中学2022年春季第二学期学校工作计划.docx

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1、中学2022年春季第二学期学校工作计划 新的学期新的安排，面对春季学期的到来，我们要提前做好这学期的工作安排，来推动教学工作的发展和进步，你写好安排方案了吗？下面给大家带来的是中学2019年春季其次学期学校工作安排，有须要的小伙伴可以进来看看。2019年是*中学发展的重要一年，初中必需接着保持良好的声誉和成果，小学实行双轨制以后，要在赵城中心校领先，各项文体活动有序开展，名优老师培育持续跟进，学校的特色和品牌逐步形成，校长好好治校，老师好好育人，学生好好成长，家长好好学习的办学理念更加深化人心，努力实现管理规范，质量一流，底蕴深厚，特色显明的办学目标。一、时代背景：习近平总书记在2018年全国

2、教化大会上的讲话，为新时代教化的政策发展指明白方向，教化部2019年教化工作会议明确本年度要做的六大项详细任务。洪洞县教化振兴三年规划已经下发，教科局五抓工作思路效果初现，我们学校必需在这样的大好形势下实事求是，开拓创新，做好自己应当做的事。二、工作规划：1、党建工作：依据教科局工委支配，接着学习习近平总书记系列讲话、以及省、市、县各级经济工作会议精神和有关教化的特地论述，推动两学一做常态化，做好改革创新、奋勉有为大探讨工作，争取优秀老师、骨干老师加入党的怀抱，争创优秀党支部。2、接着完善学校章程学校发展规划在上学年基础建立建全，包括学校管理、学校教研、学校德育、校内文化、老师考核、学生评价等

3、方面的制度3、抓好义务教化学校管理标准落实工作，争取8月份通过各项验收。4、九年级备考，依据期末考试成果有针对性的做好如下工作：（1）分析成果：学问点、出题思路、分数分布、弱科弱项、全部搞清晰。（2）培训老师：组织老师参与省、市、县各级培训，邀请兄弟学校名优老师入校辅导中考。（3）培优补差：针对不同程度学生，将学生分成三类：尖子生创名牌、临届生要达线、一般生提均分。（4）采集信息：刚好了解2019年中考命题的导向和相关信息，为老师的综合复习供应参考。5、招生工作：今年的招生工作要提早谋划、提前行动、先稳定古屯小学的六年级学生，其次要稳定片区内的六年级学生及家长，依据学位状况，适当给片区外的学生

4、供应享受优质教化的机会。6、常规管理：本学期要公布老师的常规考核工作方案，在教科局三大方案（老师绩效方案、校长考核方案和学校评估方案）的基础上，制定适合我校的评估措施，从职业道德、工作量、工作业绩、常规教学、特别贡献五个方面考虑，成立老师代表委员会、学术委员会等。7、平安法制：平安是学校的头等大事，本学期接着坚持平安工作一把手负责，中层领导值班，政教处进行日常管理，学生志愿者协作，共建和谐文明校内。8、结对帮扶：依据上学期确定的六大活动为主线，校对帮扶创佳绩的思路，接着在管理、教学、特色、名师培育等方面深度合作，探究一条办学模式改革的新路子。9、家校共育：本学期成立家长学校，统一设计家校共育的

5、各个环节，让家长走进校内、走进课堂、走近学生、形成办学合力。10、文化建设：在上学期基础上接着建设和义信的校内文化，努力提高学校办学品位。11、后勤保障：学校给全体师生供应温馨的工作学习环境，协调老师中午吃饭问题，从工会福利中拿出特地经费补助贫困家庭、三八妇女节、五一劳动节进行慰问活动，门卫、餐厅、宿舍严加管理，形成敬重老师、敬重劳动的良好风尚。三、日期支配：2月20日3月3日1、学生开学2、入学教化3、打扫环境4、发放书本5、通过各项工作方案6、制定各类安排7、义务教化学校管理标准实施方案3月4日3月17日1、三八妇女节2、植树节3、党建大探讨4、书法进校内5、教学常规活动6、九年级一模3月

6、18日3月31日1、第一次成果检测2、名师举荐3、义务教化管理学校标准自查阶段4、结对帮扶5、学生体质训练4月1月4月14日1、清明节放假2、学生校外实践活动3、应接期中考试4、党建大探讨4月15日4月28日1、期中考试2、九年级二模3、结对帮扶4、理化试验、电脑、学生体质训练5、义务教化学校管理标准检查4月29日5月12日1、五一劳动节2、五四青年节入团仪式3、期中考试奖评4、九年级适应性训练5、电脑、理化试验、体测打算5月13日5月26日1、九年级三科测试2、教学常规3、小学幼儿园庆六一活动4、招生打算5月27日6月9日1、九年级三科考试2、参与县庆六一活动3、义务教化学校管理标准工作4、

7、结对帮扶5、三优工程6、党建工作6月10日6月23日1、参与2019年中考2、招生工作3、小学部及七、八年级打算期末考试6月24日7月7日1、九年级学生志愿填报2、结对帮扶3、小学部及七八年级期末考试4、招生工作5、义务教化学校管理标准工作6、老师考核7、学校工作总结8、支配暑期培训及其它工作四、工作纪律：1、按时到岗到位。上班期间不得随意外出，学生填写教室日志，教务处查上课，值班领导查到岗状况，三个年级统一支配本年级老师集体备课办公室。2、担当相应工作量。依据学科特点担当相应工作量，公布班主任，中层干部，学校领导的工作量。3、加强自主学习。参与各级组织的培训，参与教研活动，坚持自主学习。4、强化职业道德。作为教化工作者，政治方向明确，爱国遵守法律，传播优秀文化，教书育人；作为老师，言行雅正，公允诚信，廉洁自律，有平安防范意识；教学上要爱惜学生，规范从教，大胆创新。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页