小班教案:夏天好热呀.doc
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1、【精品文档】如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流小班教案:夏天好热呀.精品文档.小班教案:夏天好热呀活动名称:夏天好热呀(语言)活动目标:1、理解故事内容,能用较完整的语言表达。2、懂得夏天找凉快的方法,体验活动的快乐。活动准备:1、幼儿前期经验:感受夏天的炎热,了解夏天的用品。2、PPT:夏天好热呀3、幼儿自带夏天用品(伞、帽子、遮阳镜等)4、音乐“洗澡歌”活动重点:理解故事内容,完整表达活动难点:能够用完整句子表达自己的想法活动过程:一、看一看、说一说:集体阅读故事1、现在是什么季节?*你从哪里知道是夏天的?天气怎么样?这么热的天气,小动物们怎么办呀?我们一起来看一看。2、边看课件边听
2、故事夏天好热呀师:今天老师请来了小动物,我们一起来看看,夏天小动物是怎么让自己凉快的?3、“叽叽叽”(点击音频)谁来了?(小鸡)猜猜小鸡会到哪里去找凉快的?(小鸡好热呀,快点跑到大树底下去躲一躲)4、“汪汪汪(点击音频文件),谁来了?”小狗怎么使自己变的凉快的?(幼儿自由想办法)看PPT我们看看小狗的舌头怎样了?小狗好热呀,快点伸出舌头散散热)5、谁来了?(水牛)水牛也好热呀,他要怎么办呢?(幼儿回答)水牛好热呀,快点到水里去泡一泡。你们知道还有什么动物也喜欢在到水里去的?(河马,犀牛,大象等)。6、爬呀爬,爬呀爬,是谁呀?(蜗牛)蜗牛说:请你们也帮我想个办法,我也要凉快凉快。蜗牛好热呀,快点
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- 小班 教案 夏天 好热呀
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