小学教师教学大赛课堂教学评分表.doc

《小学教师教学大赛课堂教学评分表.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学教师教学大赛课堂教学评分表.doc（2页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、【精品文档】如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流小学教师教学大赛课堂教学评分表.精品文档.教师教学大赛课堂教学评分表参赛选手序号： 教学内容：评价主体评价指标评价要点指标分数分项得分实际 得分学生学习活动55分学生学习状态24分1、师生关系：民主、和谐。42、参与状态：全员参与、全面参与、主动参与；参与时空得到充分保证。83、学习氛围：师生互动，情感交融；气氛宽松，兴趣浓厚。64、自主学习：内容、形式安排合理，得到有效指导，实效性强。6学生思维状态16分1、学会倾听、观察和思考，注意力集中。42、能发现问题，多角度思考、解决问题。43、思维流畅，有深度，交流活跃，分享见解。44、对问题的回

2、答能进行自我评价。4学生达成状态15分1、掌握新知识，新、旧知识融会贯通。52、技能得到训练或提高，解决问题的能力提高。53、情感得到积极的引导和体验，学习兴趣、求知欲得到增强。5教师教学行为45分教学目标 6分1、目标具体、明确，符合学生的认知水平。32、符合新课标精神，“三维”目标落实。3教材处理6分1、教材处理得当，创造性地使用教材。22、注意知识的拓展及课程资源的开发。23、联系学生的生活实际，符合学生的发展水平。2教学方式12分1、突出学生的自主学习、注重探究，强化实践，且时间充分。32、恰当、合理地组织有效的合作学习和互动交流。33、设计问题、练习有价值，鼓励学生质疑、创新。24、教学形式富于变化，并较好地为目标的达成服务。25、评价及时、准确，富于个性化，体现教师的宽容和激励。2教学基本功8分1、课堂教学组织、调控能力强。22、教态自然、大方，教学技能娴熟，运用规范、准确。23、语言准确、清晰、流畅，富有启发性和感染力。24、教学媒体运用熟练、合理、有效；概括性、条理性强。2教学效果10分1、达到预期的教学目标。42、学生思维活跃，信息交流畅通。33、学生活动面广，质量高。3教学特色4分个性鲜明，风格独特。4评委点评100分 评委签名：王琼 2011年4 月 29日