三年级上册数学期中复习计划.docx

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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date三年级上册数学期中复习计划三年级上册数学期中复习计划三年级上册数学上册期中复习计划王卢雨一、复习目标1、通过梳理知识点，发现各单元内容与以前所学内容之间的联系（主要有时间的认识、长度和万以内的加、减运算、测量、倍的认识），初步认识数学知识的系统性。2、复习后，使学生获得的知识更加巩固，计算能力更加提高，数感、应用意识、逻辑思维能力等得到发展，能用所学的数学知识解决简单

2、的实际问题，获得学习成功的体验，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。3、查漏补缺，让不同学习层次的学生在复习阶段得到不同的发展。二、复习内容分析（为学生重点，为学生掌握不够好的地方）1、时分秒：建立时、分、秒的时间观念，会进行一些有关时间的简单计算。2、万以内的加减法：多位数加减多位数的计算方法，包括口算、笔算和估算和笔算的验算（特别是中间或末尾有0的计算）3、测量：建立1毫米、1分米、1千米的长度观念和1吨的质量观念，并能根据实际选择恰当的单位，同时能用不同的工具和方法进行测量。4、倍的认识：理解倍的意义并会求一个数的几倍是多少和已知个数，求这个数的倍数。三、班级情况分析（一）学习习惯：

3、整体上能认真听课，举手发言比较积极。个别问题主要有：书写格式和字迹；认真读题，积极理清做题思路。（二）数学能力情况须关注的重点：基础计算技能，部分学生仔细读题的能力。四、复习措施1、视学困生为“复习重心”。2、复习着重满足不同层次学生的需求。注重知识间的内在联系，便于在复习时进行整理和比较，以加强学生对所学知识的理解和掌握。适当提供思维性强的情景或习题，在保障所有学生达到基本学习要求的情况下，让一部分人先“富”起来。3、精讲精练，保护学生的学习兴趣。4、加强解决问题能力的培养。五、复习进度10月28日：时、分、秒10月29日：万以内的加法减法11月2日：测量11月3日：倍的认识11月3日以后：综合练习人教版三年级上册数学上册期末-