因角度:个人离不开社会, (2)从关心社会发展的意义角度: 关心社会发展,不仅是热爱祖国的表现,也是我们自己健康成长的迫切要求。风声雨声读书声声声入耳;家事国事天下事事事关心。天下兴亡,匹夫有责。先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。欣赏关心社会、国家的名言欣赏关心社会、国家的名言
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