人教版九年级物理上学期期中考试试卷.doc
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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date人教版九年级物理上学期期中考试试卷湖南省澧县张公庙镇中学2015-2016学年湘教版八年级数学上册第5章二次根式单元练习试卷.doc九年级物理全册上学期期中考试试卷一选择题(共10小题)1夏日,荷花盛开,漫步在荷塘边,闻到淡淡的花香,这是因为()A分子间存在引力B分子间存在斥力C分子间有间隙D分子在永不停息地运动2下列关于热现象的说法,错误的是()A五月,牡丹园花香四
2、溢,说明分子在做无规则的运动B两手摩擦,手会发热,说明做功可以改变物体的内能C“白气”是水蒸气遇冷液化形成的D物质由固态变为液态的过程中,温度一定不变3关于温度、内能和热量,下列说法正确的是()A把零下10的冰块放在0的冰箱保鲜室中,一段时间后,冰块的内能会增加B在汽油机的压缩冲程中,内能转化为机械能C用锯条锯木板,锯条的温度升离,是由于锯条从木板吸收了热量D我们不敢大口喝热气腾腾的汤,是因为汤含有的热量较多4连接如图所示电路,研究串联电路中电流的特点实验时电流表甲和乙的示数分别为0.18安和0.16安,造成两个电流表示数不同的原因可能是()A电流表的缘故B灯泡L1和L2的电阻不同C导线有电阻
3、D灯泡L1和L2在电路中的位置5如图所示,一带负电橡胶棒靠近用细线挂住的轻细吸管A端时,吸管发生了转动对吸管A端带电性质判断正确的是()A若相互吸引,一定带正电B若相互吸引,一定带负电C若相互排斥,一定带正电D若相互排斥,一定带负电6如图所示,电源电压为6V,闭合开关后,电压表的示数为4V,下列描述不正确的是() AL1两端电压为2VBL1两端电压为4VCL2两端电压为4VDL1和L2两端电压之和为6V7图 (a)所示电路,当闭合开关S后,两个电压表指针偏转均为图(b)所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为()A8V 2VB10V 2VC2V 8VD2V 10V8现代社会倡导文明出行,某班同学
4、对十字路口人行横道的红、绿交通信号灯进行了观察,画出了如图所示的控制人行红、绿灯的电路图,你认为可行的是()ABC D9如图电路中,开关S闭合后,电源被短路的是()ABCD10如图所示,两个小灯泡L1、L2串联,闭合开关S,L1发光,L2不发光发生这一现象的原因,不可能的是()A电源电压较低 BL2发生了断路CL2发生了短路 DL2的实际功率很小二填空题(共10小题)11不断弯折铁丝,铁丝的温度升高,是通过的方法增大铁丝内能的;把铁丝放在火上烤,铁丝的温度升高,是通过的方法增大铁丝的内能的;我们通常把烧红的铁丝放入水中冷却,这是利用了水的较大的性质12寒冷的冬天,双手摩擦使手发热,是通过的方式
5、改变手的内能;手捧暖水袋,使手变暖是通过的方式改变手的内能(选填“做功”或“热传递”)炎热的夏天,剥开包装纸的冰棍会冒“白气”是现象(选填“汽化”或“液化”);冰棍吃到口中感到很凉,是因为冰棍熔化过程中的原因(选填“吸热”或“放热”)13小光同学在操场上练习爬杆,当他从竿的顶端滑下时,感到竿烫手,说明竿的内能(“增大”、“不变”或“减少”),这是通过的方法使竿的内能改变的14验电器是根据同种电荷相互的原理制成的有A、B两验电器,A带正电,B不带电,现用金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间,金属棒中电流方向从到(选填“A”或“B”)15在如图所示的电路中,不论开关如何切换,电铃和灯泡都能安
6、全使用若想让灯泡和电铃同时工作,需要闭合开关;若同时闭合S1和S2,可以工作的用电器是16小明按图甲的电路进行实验,当闭合开关用电器正常工作时,电压表V1和V2的指针完全一样,如图乙所示,则L1两端的电压为V,L2两端的电压为V17如图甲所示,闭合开关S前,滑动变阻器的滑片P应滑到端(选填“a”或“b”);闭合开关S,调节滑动变阻器,电流表的示数如乙图所示,通过灯L的电流为A18要在一段电路中产生电流,它的两端就要有 电阻是导体对电流的作用,50的实验用的小灯泡接入电路中,若开关没有闭合,则它的电阻是19如图是探究“影响电阻大小的因素“实验1、2、3是三根镍铬合金丝,1和2横截面积相同、长度不
7、同;2和3长度相同、横截面积不同当1、2分别接入电路时,电流表示数分别为I1、I2,且I1I2,说明导体的电阻跟导体的有关再换将3接入该电路时,电流表示数为I3,且I3I2,说明导体的电阻跟导体的有关20如图所示,电压表V是测灯泡两端的电压,电压表V1是测灯泡两端的电压三解答题(共7小题)21如图,在试管里装一些水,用软木塞塞住加热使水沸腾,水蒸气会把木塞冲开(1)酒精燃烧,能转化为 能(2)水的温度升高,这是用的方法增加水的内能,使水汽化产生高温高压的水蒸气(3)水蒸气冲开瓶塞,水蒸气对瓶塞;且瓶口出现“白气”原因是22在探究“并联电路中电流的关系”时,实验电路图如图所示以下是一份实验探究报
8、告,请你填全其中空白项目并回答相关问题:提出问题:并联电路干路电流与各支路电流有什么关系?猜想假设:设计实验:(1)实验器材有:、开关一个、若干导线、的小灯泡若干、一个电流表(2)小利连好如图所示的电路后,闭合开关进行试触,发现电流表指针反偏导致这一现象发生的错误操作可能是:小利检查后重新连接电路,闭合开关,用电流表分别测出A、B、C三处的电流,并将数据记录在表格中,下一步的操作应该是:A改变电流表的量程或换电流表再测几次B换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值C整理器材,结束实验D分析数据,得出结论(3)通过对下面数据的分析,可以得出结论:A处的电流IA/AB处的电流IB/AC处的电流IC/
9、A第一次测量0.100.120.22第二次测量0.150.180.33第三次测量0.200.240.48并联电路干路中的电流等于;由此可以判断,你的猜想是(选填“正确”或“不正确”)的(4)小和同学通过实验,得到了如下数据,他由此得出结论:并联电路中各个支路的电流相等其不足之处是:A处的电流IA/AB处的电流IB/AC处的电流IC/A0.40.40.823小希用如图所示电路来探究串联电路的电压特点(1)在拆接电路时,开关必须(2)实验中最好选择规格(填“相同”或“不相同”)的小灯泡(3)用电压表分别测出A与B、B与C、A与C亮点间的电压为UAB、UBC、UAC经过多次实验,得到的数据记录在图表
10、中分析实验数据,你可得到串联电路的电压特点是(用公式表示)实验次数UAB/VUBC/VUAC/V10.82.23.021.02.03.031.21.83.0(4)小希进行多次实验的主要目的是(填序号)寻找普遍规律 减小实验误差24如图所示,小明在“探究串联电路电压特点”的实验中:(1)请在右边的方框内画出与图甲对应的电路图,并在电路图中标上Ll、L2;(2)某次测量时,电压表的示数如图乙所示,则此时灯L1两端的电压为V;(3)闭合开关后,小明发现L1、L2均不发光,电压表有示数且大小接近3V,则电路中出现的故障可能是L1发生了(选填“短路”或“断路”)(4)排除故障后,小明在测量了灯L1两端的
11、电压后,断开开关,然后将AE导线的A端松开,接到D接线柱上,测量灯L2两端的电压,这一做法存在的问题是25某工厂利用地热温泉水辅助冬季供暖地热温泉每天出水量为2.5104kg,温泉水的初温是80,供暖后温度降低到40温泉水的比热容是4.2103J/(kg)试求:(1)这些温泉水每天放出的热量是多少?(2)若这些热量由热值为3.0107J/kg的焦炭提供,至少需要完全燃烧多少千克的焦炭?26如图所示,电源电压恒为12V,电阻R1为20,当开关S闭合后,电压表的示数为8V,求:(1)电阻R1两端的电压;(2)通过电阻R2的电流27如图所示,电源电压保持不变,已知R2=40(1)当闭合开关S、S1时
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