自己的花是让别人看的第二课时课件.ppt

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1、人教版五年级下册人教版五年级下册 执教者：平庄镇中心校执教者：平庄镇中心校 宋小卉宋小卉读一读：读一读：本性本性 宇宙宇宙 真切真切 脊梁脊梁 家家户户家家户户 莞尔一笑莞尔一笑 花团锦簇花团锦簇 姹紫嫣红姹紫嫣红 应接不暇应接不暇 耐人寻味耐人寻味春暖花开春暖花开 百花齐放百花齐放 百花争艳百花争艳 万紫千红万紫千红 五彩缤纷五彩缤纷 五彩斑斓五彩斑斓枝繁叶茂枝繁叶茂 含苞欲放含苞欲放 争奇斗艳争奇斗艳 层林尽染层林尽染 金桂飘香金桂飘香 郁郁葱葱郁郁葱葱多么奇丽的景色！多么奇丽的景色！ 多么奇特的民族！多么奇特的民族！自探要求：自探要求：1、用自己喜欢的方式读文、用自己喜欢的方式读文24段

2、，边读段，边读边画出体现德国景色奇丽，民族奇特的边画出体现德国景色奇丽，民族奇特的语句。语句。2、抓住这些语句中的重点词来写一写体、抓住这些语句中的重点词来写一写体会。会。3、整理自探内容与小组同学交流。、整理自探内容与小组同学交流。解疑合探：解疑合探： 奇丽的景色奇丽的景色 奇特的民族奇特的民族因为自己的花让别人看，所以（因为自己的花让别人看，所以（ ）；）；因为我们每天轮流值日，所以（因为我们每天轮流值日，所以（ ）；）；因为我带课外书给图书角，所以（因为我带课外书给图书角，所以（ ）；）；因为你处处为别人着想，所以（因为你处处为别人着想，所以（ ）；）；因为你为别人付出，所以（因为你为别

3、人付出，所以（ ）；）；因为我为人人，所以（因为我为人人，所以（ ）。）。拓展练习：拓展练习： 用简短的话写一写对本用简短的话写一写对本课的读后感。课的读后感。 重返哥廷根重返哥廷根 火车停了。我飞也似地跳了下去，踏上火车停了。我飞也似地跳了下去，踏上了哥廷根的土地。忽然一首唐诗自然而然地了哥廷根的土地。忽然一首唐诗自然而然地涌上心头：涌上心头： 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识，笑问客从何处来？儿童相见不相识，笑问客从何处来？ 怎么会涌现这么一首诗呢？我一时有些怎么会涌现这么一首诗呢？我一时有些茫然、懵然。但又立刻意识到，这座只有十茫然、懵然。

4、但又立刻意识到，这座只有十来万人的异域小城，在我的心灵深处，早已来万人的异域小城，在我的心灵深处，早已成为我的第二故乡了。我在这里度过整整十成为我的第二故乡了。我在这里度过整整十年，是风华正茂的十年。年，是风华正茂的十年。作业：作业：1 1、课外拓展阅读季羡林的、课外拓展阅读季羡林的留德十年留德十年、重返哥廷重返哥廷根根。2 2、背诵课文第三自然段。、背诵课文第三自然段。3 3、抄写课文中喜欢的句子。、抄写课文中喜欢的句子。5拓展练习：拓展练习：根据课文，展开想象，说根据课文，展开想象，说一说在不同季节和不同时一说在不同季节和不同时候经过德国大街小巷会看候经过德国大街小巷会看到怎样的花？到怎样的花？_ _