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1、【精品文档】如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流幼儿园开学第一周工作计划 七篇.精品文档.幼儿园开学第一周工作计划 七篇 【幼儿园开学第一周工作计划一】一、本周工作重点:周总要求:能围绕暑假生活,新教室、新老师等内容,与同伴或老师用连贯的语言积极主动地进行交流,乐意表达真正的情感。1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度;2、能用完整的话讲述暑假高兴的事情,并学会安静倾听别人讲话;3、知道自己长大了,是幼儿园的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光荣感;4、认识新教室的环境,了解各区域的位置(说说新教室与以前教室的异同),并与新老师建立良好的关系,形成信赖感;5、有良好的梳洗习惯和自理能力
2、,养成细致有条理的做事习惯,及时适应幼儿园的一日常规;6、认识班上的标志,有小脚丫的地方不可以乱跑,并学习班上的规章制度;7、能清楚地口述10以内的排列顺序,知道顺数与倒数。二、集体活动谈话活动:快乐暑假语言活动:我们的新教室社会活动:值日生分工音乐活动:值日生歌 数学活动:顺数、倒数英语活动:复习简单的问候语户外活动:复习列队,要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映(立正、稍息、左右转)游戏活动:一起玩玩以前的游戏,学会新游戏,稳定幼儿情绪,引导幼儿能加入到活动中 (以老带新);汉语拼音:单韵母a安全工作:带领幼儿参观幼儿园的每个角落并说说存在的哪些不安全的地方,我们不可用手去触摸;三、其他工
3、作1、环境布置:布置新教室环境2、日常生活:带领幼儿认识自己的茶杯格,熟悉新安排的床位与座位。3、常规教育:继续对幼儿进行三轻教育,即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。4、家长工作: (1)准备幼儿的生活用品。如更换衣服、小毛巾(2)准备幼儿的学习用品。如水彩笔,课外书、图画书、本子等。(3)进入大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。(4)与家长沟通坚持送幼儿来园【幼儿园开学第一周工作计划二】周工作重点1、知道自己上幼儿园了,对幼儿园产生安全感和亲切感,熟悉新环境,认识新朋友,在成人的鼓励下,喜欢上幼儿园。2、在老师的引导下会向老师和同伴问好。生活活动指导要求1、认识自己的座位。2、 认识自己
4、的学号,逐步记住自己的学号,并找到自己的物品及存放自己物品的位置。教育活动内容安排1、语言:高高兴兴上幼儿园2、数学:乐乐家3、艺术:哥哥姐姐的画4、科学:吹泡泡5、健康社会:微笑球找朋友区域材料投放指导活动区投放多种玩具和操作材料,激发幼儿兴趣,吸引幼儿主动参与。户外活动喜欢参加户外游戏活动,愿意跟着音乐做动作,尝试学做模仿操。家长工作1、请您为孩子带一套换洗衣裤,放在书包里备用。2、请在家合理安排孩子的生活作息时间,早睡早起,鼓励孩子愉快地按时入园。 【幼儿园开学第一周工作计划三】生活活动目标及要求活动目标:能在老师的引导下基本保持桌面、地面衣服的清洁。指导要点:进餐过程中引导幼儿关注坐姿
5、,知道低头小嘴挨着自己的碗吃饭,餐后引导幼儿能简单的整理自己的桌面。活动目标:关注自己身边的环境,有初步的环保意识和行为。(如:能主动把出国留学网废弃物放进指定地点)指导要点:引导幼儿能主动将生活中、活动中产生的废弃物放进指定地点,不乱丢废弃物。重点区域材料及指导 开放区域:娃娃家、益智区、积塑区、建筑区、美工区、图书区美工区材料:树叶、广告色、图画纸、胶棒等。指导要点:继续引导幼儿观察带来的树叶,尝试自己为小树叶上色并进行拓印。集体活动安排周一上午:主题活动:沙沙的选择目标:能理解故事内容;能用简单的语言表达自己的选择。下午:主题活动:沙沙提供食物和居所目标:认识树木和动物互相帮助;复习字词
6、叶子。周二上午:奥尔夫活动:圆圆的大饼目标:乐于探索事物的形状,并从中感受到快乐。下午:主题活动:大树真好目标:欣赏不同的树;培养幼儿的观察。周三上午:主题活动:鸟巢与树洞目标:与同伴合作制作鸟差和树洞。下午:主题活动:会爬树的动物目标:认识树上活动的动物;享受扮演动物的乐趣。周四上午:奥尔夫:圆圆的大饼目标:乐于参与游戏活动,在活动中体验快乐和自信。下午:主题活动:运送水果目标:练习在指定距离内进行滚球。周五上午:多元宝盒活动:我的宝盒目标:巩固幼儿在而要的引导下正确开关宝盒。下午:主题活动:兔妈妈和兔宝宝目标:感知、体验1和许多以及它们的关系。【幼儿园开学第一周工作计划四】一、生活活动指导
7、要点:1、 能认真做好值日生工作,愿意主动为大家服务。2、 喜欢幼儿园的生活。知道新学期开始了,自己长大了一岁。3、 和幼儿共同布置新学期的环境。鼓励幼儿自己动手操作。4、 请家长配合收集与主题相关的资料。二、活动区材料与指导:1、 小巧手:提供各种废旧材料、纸张、彩笔工具等制作信封,邮票等,鼓励幼儿用多种形式来表现主题相关的各种制作。2、 表演区:提供各种邮票,信封等一些liuxue86信息道具,让幼儿进行角色表演。3、 探索区:提供一些有关信息传递工具的模型或实物,幼儿可随意拆装、组合,了解其中的构造。4、 种植区:指导幼儿种植自然角。并制作植物生长记录。5、 交流区:设置每周新闻焦点栏目
8、,鼓励幼儿把收集到的各种与主题相关的信息与同伴分享。三、教育活动安排:主题:多样的信息传递艺术领域:美工1、 设计邮票2、 制作鸡毛信音乐歌曲:我心爱的小马车(一、二)语言领域:识字1、 北风和小鱼2、 小熊过桥社会领域:三、八国际劳动妇女节科学领域:1、邮票展览会2、没有字的信健康领域:我是小小值日生四、户外游戏材料与指导:1、 体质体能:跳小绳 拍球(准备出国留学网材料小绳,球)2、 体育游戏:(1) 发射卫星(2) 小小邮递员(3) 鸡毛信(4) 快速占圈(5) 电脑游戏 【幼儿园开学第一周工作计划五】主题开心宝宝周次1日期2月21日-2月25日周工作重点1、安抚幼儿情绪,让幼儿能快速适
9、应幼儿园学习环境2、在老师的引导下会向老师和同伴问好。3、进行常规教育,让幼儿能养成良好的行为习惯。生活活动指导要求1、认识自己的座位。2、 认识自己的学号,逐步记住自己的学号,并找到自己的物品及存放自己物品的位置。教育活动内容安排巩固上学期学过的知识。区域材料投放指导1、语言区:爸爸、妈妈、娃娃、奶奶的汉字卡片及相应地图片。2、建构区:各种各样的积木。3、美术区:给大苹果涂色。4、彩纸,剪刀户外活动1、开火车2、投篮游戏3、钻山洞4、小猫钓鱼家长工作1. 请家长帮助孩子利用一次性杯子进行亲子创意制作,并布置在橱柜中。2.在家让孩子自己吃饭、穿鞋、穿衣,培养孩子的自我服务意识和能力。3、请家长
10、合理安排孩子在家的生活作息时间,早睡早起,培养孩子按时上学的良好习惯。【幼儿园开学第一周工作计划六】第一:开学的一第一天要做出本班特色的新颖的开学欢迎仪式。班级也要有良好的气氛来迎接开学的第一天!让幼儿感受开学的快乐!第二:第一周的计划基本是常规的培养,教师要禁忌不要太过于把所有的常规培养都要抓好,其实要有计划的逐一有轻重的来一步步调整幼儿暑假的懒散。否则就会事倍功半的,还会搞的班级的常规没有培养好。第三:第一周要收心又要有序的开展班级的区域活动和教学活动。还要开展的本周的主体活动。活动区和教学活动时相联系,要投放本周主体活动所需要的物品。第四:教师要准备本周召开家长会的草稿,家长会的内容就需
11、要班上老师的一起商议需要那些方面的问题与家长沟通交流。提前两天书面通知家长要召开班级家长会。第五:班级可以开展暑假我去哪里游玩的活动。可用讲述带照片绘画的形式来开展,幼儿的兴趣肯定特别浓厚。第六:还可以开展帮助新幼儿的活动,幼儿手工绘画的形式将自己做好的作品,赠送给新来的幼儿。能帮助加强幼儿的团结友爱。第七:可以根据不同的游戏活动来加强幼儿喜欢和多吃幼儿园的饭菜!第八:教师要准备一些新颖的户外游戏活动!来加强幼儿喜欢来园的兴趣! 【幼儿园开学第一周工作计划七】工作要求1、继续开展主题活动春天里的活动,通过春游亲子活动,进一步感受春天的美丽。喜欢参加春天里的活动。2、知道洗手前要卷袖子,知道主动
12、大小便,并上厕所,便后会提裤子。学习脱外衣、鞋子上床午睡;醒后能安静地躺在床上。3、能按规则游戏,体验集体游戏的乐趣。4、能安静地倾听老师讲故事,能对听、唱的歌感到亲切。晨间活动1、来园接待:老师以亲切的微笑、和蔼的话语、热情的态度迎接每一位幼儿,帮助宝宝脱下自己的外套,放在指定的地方。2、区域游戏:提供各类益智类玩具、生活类、美工类玩具等供幼儿自选。重点辅导宝宝玩具哪里拿放回哪里去。3、其他:帮助宝宝认识自己的座位并搬好小椅子。4.晨谈:自己吃 春天 自己睡 不咬扣子 不摘花户外锻炼队列练习:知道要站在白色的圆圈上。能起步走,并能跟着老师简单的动作操节、韵律活动:学会简单动作,逐步能跟着老师
13、做连贯动作。集体游戏:大皮球(听信号)集体游戏:开飞机(平衡)集体游戏:小白兔(跳)集体游戏:开火车(走)集体游戏:找妈妈(跑)分散活动: 提供各类自制玩具,让幼儿自由选择。重点指导幼儿玩圈,要求能合作套圈开火车。学习活动健康:体游小朋友种树社会:认识小草艺术:装饰风筝语言:儿歌小柳树钓鱼艺术:新授歌曲风筝健康:钻山洞健康:放风筝健康:开火车健康:小猫捉鱼健康:找朋友上午游戏创造性游戏开设娃娃家及动物园游戏动物园:认识小小动物园里的各种小动物,并指导它们爱吃的食物,并喂食。区域游戏继续学习自己将积木补品、围合、垒高,为小动物造家。其它下午活动户外活动音乐游戏:小铃铛户外活动娱乐:猜谜户外活动大型玩具游戏活动户外活动智游:喂食安静活动阅读活动拼拼搭搭日常生活1、点心:继续培养幼儿一口饼干、一口牛奶。2、盥洗:提醒幼儿洗手要擦自己的小毛巾。3、午餐:要求幼儿一口饭一口菜,不吃汤泡饭。4、午睡:帮助幼儿脱下自己的外套和裤子。家长工作帮助幼儿在家养成玩具玩完(物品用完),放回原处的好习惯。家长在家待客时,注意提醒幼儿使用礼貌用语。环境创设1、布置主题墙饰春天里的活动2、收集幼儿照片。
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