人教版六年级英语下册《Lesson 7》教学反思.doc
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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date人教版六年级英语下册Lesson 7教学反思人教版六年级英语下册Lesson 7教学反思Lesson 7教学反思1、导入部分新颖自然，学生容易接受。课堂的导入，是教师在新的教学内容活动开始时引导学生进入学习的行为方式。导入是课堂教学的一个有机组成部分，是实际教学的前奏，起着“引子”的作用。在本课中我首先播放恐龙片段，激发学生的学习兴趣，同时引出本课所学话题：dinos
2、aurs，从而进行教学。2、教学思路清晰，活动形式多样。坚持以情景话题为核心，以功能、结构为主线，以任务型活动贯穿教学始终，运用直观教学法，情景教学法，全身反应法等教学方法，帮助学生在听、说、读、唱、玩、演等富有趣味活动中，相互合作，体验参与，自主的、愉快的学习英语，发展能力，维持兴趣。3、对话如何教学成为我一直思考的问题，在教学中我不断进行改进和调整，寻找适合学生的教学方法，适合高年级的学习。4、今天的教学中学生的练习还不够，单词过去式的形式如果在丰富一些，本课的教学效果会更好。Lesson 7教学反思（20102011学年度第二学期）姓名：张 晓 娜年级：六 年 级单位：白涧镇五百户中小时间：2011年3月-
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