新课标高中语文必修三第四单元检测题.doc
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《新课标高中语文必修三第四单元检测题.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新课标高中语文必修三第四单元检测题.doc(7页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、【精品文档】如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流新课标高中语文必修三第四单元检测题.精品文档.动物游戏之谜同步练习1对下列各项中加点的字注音全部正确的一项是( ) A竭力ji 嚼烂jio 徘徊hu 辽阔无垠yn B聒噪u 广袤mo 召唤zho 模糊纤细xin C尾鳍q 踝节hui 跳跃yu 晕眩颤栗chn D默契qi 脚趾zh 汲取j 璀璨夺目cu2.下列各组词语中,注音有错误的一项是( ) A.嬉闹(x)坠地(zhu) 聒噪(gu zo)懵懂(mn) B.默契(q)潜水(qin) 勾当(u dn) 脊背(j) C.汲取(j)调剂(tio j) 天赋(f) 长史(zhn) D.陡峭(du
2、qio)消融(rng) 惬意(qi) 垓心(i)3.下列各组词语中,有错别字的一项是( ) A.兴高彩烈 缅甸 嬉闹 撕打 B.得意洋洋 汲取 睚眦 天赋 C.比比皆是 反馈 端倪 锻炼 D.各执己见 陡峭 悬崖 纷纭4.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是()(1)通过自得其乐的游戏,使动物紧张的自然竞争生活得到某种_和补偿,使它们在生理上、心理上容易保持平衡,从而得到一定的自我安抚和自我保护。(2)动物为什么要_大量能量来进行这种没有明确目的的游戏呢?(3)游戏行为使得动物从小就能熟悉未来生活中要掌握的各种“技能”,例如追逐、躲藏、搏斗等等,_未来动物社会中将要结成的各种关系。 A
3、.调剂消耗熟悉 B.调节消费熟悉 C.调节消耗熟习 D.调剂消费熟习5.下列各句中没有语病的一句是( ) A从现在起,安徽省高校大学生若认为学校对其作出的处理决定侵犯了其合法权益,可向该省教育厅依照程序提出申诉。 B今后,成都市曾因见义勇为而被各级政府授予过称号的市民,都可以在特约医院享受终身优惠治疗,“省级英雄”及以上称号获得者治疗费用将被全部免除。 C针对今年许多城市烟花爆竹由禁放改为限放,铁道部近日要求全路抓好危险货物运输和危险品查堵等重点工作,确保铁路货物运输安全。 D应当禁止城镇居民在农村购置宅基地,是日前举行的十届全国人大常委会第十八次会议分组审议物权法草案时,常委会组成人员争论最
4、激烈的问题之一。6.下列加点的成语使用不正确的一项是( ) A.在动物身上,无论从形态结构、生理过程,还是行为方面去分析,尽可能节省能量的例子几乎俯拾皆是。 B.单独游戏时,动物常常兴高采烈地独自奔跑、跳跃,在原地打圈子。 C.每当刮起大风时,成群的露脊鲸把尾鳍高高举出水面,正对着大风,以便像船帆似的,让大风推着它们,得意洋洋地“驶”向海岸。 D.研究者们各执己见,众说纷纭。7下列句子修辞运用恰当的一句是( ) A成群的露脊鲸把尾鳍高高举出水面,正对着大风,以便像帆船似的,让大风推着它们,得意洋洋地“驶”向海岸。 B村前的小路紧贴着蜿蜒的小溪,路的两旁长着鲜嫩的小草,点缀着星星点点的野花。这美
5、丽的小路,就像铺展在原野上的一条白练。C这篇散文层层推进,环环相扣,首尾呼应,结构像神经节和神经网那样结合得非常严密。D重庆之夜,微波荡漾的江面倒映着万家灯火,那好像是江上的渔火。宇宙的边疆同步练习一、作者简介 卡尔萨根(CarlSagan,19341996),美国人,曾任美国康奈尔大学行星研究中心主任,被称为“大众天文学家”和“公众科学家”。他以对科学的热忱和个人巨大的影响力,引导几代年轻人走上探索科学之路。他对人类将无人航天器发送到太空起过重要的作用,在行星科学、生命的起源、外星智能的探索方面也有诸多成就。他主持过电视科学节目,出版了大量科普文章和书籍,其伊甸园的飞龙曾获得普里策奖,电视系
6、列节目宇宙在全世界取得热烈反响。主要作品还有宇宙联结宇宙布卢卡的脑被遗忘前辈的阴影暗淡蓝点数以十亿计的星球等。 2解说词的文体特点 课文是一部电视片的解说词,具有以下几个特点: (1)解说词要根据解说对象的特点,有明确的主题和说明重点,不能面面俱到,要突出事物的主要方面,抓住事物的关键,即使是拓展性内容,也不能游离解说的主题。如课文解说的对象是宇宙,那么就要紧扣宇宙的组成来介绍,不能随意生发其他问题。(2)解说词补充和增加解说对象的相关信息,主要是知识和情理的扩展,使读者接受到画面和实物本身无法传递和难以表达的涵义。如课文中对光年基本概念的介绍(知识扩展),将宇宙比做大海,激发读者对宇宙的想像
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 新课 标高 语文 必修 第四 单元 检测
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内