浅谈如何对小学生进行安全教育.doc
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1、【精品文档】如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流浅谈如何对小学生进行安全教育.精品文档.浅谈如何对小学生进行安全教育 刘鹏小学生大多缺乏基本的安全知识和自救能力,自我保护意识及避免伤害的能力也比较弱。因而小学生在安全事故中很容易受到伤害。在一次国旗下的讲话中,我听到这样一句话:“同学们,请珍爱自己的生命!我们的身边,每天都有一个班的同学从世界上消失。这些同学的死亡大都是交通事故造成的。”多么震撼人心的一句话呀!小学生应付各种异常情况的能力极其有限,而大人跟在身边保护是不可能的。所以,培养小学生树立安全意识,掌握安全自救知识、锻炼自护自救能力,使他们能机智勇敢地处理遭遇到的各种异常情况和危险
2、,是很必要的。下面就如何对小学生进行安全教育谈一些自己的浅见。一、利用日常小事对小学生进行安全教育,让他们树立一定的安全意识。在小学生的日常生活中,总会听说有学生在玩滑板时摔断了腿;爬树从树上摔下来,摔断了胳膊;在学校楼道上快跑与同学相撞,碰破了额头等安全事故。其中不少是进行安全教育的好材料,这些事情发生在学生的身边,很具有教育意义。学生能很清楚地看到受到伤害的同学痛苦的样子,能清楚认识到受伤害的原因。如果我们善于发现、挖掘,学生会很容易接受教育。如:当有同学在走廊上与同学碰撞碰伤额头时,教师可抓住机会对学生进行安全教育。可以让在场的同学描述一下当时的情景,谈谈自己对这次事故的的体会和看法,交
3、流一下可以怎样避免这样的事故发生。对学生谈到的体会,教师进行必要的点评,并把说得好的意见张贴宣传,以提高安全警示教育作用。用身边的事教育学生,学生很容易受到教育,对帮助学生树立安全防范意识很有帮助。二、在班会课中让小学生系统学习安全知识,掌握自救的一些基本能力。小学生的安全意识普遍比较薄弱,自身安全意识不强。主要表现为: 活泼好动,自控力差。活泼好动的生理特点,使他们在日常生活中喜欢互相追逐戏嬉,走路蹦蹦跳跳。就算在过公路时行走路线也会变化无常,不顾前后左右,不理车辆行人,任意穿行,就算刺耳的汽车喇叭声响个不停也浑然不觉,因此发生交通事故的概率很高。小学生在校园内学习科学文化知识,学习压力很大
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