新人教版八年级物理第九章第1节压强学案.doc
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1、【精品文档】如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流新人教版八年级物理第九章第1节压强学案.精品文档.20122013学年下期洛龙校八年级学案课题: 压强 一、学习目标:1.会判断压力的大小和方向2.理解压强的概念.3.理解压强的大小跟什么因素有关.4.知道“控制变量法”在探究“压力作用效果跟什么因素有关”的实验中的应用.二、学习方法:自主预习,教师引导,动手探究,合作解疑三、重点、难点:压强概念、计算公式、单位及压强知识的应用、液体压强特点及其计算。四、自主预习1.压力: ,压力的作用效果跟_和_有关.2.小小的蝉为什么可以把口器插入树皮深处,吸吮树汁?而庞大的骆驼较大的体重作用在宽大的蹄子
2、上,为什么会在沙地上陷入一些,而不能陷入很深? 3.压强的计算公式是_,其中压力的单位是_,受力面积的单位是_,压强的单位是_,压强的专用单位是_.4.由压强公式可以得出:在压力一定时,受力面积越大,压强越_,压力的作用效果越小.在受力面积一定时,压力越大,压强越_,压力的作用效果越大.5.推土机具有宽大的履带是通过_的方法来_压强的(填“增大”或“减小”下同),而它锋利的土铲是通过_的方法来_压强的;斧头具有很窄的刃是通过_的方法来_压强的;铁轨铺在一根根枕木上是通过_的方法来_压强的.6.得出:增大压强的方法是_和_.减小压强的方法是_和_.五、互助解疑:1判断一下下列各图中,表面受到的压
3、力的大小,已知物体A的重力GA=10N,物体B的重力GB=20N,F=20N,F1=15N甲图 乙图 丙图 丁图 戊图甲图中地面受到的压力是_N;乙图中地面受到的压力是_N;丙图中地面受到的压力是_N;丁图中地面受到的压力是_N;戊图中顶面受到的压力是_N.2.总结:在物理上, 叫压力,压力的方向总是 .3.压力不一定由 力产生,只有静止放在水平地面上的物体对地面的压力才等于 力。4.如图所示是研究压力作用效果的实验:(1)比较甲、乙两个实验可知,压力作用效果跟_有关系.(2)比较甲、丙两个实验可知,压力作用效果跟_有关系.5.实验:探究压力的作用效果跟什么因素有关? 在这个实验中,再次用到了
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- 新人 教版八 年级 物理 第九 压强
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