有趣的动物脚印.doc
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1、【精品文档】如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流有趣的动物脚印.精品文档.活动名称:有趣的动物脚印(大班美术)活动目标;1.运用动物的脚印造型进行联想,绘画出各种形象。2.引导幼儿发现大自然的美。活动准备:音乐、课件、动物图片、脚印图片等。活动过程:一、兴趣导入,引出活动主题。1、放音乐小小脚印真有趣师生一起做小动物走路的动作,(幼儿随音乐学小动物的动作,找到自己的座位)2、师:今天小动物们也随着音乐和我们一起来到大三班,我们一起去看看小动物的脚印是什么形状的?二、观看课件在进行提问。1、师:小朋友们看得特别认真,那小朋友们看到哪些小动物?2、师:谁能开动你聪明的小脑袋想一想小鸡、小猪、小
2、猫、小鸭的脚印都是什么形状的? 三、让幼儿进行联想创作。1、师:教师出示小动物们的脚印说小动物的脚印可真神奇,它们各有各的特色。小动物的脚印像什么?2、师:想象一下是什么颜色的?3、师:请小朋友们来说说你们还认识哪些小动物的脚印呀?四、游戏连线师:小朋友认识的脚印可真多,小动物要和小朋友做个游戏,根据脚印进行连线找到小动物。五、观察图片并要求幼儿设计一幅画1、师:这里有一幅画,观察一下画中有哪些小动物的脚印呀?2、师:请小朋友选择你喜欢的动物脚印也来设计一幅画吧!活动小结:在活动中, 以动画的形式让幼儿初步认识动物脚印,在引导幼儿观看动物脚印图片,用动物脚印发挥想象,绘画出不同的动物脚印造型,并涂上颜色,引导幼儿发现大自然的美,要爱护小动物。
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