北京市东城区2015-2016学年度初二第二学期期末考试物理试题(无答案).doc
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1、【精品文档】如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流北京市东城区2015-2016学年度初二第二学期期末考试物理试题(无答案).精品文档.东城区20152016学年度第二学期期末教学统一检测初二物理 2016.7考生须知1 本试卷共10页,共五道大题,39小题,满分100分,考试时间100分钟。2在答题卡上准确填写学校名称、班级、姓名和考号。3试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。4在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。5考试结束,将答题卡交回。一、单项选择题:(下列各小题均有四个选项,其中只有一个符合题意。每小题2分,共30分)1在国际单位制中,功的单
2、位是 AN (牛) BPa (帕) CW(瓦) DJ(焦)2一瓶未开封的500mL矿泉水所受到的重力接近 A0.5N B5N C10N D50N3 图1中,放在水平桌面上的彩灯,受力情况分析正确的是图1 A受支持力 B受重力和压力 C受重力和支持力 D受重力和摩擦力 4图2中,物体的运动状态发生了变化的是图2匀速直行中的高铁列车 D绕地球飞行的“天宫一号” A 悬停在空中的直升机 B匀速直线上升的热气球 C5下列实例中,目的是为了增大摩擦的是A利用圆木滚动搬运巨石 B图1-1-22给门轴上的合页加润滑剂图1-1-22 C驾驶员开车时要系好安全带 D冬天,在结冰的马路上撒些细沙6下列实例中,目的
3、是为了增大压强的是A铁轨铺在枕木上 B菜刀磨得很锋利C载重汽车的车轮做得比较宽 D上学前,将不用的书本从书包中取出乙甲图48中国武术有着悠久的历史,是中华优秀文化遗产之一。上武得道,平天下;中武入喆,安身心;下武精技,防侵害。图4中的这位武术表演者展示两个武术动作时对地面的压力及压强分别为F甲、F乙、p甲、p乙,则AF甲F乙,p甲=p乙 BF甲F乙,p甲p乙CF甲F乙,p甲p乙 DF甲F乙,p甲p乙9在下列实例中,人对物体做功的是()A人推汽车,车未动B手拎着重物保持静止C实心球被抛出后,继续向上运动D物理课代表将教具从楼下拿到楼上的教室中图512. 2015年12月1日世界蹦床锦标赛在丹麦欧
4、登塞落幕,中国队以8金3银2铜领跑奖牌榜。关于运动员从图5所示的最高点下落到最低点的过程中(不计空气阻力的影响),下列说法中正确的是A 一直做加速运动 B在最低点时受力平衡C接触到蹦床时开始减速 D所受重力等于弹力时速度最大13将一个底面积为0.5m2、重为100N的大理石圆桌面平稳地叠放在上表面面积为0.2m2的水泥墩上,则该大理石桌面对水泥墩产生的压强为A20Pa B50Pa C200Pa D500Pa15图7中,水平桌面上有A、B两个相同的容器,分别放有甲、乙两个小球,两球在水中分别处于漂浮和悬浮状态,两容器中的水面高度相同,则下列说法中正确的是B图7A甲乙 A两球的质量相等 B两球受到
5、的浮力相等 C两球浸没在水中的体积相等 D两容器底部受到的压力相等二、多项选择题:(下列各小题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个,每小题2分,共8分。每小题选项全选对得2分,选对但不全的得1分,有错选的不得分)16下列说法中正确的是A力可以使物体发生形变B力是维持物体运动的原因 C滑动摩擦力一定是阻力D静止的物体可以受到滑动摩擦力的作用17下列说法中正确的是A压力是由于重力产生的B压力的方向不总是竖直向下 C物体产生的压力越大,其压强越大D体积大的物体,受到液体的浮力不一定大图8t/s1302s/m15324418一辆新能源电动汽车在水平公路上沿直线行驶,其s-t图象如图8所示,则下列
6、说法中正确的是 A汽车做加速运动B汽车处于平衡状态C汽车的动能保持不变D汽车的牵引力等于它所受到的摩擦力三、实验与探究题(共48分)20(2分)图9中,物体A静止在水平桌面上,请画出桌面所受压力的示意图。22(2分)图11中,弹簧测力计的示数为 N。图12图10FO图9A24(2分)小勤将一块橡皮泥粘在铅笔的下端,经过反复地调试,一个简易的密度计就制作成功了。将该密度计分别置于甲、乙两种液体中,静止时的情况如图13所示,由此可知 液体的密度大(选填“甲”或“乙”)。甲乙图13乙 甲图14丙25(4分)在实验课上,小芳做了如图14所示的三个实验。由实验可知:(1)她要探究的问题是: ;(2)实验
7、结论是: ; (3)实验中所用到的科学方法有: 和 。 图1526(3分)在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,同学们采用如图15所示的实验装置,让小车从斜面的 高度滑下进入三种不同材质的水平板面,其中在 (选填“木板”、“毛巾”或“棉布”)上运动时,小车停在了的位置上。通过实验分析大家认为:当小车在水平面上受到的阻力越小时其滑行的距离就越大;阻力为零时,小车的速度就不会减小了,它将以恒定不变的速度沿着水平面一直运动下去。通过后续的学习,同学们了解到一切物体都有保持静止或匀速直线运动状态的性质,这种性质叫做 。 27(4分)小林和小民在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中,将甲、乙两容器内
8、分别装入水和酒精,在探头放入液体前,要使U形管中左右液面的高度差为 。根据图16所示的实验情景可知他们正在探究液体 和 的关系 ,实验中需要控制探头所处的深度 (选填“相同”或“不同”)。N201345012345图17F木块1木块2图1628(5分)图17是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验装置,水平桌面上的两个木块材料和质量相同,木块1表面较光滑,木块2的表面粗糙;弹簧测力计被竖直吊起,绳子经过定滑轮后分别连接挂钩和木块1,并将木块1放在水平放置的长木板上。请回答下列问题: (1)实验前,先将弹簧测力计的指针 ,然后水平向左拉动长木板,绳子绷紧木块1保持静止不动,记录弹簧测力计的示数F
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