小学生家访工作总结.doc
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1、【精品文档】如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流小学生家访工作总结.精品文档.小学生家访工作总结家访是联系学校和家庭的一座桥梁,因此有效地开展家访活动,也给班主任的教育工作带来了方便!针对这次家访,经过慎重考虑,选择了以下的两位同学为家访对象,在进行家访的过程中取得了良好的反映!家访谈话记录:一、指出该同学学习态度问题,希望家长引起重视。在自己学习上的事情不能够有个很好的态度,老是散漫自己,把自己喜欢的东西可以做的很好,而自己不喜欢的事情,就可以随便地去应付一下,这样久而久之就形成了很多需要自己去补的地方,告之了学校的表现,还是可以的,就是希望家长能够多多提醒孩子,让孩子能够在家长的督促中
2、逐步地改正自己的不良习惯!二、重理轻文,特别是英语,希望利用假期能好好补习一下。在自己的学习中,最明显的就是没有均衡地发展自己,数学还可以,而英语就掉得很厉害了,要改变一下学习的习惯,把自己不足的地方提高上去。三、家长表示由于前段时间比较忙,对该生疏于管教,让他有了松懈的机会,准备找个家教专门进行英语辅导,另外对他的时间盯紧一点,家校共同努力。家长也认识到了自己的不足,老是忙于工作,而导致自己对孩子疏于管理,这样的情况所造成的后果是严重的,希望这次家访后,能够重视起来,提高孩子各方面的表现。教师感悟:针对家访情况来说,确实需要班主任去做很多的事情。一、有必要在新接一个班级时,来一次期初了解孩子
3、的家庭情况。这样,对自己开展班级工作,有更大的帮助。二、有必要在新接一个班级时,对家长提出具体的要求(如:需要检查孩子的作业,需要每周一次与孩子谈心等等),这样,孩子可以在家长、学校的督促下做的更好。三、在班级工作中要多跟孩子谈家里的事情,要多与家长谈孩子的事情!家长:表示由于比较忙,疏于管教,让他有了松懈的机会,准备对他的时间盯紧一点,不辜负老师的期望。教师:该生是本班班长,聪明伶俐,关心集体,管理能力强,是老师的好帮手。但容易骄傲自满,跟同学相处不大融洽。希望家长针对他的特点,对他严格要求,争取成长为合格的班长。母亲:我们通过检查家庭作业也发现了这个问题。这段时间由于他情绪不稳定,所以我们舍不得打他,舍不得骂他,知道我们更疼他,放松了对他的管教,他也正好给自己放个假。师:家长一定要注意把对孩子生活上的疼爱与学习的严格区分开来,不能放纵孩子,否则容易产生不好的后果。鉴于这种情况,指出孩子的不足时一定要讲究方法,说服教育为主。与鲍成昊母亲的电话长谈非常融洽,这主要是孩子的父亲对于我晚上家访颇为感动,对于我讲的观点也很认同,他决定给孩子制定一个作息时间表,监督孩子的锻炼,同时也控制孩子玩电脑时间,争取建立孩子的信心。我们还决定要定期联系,多多关心他的健康成长。
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