天津理工大学数据库期末复习试题一.doc

《天津理工大学数据库期末复习试题一.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《天津理工大学数据库期末复习试题一.doc（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、【精品文档】如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流天津理工大学数据库期末复习试题一.精品文档.期末复习题一、单项选择题1234567891011121314151617181920DCCBCADBCACADDBCBCAB1. 组织层数据模型的三要素是 。A.外模式，概念模式和内模式 B.关系模型，网络模型，层次模型C.1:1的联系，1:n的联系,n:m的联系 D.数据结构，数据操作，数据约束条件2在关系模型中，任何关系必须满足约束条件包括实体完整性、 和用户自定义完整性。A动态完整性 B数据完整性C参照完整性 D结构完整性3 SQL Server 中的角色是 。A. 一个服务器登录 B. 一

2、个数据库用户 C. 一组权限的集合 D. 一个服务器用户4 当数据的物理存储结构改变时，应用程序无需改变，这样的特性称为数据的 。 A.逻辑独立性 B.物理独立性 C.程序无关性 D.物理无关性5下列哪个不是以处理大量数据为中心的应用程序的特点 。 A.涉及的数据量大 B.数据需长期联机保存 C.数据的计算复杂 D.数据可被多个应用所共享6ER图适用于建立数据库的 。A概念模型 B结构模型 C逻辑模型 D物理模型7. 在关系数据库设计中，设计关系模型属于 。A需求分析 B物理结构设计 C逻辑结构设计 D概念结构设计8 记录了对数据库中数据进行的每一次更新操作。A后援副本 B日志文件 C数据库

3、D缓冲区9 是用户定义的一组数据库操作序列，是一个基本的不可分割的工作单元。A程序 B进程 C事务 D文件10信息世界中，实体是指 。 A客观存在的事物 B. 客观存在的属性 C. 客观存在的特性 D. 某一具体事件11. 数据库系统中， DBA表示 。 A应用程序设计者 B. 数据库使用者C. 数据库管理员 D. 数据库结构12数据库的概念模型独立于 。A具体的机器和DBMS BER图C信息世界 D现实世界13. 数据库系统包括 。 ADB、DBMS B. DB、DBMS、DBA、计算机硬件 C. DB、DBA DDB、DBMS、DBA、OS、计算机硬件 14. 在数据库结构中，保证数据库独

4、立性的关键因素是 。 A数据库的逻辑结构 B. 数据库的逻辑结构、物理结构 C数据库的三级结构 D. 数据库的三级结构和两级映射。 15、在下列关于关系的陈述中，错误的是 。 A. 表中任意两行的值不能相同 B. 表中任意两列的值不能相同 C. 行在表中的顺序无关紧要 D.列在表中的顺序无关紧要16有一个关系：学生（学号，姓名，系别），规定学号的值域是8个数字组成的字符串，这一规则属于 。 A. 实体完整性约束 B. 参照完整性约束 C. 用户自定义完整性约束 D. 关键字完整性约束17. 定义外码实现的是哪一类完整性 。A.实体完整性 B. 参照完整性 C. 用户定义的完整性 D.检查完整性

5、18如果事务T获得了数据项Q上的排它锁，则T对Q 。A. 只能读不能写 B. 只能写不能读 C. 既可读又可写 D. 不能读不能写19数据模型有三个要素，其中用于描述系统静态特性的是 。 A. 数据结构 B数据操作 C. 数据完整性约束 D数据检索 20在数据库设计中，将E-R图转换成关系数据模型的过程属于 。A. 需求分析阶段 B. 逻辑设计阶段 C. 概念设计阶段 D. 物理设计阶段二、填空题1. 数据库系统的二级映象是指外模式/模式映像 和 模式/内模式映像。2. 施加在数据库数据之上的 _语义约束_ 条件称为数据库完整性约束条件。3. 将 1NF 的关系模式转变为 2NF 的关系模式，

6、是消除了非主属性对主码的 _部分依赖_ 。4. 关系模式R,S具有共同的属性X, 且X是R的主码,但不是S的主码, 则X称为 S的外码 。5. 关系规范化理论是要消除一个不好的关系模式可能存在的 数据冗余 、插入异常 和 删除异常 等问题。6解决并发操作带来的数据不一致性问题普遍采用技术是 封锁 。7事务并发操作可能产生的三类不一致性问题是丢失修改 、不可重复读 和 读脏数据。8保护数据库以防止不合法的使用所造成的数据泄漏、更改或破坏，这是指数据的 安全性保护 。9数据库的完整性是指数据的 正确性 和 一致性 。10.数据库设计过程中的六个阶段为需求分析 、概念结构设计 、逻辑结构设计 、 物

7、理结构设计 、 数据库时是和试运行 、 数据库运行和维护 。三、判断题1. 一个关系的主码必定是候选码。（ ）2在一个关系中，外码不能取空值。（ ）3. 概念模型用于信息世界的建模，是现实世界到信息世界的第一层抽象。（ ）4. 利用视图可加快查询速度。（ ）5. 用SQL 语句定义的视图属于关系数据库的外模式。（ ）6. 在关系数据库中索引的作用是加快数据的查找，因此在创建数据库时应尽可能多地建立索引。（ ）7. SQL的标准库函数COUNT、SUM、AVG、MAX、MIN等，不允许出现在查询语句的 WHERE子句之中。（ ）8. 若某个关系是2NF的，那么它一定是3NF的。（ ）9. ROL

8、LBACK 语句的功能是取消事务所做的更新操作。（ ）10. 两段锁协议用来保证并发事务不会产生死锁。（ ） 四、简答题1. 什么是视图，简述利用视图可获得哪些优越性。答： 视图是定义在一个或多个基本表上的虚表，数据库中只存放试图的定义，而不将是途中的数据单独存放。利用视图可获得哪些优越性为：简化数据查询语句使用户能从多角度看到同一数据提高了数据的安全性提供了一定程度的逻辑独立性2.数据库设计的步骤？五、SQL语句编程学生课程数据库中包含学生、课程和学生选课三个表，其表结构如下： 学生（学号，姓名，性别，年龄，所在院系） 课程（课程号，课程名，先修课号，学分） 选课（学号，课程号，成绩）用SQ

9、L语句完成如下操作：（1） 查询年龄在18-20之间的学生姓名及年龄，并按学号的升序排序。（2） 查询所有姓刘的学生的学号、姓名和性别。（3） 查询学生李勇选修的课程号及成绩。（4） 将选课表中成绩为空的选课记录删除。（5） 将学习了数据库课程的学生成绩加5分。（6） 创建查询每个学生学号和平均成绩的视图。答：（1）SELECT 姓名，年龄 FROM 学生 WHERE 年龄 BETWEEN 18 AND 20 ORDER BY 学号（2） SELECT 学号，姓名，性别 FROM 学生 WHERE 姓名 LIKE 刘% （3） SELECT 课程号，成绩FROM 学生，选课WHERE 学生.学

10、号=选课.学号 AND 姓名=李勇（4） DELETE FROM 选课WHERE 成绩 IS NULL（5） UPDATE 选课SET 成绩=成绩+5WHERE 课程号= ( SELECT 课程号FROM 课程 WHERE 课程名=数据库）（6） CREATE VIEW SAVG( 学号，平均成绩). AS SELECT 学号，AVG(成绩) FROM 学生 GROUP BY 学号六、数据库设计指明下列实体间联系的种类，并画出E-R图，转换为关系模式，标出主码和外码。系学生 有（1）学生（ 学号，姓名，性别，年龄）和系（ 系名， 系主任， 办公地址）。1系（ 系名， 系主任， 办公地址）学生（

11、 学号，姓名，性别，年龄, 所在系）n学生社团参加 （2）学生（ 学号，姓名，性别，年龄，所在系）和学生社团（社团名称，负责人，成立时间，人数）m 学生（ 学号，姓名，性别，年龄，所在系）社团（社团名称，负责人，成立时间，人数）。n参加（学号，社团名称，入会时间）七、规范化设有关系模式如下： Student1( 学号，姓名，年龄，所在系，宿舍区)假设一个系有多名学生，一个系的学生住在同一宿舍区。试给出：1 该关系模式属性间的函数依赖集和主码。2 其属于第几范式，为什么？ 3 对该关系模式进行规范化，要求达到3NF。答：F= 学号姓名，学号年龄，学号所在系，所在系宿舍区主码：学号 由于不存在非主属性对码的部分依赖，但存在非主属性对码的传递函数依赖：学号所在系，所在系宿舍区 即 学号传递宿舍区，因此该关系模式属于 2NF.模式分解： 学生（学号，姓名，年龄，所在系） 系（系名，宿舍区）分解后的关系模式能达到3NF的要求。