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1、【精品文档】如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流四年级科学抽测题目.精品文档.四年级上册科学一、食物里面含有淀粉吗?写出你的猜想和方案我的猜想:馒头里含有淀粉我的方案:把少量馒头放在碟子上,用滴管向馒头上滴23滴碘酒,观察现象。二、食物里面含有脂肪吗?写出你的猜想和方案我的猜想:食物里面含有脂肪我的方案:把花生放在白纸上用力挤压,观察白纸上留有的痕迹。三、食物里面含有蛋白质吗?写出你的猜想和方案我的猜想:食物里面含有脂肪我的方案:将切成细条的瘦肉放在酒精灯上灼烧,闻一闻有什么气味?四、把食盐颗粒(高锰酸钾颗粒)放入水中,一会儿就不见了,这是什么原因?写出你的猜想和方案 (溶解实验)我的猜想
2、:把食盐颗粒(高锰酸钾颗粒)放入水中,一会就不见了,这是溶解现象我的方案:1先在两个烧杯中倒入约三分之二的清水。2用药匙分别取适量的食盐颗粒(高锰酸钾颗粒),分别放入两个烧杯中,用玻璃棒分别搅拌。3搅拌后,静置一会儿,再观察现象五、是否所有的物体都能在水中溶解?写出你的猜想和方案(不同物体的溶解实验)我的猜想:有的物体能在水中溶解,有的物体不能在水中溶解我的方案:1先在四个烧杯中分别倒入约三分之二的清水。2用药匙取适量的小苏打、洗衣粉、食用油、沙子,分别放入烧杯中,用玻璃棒分别搅拌。3、搅拌后,静置一会儿,再观察溶解的情况六、搅拌能加快溶解吗?写出你的猜想和实验方案我的猜想:搅拌能加快溶解我的
3、方案:1在两个烧杯里分别倒入等量的冷水。2将颗粒大小相同的冰糖分别同时放入两个烧杯中。3用玻璃棒搅拌其中一个烧杯中的水,观察比较实验过程所发生的变化。七、(妈妈洗衣服时都是用温水浸泡洗衣粉,这是什么原因?)用热水能加快溶解吗?写出你的猜想和实验方案我的猜想:用热水能加快溶解我的方案:1、在两个烧杯里分别倒入等量的冷水和热水。2、将颗粒大小相同的冰糖分别同时放入两个烧杯中,同时搅拌十秒钟。观察现象。八、研碎能加快溶解吗?写出你的猜想和实验方案我的猜想:研碎能加快溶解我的方案:1在两个烧杯里分别倒入等量的冷水。2取两块大小相同的冰糖,将其中一块研成粉末,然后分别同时放入两个烧杯中,同时搅拌十秒钟。
4、观察现象。九、沉淀能否去掉水中一部分不溶解(较重)的杂质?写出你的猜想和方案我的猜想:沉淀是净化水的一种方法,能除掉水中一部分不溶解的杂质我的方案:1在两个烧杯中分别倒入大半杯浑浊水2用药匙取适量的明矾放入其中一个烧杯中,同时搅拌两个烧杯中的水,然后静置。观察两杯水变清的速度和清澈程度有什么不同十、用过滤的方法能否除去水中不溶解的细小杂质,使水变清?写出你的猜想和方案我的猜想:用过滤的方法能除去水中不溶解的细小杂质,使水变清我的方案:1将烧杯放在铁架台底座上,再将漏斗放入漏斗架,调节高度和位置,使漏斗颈下口直面贴在烧杯内壁。2将滤纸对折两次成四层,打开,使其一边三层,一边一层,成漏斗状。3将滤
5、纸放入漏斗内,使滤纸上边略低于漏斗口,用纯净水浸湿,再用手指按一按,使滤纸紧贴在漏斗壁上。4将玻璃棒斜放在漏斗内(约45度)。下端轻轻抵在三层滤纸的一边5将待过滤的水用烧杯沿着玻璃棒慢慢倒入漏斗内,水不要没过滤纸的上边沿6观察比较过滤前后的水有什么不同?滤纸上留下了什么?十一、植物的根是否具有吸水的作用?写出你的猜想和方案我的猜想:植物的根具有吸水作用我的方案:1在瓶子中加入适量的水。2把植物放入瓶中。3在瓶里滴入花生油(或用棉花、胶塞等把杯口密封),防止水分蒸发,同时固定好植物,并在瓶壁水面处做记号。4把植物放在向阳的地方,观察瓶中液面的变化十二、植物的叶子为什么是绿色的?写出你的猜想和方案
6、(分离叶绿素)我的猜想:叶子中有叶绿体,叶绿体可以产生叶绿素,所以叶子一般都是绿色的。我的方案:1把一片绿叶放入烧瓶中,再加入95%的酒精到淹没叶片为止。2把烧瓶放入一个大烧杯中,在大烧杯中倒入热水。3在三脚架上放好石棉网,然后把大烧杯放在上面,点燃酒精灯加热。4观察现象。十三、植物的茎是否具有运输水分的作用?写出你的猜想和方案我的猜想:植物的茎具有运输水分的作用我的方案:1把芹菜插入装红墨水的瓶里。2将插好芹菜的瓶放在较强的阳光下照射,使叶面迅速蒸腾水分。3当看到叶脉微红时,从瓶里迅速取出枝条,用清水冲洗,再制成切片观察十四、油烟机都是安在炉灶的上方,这是为什么?(热气球上升的秘密)写出你的
7、猜想和方案我的猜想:空气受热后体积会膨胀,重量减轻,会上升。我的方案:方案一:1将塑料袋展开罩在酒精灯上方2点燃酒精灯3过一会,塑料袋膨胀起来,当感觉有种向上的冲力时,轻轻放手,观察现象方案二:1 把纸蛇挂在支架上2。点燃蜡烛,放在纸蛇下面3。观察现象十五、瓶“吞”鸡蛋的秘密。写出你的猜想和方案我的猜想:大气有压力。大气压力来自四面八方。我的方案:1先往集气瓶里倒满水。2将纸盖在集气瓶上,瓶口不要有气泡。3先用手按住纸,把集气瓶倒过来,慢慢松开手,观察现象。4将倒过来的集气瓶口朝向前、后、左、右各个方向,观察现象。十六、水的流量越大,水流的力量就越大吗?写出你的猜想和方案我的猜想:水的流量越大
8、,水流的力量就越大。我的方案:1在烧杯内盛满水,在小水轮上方半米处对着小水轮的叶片倒水,水量要小而均匀2再在烧杯内盛满水,在小水轮上方半米处对着小水轮的叶片倒水,水量大而均匀3反复试验几次,观察现象十七、水位越高,水流的力量就越大吗?写出你的猜想和方案我的猜想:水位越高,水流的力量就越大。我的方案:1在烧杯内盛满水,在小水轮的上方30厘米处对着小水轮倒水2再在烧杯内盛满水,在小水轮的上方60厘米处对着小水轮倒水,水量要保持不变3反复试验几次,观察现象十八、流速越快,水流的力量就越大吗?写出你的猜想和方案我的猜想:流速越快,水流的力量就越大。我的方案:1在注射器内盛满水,在小水轮上方半米处对着小
9、水轮的叶片快速的冲击2再在烧杯内盛满水,在小水轮上方半米处对着小水轮的叶片慢慢的冲击3反复试验几次,观察现象压缩空气是否有弹性?写出你的猜想和方案我的猜想:压缩空气有弹性我的方案:1将注射器活塞抽出,吸进空气。2将注射器出口朝下,用橡皮堵住出口,放在桌子上。3用力向下压注射器的活塞,观察现象。4反复做几次。热在固体中是怎样传递的? (热传导实验)我的猜想:热是沿着物体从温度高的一端传向温度低的一端。我的方案:方案一:1将铜棒固定在支架上,在火柴头上抹少许凡士林,依次粘在铜棒上2用酒精灯加热铜棒的一端,观察现象方案二:1.将铜片固定在铁架台上,在铜片上均匀放上蜡,分别从一边或中央加热铜片。2.观察蜡融化的方向。热对流实验不同物品是否会生热?写出你的猜想和方案我的猜想:物品不会生热我的方案:1在四支温度计上端分别拴好棉线,记录下初始读数。2分别用毛皮、毛巾、海绵、棉花包住四支温度计的液泡(包的过程中不要用手触摸温度计的液泡),用皮筋捆好。3把捆好的温度计挂起来(便于读数)。4分别在3、6分钟时记录读数。
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