浙江省普通高中7月学业水平考试生物试题(word版)含答案.doc

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1、【精品文档】如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流浙江省普通高中2014年7月学业水平考试生物试题(word版)含答案.精品文档.浙江省普通高中2014年7月学业水平考试生物试题生 物考生需知： 1.本卷分试卷I和试卷II两部分，共6页，2大题、39小题，满分为100分，考试时间为80分钟。 2.答卷分答卷I和答卷II，答案必须填涂或书写在答卷I或答卷II的相应位置上，答在本卷上无效。3.请作黑色字迹的签字笔或钢笔将姓名、准考证号分别填写在答卷I和答卷II的相应位置上，并用2B铅笔将答卷I上的准考证号和科目名称所对应的方框涂黑。试卷I一、 选择题（本大题共35小题，每小题2分，共70分。在每

2、小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的，请将其选出并用2B铅笔将答卷I上相应的字母所在方框涂黑。不选、多选、错选均不得分）1.人体细胞中的“能量通货”是A.水 B.核酸 C.蛋白质 D.ATP2.下列生物中，属于原核生物的是A.花生 B.银杏 C.蓝细菌 D.蚯蚓3.某陆地生态系统中生活着玉米、田鼠、腹蛇和猫头鹰等生物，其中属于生产者的是A.玉米 B. 田鼠 C. 腹蛇 D. 猫头鹰4.促甲状腺激素作用的靶细胞是A.睾丸 B.唾液腺 C.甲状腺 D.卵巢5.下列物质中，不属于糖类的是A.油脂 B.糖元 C.麦芽糖 D.葡萄糖6.下列各项中，能通过食物链传递引起生物放大现象的是A.DDT

3、污染 B.大气中SO2污染C.噪声污染 D.大气中氟利昂污染7.右图是细胞核的来显微结构示意图，细胞核携带的遗传信息主要存在于A.核孔 B.染色质 C.核仁 D.核被膜8.下列陆地生物群落中，生物种类最贫乏的是A.热带雨林 B.荒漠C.北方针叶林 D.温带落叶阔叶林9.细胞色素C是植物细胞中普遍存在的一种蛋白质，合成该蛋白质的场所是A.高尔基体 B.液泡 C.核糖体 D.中心体10.下列关于水在生物体中作用的叙述，错误的是A.贮藏能量 B.物质运输的介质C.良好的溶剂 D.缓和温度的变化11.下列叙述中，不符合细胞衰老过程民生的变化是A.呼吸变慢 B.细胞核体积变小C.酶的活性降低 D.线粒体

4、数量减少12.人口剧增可导致的后果是A.人均土地资源不断下降 B.淡水资源日益丰富C.人均粮食资源日益丰富 D.能源需求量不断下降13.下列各项中，属于艾滋病传播途径的是A.空气传播 B.握手传播C.血液传播 D.食物传播14.根据碱基互补配对原则，以下碱基配对正确的是A.G与T B.A与A C.U与T D.G与C15.右图是验证“酶的催化效率”活动的示意图。甲、乙两试管中发生的现象可证明酶具有A.高效性 B.专一性 C.多样性 D.易变性16.一个自然种群中，假设由基因型为AA、Aa和aa的个体组成，其中AA占30%，aa占20%，则该种群中a的基因频率为A.30% B.45% C.50%

5、D.55%17.下列各项中，属于相对性状的是A.月季的红花与绿叶B.蚕豆的高茎与圆叶C.人的双眼皮与单眼皮 D.兔的长毛与狗的黑毛18.下图是某染色体结构变异的示意图，图中“17”表示染色体片段，“”表示着丝粒，则该变异类型为A.易位 B.缺失 C.倒位 D.重复19.将抗虫基因导入玉米的体细胞中，培育成抗虫玉米新品种，该育种方法属于A.单倍体育种 B.转基因育种C.杂交育种 D.多倍体育种20.右图是碳循环示意图，其中表示碳从大气进入生物群落的序号是A. B. C. D.21.与体液调节相比，神经调节的作用特点是A.比较缓慢 B.迅速而准确 C.持续时间较长 D.范围较广泛22.造血干细胞可

6、形成形态、结构和功能不同的多种细胞，发生这些差异的过程称为A.细胞的分化 B.细胞的增殖 C.细胞的代谢 D.细胞的凋亡23.番茄果皮的红色基因（R）可以突变为黄色基因（r），r也可突变成R。这说明基因突变具有 A.可逆性 B.稀有性 C.普遍性 D.有害性24.右图是巴西龟种群引入某池塘后，若干年内种群数量的增长曲线。图中表示该种群个体数量增长最快的时间点是 A.t1 B.t2 C.t3 D.t425.我国婚姻法规定直系血亲和三代以内旁系血亲禁止结婚，其科学依据是 A.人类遗传病都是由隐性基因控制的 B.人类遗传病都是由显性基因控制的 C.人类遗传病都是由染色体异常造成的 D.近亲结婚可导致

7、后代隐性遗传病的概率增加26.右图是某种物质（用“”表示）跨膜运输方式的示意图，该物质的运输方式是 A.渗透作用 B.易化扩散 C.主动转动 D.胞吐27.用32P标记的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，繁殖两代后，理论上推测子代噬菌体中的放射性情况是 A.25%的子代噬菌体外壳带有放射性 B.25%的子代噬菌体DNA带有放射性 C.50%的子代噬菌体外壳带有放射性 D.50%的子代噬菌体DNA带有放射性28.下列关于动物细胞有丝分裂变化的叙述，正确的是 A.前期完成中心体复制 B.中期染色体的着丝粒分裂 C.后期形成纺锤体 D.末期重新形成核膜29.右图是反射弧结构示意图，下列叙述正确的是 A.该

8、反射弧属于二元反射弧 B.表示感觉器 C.表示神经元 D.处给予适宜刺激后能产生一个负电波30.下列关于人体特异性反应过程的叙述，体液免疫中不发生的是 A.巨噬细胞吞噬和处理抗原 B.效应细胞毒性T细胞对抗异体细胞 C.血清中的抗体与抗原结合而使抗原失活 D.B细胞克隆分化为效应B细胞和记忆B细胞31.右图是动物细胞进行减数分裂某时期的示意图，图中细胞 A.含有4对同源染色体 B.含有4条染色单体 C.正在发生同源染色体分离 D.正在发生姐妹染色单体分离32.下列关于遗传信息表达的叙述，正确的是 A.转录成的RNA能与编码链形成RNA-DNA杂交区域 B.DNA聚合酶与DNA的启动部位相结合即

9、开始转录 C.核糖体认读到mRNA上的终止密码时翻译即终止 D.翻译过程所需的原料是四种核糖核苷酸分子33.小麦有芒对无芒为显性，现有纯合有芒小麦与无芒小麦杂交得到F1，F1再自交得到F2，F2中有芒小麦随机交配，产生的F3中纯合子占总数的比例为 A.1/2 B.2/3 C.4/9 D.5/934.下图是需氧呼吸过程的示意图，表示反应阶段。下列叙述正确的是 A.葡萄糖中的大部分能量在阶段释放 B.阶段所需的酶均分布于线粒体基质 C.阶段的电子传递需要酶的参与 D.阶段为阶段顺利进行直接供能35.豌豆子叶黄色对绿色这显性，种子圆形对皱形为显性，两对相对性状独立遗传。现将黄色圆形和绿色圆形豌豆杂交

10、，其子代的表现型统计结果如图所示，则不同于亲本表现型的新组合类型个体占子代总数的比例为 A.1/3 B.1/4 C.1/8 D.1/9试卷II请用黑色字迹的签字笔或钢笔将答案写在答卷II的相应位置上。二、非选择题（本大题共4小题，第36题6分，第37题4分，第38题10分，第39题10分，共30分）36.（6分）一片水稻田可看作一个农田生态系统，其中生活着稻飞虱、黑斑蛙等动物，稻飞虱以水稻幼叶为食，黑班蛙可取食稻飞虱。请回答下列问题：（1）种植水稻时，每平方米一般控制在30株左右，从种群特征分析，这一措施主要是控制好水稻的_，以利于提高水稻产量。（2）水稻田中所有生物种群的集合体称为_。若该农

11、田被长期弃耕，会发生演替现象，这种演替称为_演替。（3）根据水稻田中生物间的取食关系，可构成的食物链是_，在此食物链中，稻飞虱处于第_营养级。（4）若在稻田中放养浮萍等浮游植物，养殖河蟹、鱼类等动物，可增加此生态系统的物种多样性，从而提高农田生态系统的自我调节能力，更好地维持系统的_。37.（4分）在生长素民现的研究过程中，许多科学家作出了贡献。其中温特的研究实验如下图所示。表示对切去苗尖的幼苗进行不同处理的结果。请据图回答：（1）实验中起_作用。（2）比较的实验结果，可知苗尖产生的化学物质有_作用，设置实验的目的是为了排除_对实验结果的干扰。（3）比较的实验结果，可知幼苗会弯曲生长，且方向是

12、_（填“背着”或“向着”）放置琼脂块的一侧。38.（10分）图甲是菠菜叶肉细胞中的叶绿体亚显微结构示意图，其中、表示不同的部位；图乙是光合作用的碳反应过程示意图，其中表示物质。请回答下列问题：（1）利用新鲜菠菜叶片进行“光合色素的提取和分离”活动。在菠菜叶片研磨过程中，加入95%乙醇的作用是_；分离色素的过程中，应注意滤纸上的滤液细线要高于_的液面；分离后，在滤纸条上会呈现四条色素带，其中离滤液细线最远的色素是_（填相应的色素名称）。（2）光合色素存在于图甲的 _中，其中叶绿素主要吸收红光和_光。图乙过程发生在图甲的 _中。（在 内填写图中的相应编号）（3）图乙中，物质是_，该物质在光反应产物

13、_的作用下形成物质。若3个CO2分子进入卡尔文循环可形成6个物质分子，其中有_个物质分子经过一系列变化再生成RuBP，其余的离开循环，可在叶绿体内作为全成_、蛋白质和脂质等大分子物质的原料。39.（10分）图甲、乙分别是雌、雄果蝇体细胞的染色体组成示意图，其中X、Y、表示不同的染色体，果蝇的红眼（D）和白眼（d）是一对相对性状，基因D、d仅位于X染色体上。请回答下列问题：（1）据图判断，果蝇为_倍体生物，每个染色体组含有_条染色体，其中属于常染色体的是_（用图中的染色体标号作答）（2）若只考虑基因D、d的遗传，图中雌果蝇产生的配子基因型是_，雄果蝇产生含Y染色体的配子比例为_。（3）果蝇的灰身（B）与黑身（b）是另一对相对性状，且基因B、b位于号染色体上。现将纯合灰身红眼雌果蝇与黑身白眼雄果蝇杂交得到F1,选择F1中的雌果蝇与黑身白眼雄果蝇杂交得到F2。若同时考虑体色与眼色的遗传，则它们遵循_定律。F1雌果蝇的基因型为_，F2中雌果蝇的表现型及比例为_。