2020教科版小学科学三年级下册《动物的一生》课件.pptx
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1、第二单元动物的一生,动物的一生,蚕的一生,出生,生长发育,繁殖,产卵死亡,出生,回顾:蚕的一生经历了哪些阶段?,聚焦其它动物的一生会经历怎样的过程呢?,蝴蝶,鸡,熊猫,兔子,猪,鸭子,两头尖尖粗个腰,既无骨头又无毛。二十日后回身转,又有骨头又有毛。变成黄毛似个球,不敢学鸭水中游。,猜一猜,猜一个动物,探索一了解鸡的一生,鸡的生命历程中有哪些独特现象?,母鸡将鸡蛋放在身体下面孵卵,21天左右,小鸡破壳而出,卵幼体成体,出生生长发育繁殖死亡,像鸡这样,卵生、身上长有羽毛和翅膀的动物,属于鸟类。,探索一了解鸡的一生,了解更多鸟类的一生。它们的一生有什么共同特点?,麻雀的一生,燕子的一生,探索二了解狗
2、的一生,胎生,吃奶,身上有毛,狗怀胎2个月左右,会生出小狗,探索二了解狗的一生,哺乳动物的特征:像狗那样,胎生、身上有毛、吃妈妈的乳汁长大。,了解更多哺乳动物的一生。它们的一生有什么共同特点?,还在妈妈肚子里,1.胎儿,探索二了解我们的一生,表妹2岁,小姨20岁,爸爸42岁,外公70岁,妈妈40岁,表哥15岁,叔叔27岁,爷爷80岁,外婆67岁,伯伯52岁,奶奶82岁,探索二了解我们的一生,观察这张全家福,想一想人的生命历程是怎么样的?,探索二了解我们的一生,人的一生,在不同的年龄阶段身体生长变化及身体特点各不相同,胎儿,婴儿,幼儿,青少年,成年人,老年人,相同的是:都要经历出生生长发育繁殖死亡四个阶段。,不同的是有的动物一生样子变化不大,有的却变化很大。,有的是卵生,有的是胎生。,研讨,不同种类动物的一生有什么相同和不同?,我们的一生与哪些动物相似?,研讨,我们的一生与其它的哺乳动物相似,如牛、羊、大猩猩等。,我们又发现了动物的哪些共同特征?,所有的动物都经历哪些过程:,研讨,
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