中学优秀教师先进事迹材料2.doc

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1、精品文档 仅供参考 学习与交流中学优秀教师先进事迹材料2【精品文档】第 4 页中学优秀教师先进事迹材料，出生于1981年，本科学历，现中学二级物理教师。2003年6月，毕业于兰州师专物理系，2003年9月，到柳泉中学任教。作为一名年青的教师，本人一贯忠诚人民的教育事业，能坚持党的基本路线，热爱教育，热诚教学，热心教研，尊纪守法，作风正派，爱岗敬业，事事处处能发挥先锋模范带头作用。在9年的教育教学中，我不敢有一丝的怠慢，对自己的工作严格要求，虚心请教老教师和同课头老师，是自己在能力不断的提高。 2003年刚从学校毕业的我，没有任何工作经验，我一边教，一边学，每天深严教材，认真批改作业，终于出色的

2、完成了教学任务。古语云：林木茂盛，必先固其根。教师要出色地完成传道、授业、解惑的任务，尤其是教师要持久地进行教育科研工作，必须有扎实的功底。从踏上工作岗位的第一天开始，我连续参加了专升本的函授学习，我以为良好的基础，顽强的学习毅力再加上科学的学习方法，使我于2009年下半年获得了华东师大本科文凭。为了更好地适应现代教育和现代管理的需要，我又于参加了教师继续教育和Inter培训的学习等。9年来，在教学中我不断充实和改善自己的知识结构，更新陈旧的教育教学理念，有独创性地发展学生的智商和情绪智慧，重视学生非智力因素的开发，积极发挥学生的主体作用和教师的指导作用，优化第一课堂教学，不仅传授学生知识，而

3、且教会学生学习，注重能力的培养和发展。于此同时，也能严格要求自己，在教学中刻苦钻研教学业务，做到理论联系实际，能运用多种教学媒体，并创制有意义的教具和图文资料，不断提高自己施行教学的科学水平。因材施教，分层教学，精心备课，认真上课，培育优等生，辅导后进生，争取全体学生、全面素质的整体提高和发展。在德育方面，我始终以人为本的原则教育学生，2011年第二学期，在中途接任九年级物理教学工作，因为这两个班的学生是我在临中考前三个月接的课程，学生面临马上要参见中考，老师和学生心急如焚，但学生对我教法不太适应，而且有些孩子学习习惯不好，并且经常逃课，有意破坏公物等一些棘手问题，在接任这个班物理课以来，先找

4、每个学生逐个谈话，做好他们的思想工作，摆事实，讲道理，说明我们柳泉地区的特点，经过一个多月的时间，这两个班逐渐有所改变，并且班荣誉感比较强烈。之后，我狠抓学习，一有时间就进教室，利用自习课，课间和放学后的一段时间对学生精心辅导，功夫不负有心人，一学期下来，我的努力有所回报，我们班从德育上来说，有明显的提高。学习成绩来说，物理成绩居全区16校毕业会考中的及格率第六名、平均分第六名、优秀率第七名，为此我很高兴，不管别人怎么看，学生是一面镜子，我在学生心目中的地位大大提高。近两年来的获奖情况： （1）2011年6月参与主编了中考导航物理初中毕业会考资料，与2011年12月正式出版。 （2）2012年获西固区教学新秀称号。 （3）2012年在西固区八校联考中所带八年级物理及格率、平均分优秀率均为第一名。 （4）2010年12月被学校评为“课堂教学能手”称号。 （5）2010年9月被学校评为“优秀教师”称号。 参加校本培训情况：2012年在西固区第四片区校本培训中做课飞机是怎么上天的受到同行教师的一致好评。 虽然，我在工作中取得了一些成绩，带距离我的目标还很远，我要在以后的工作中吸取别人的先进的教学理念，不断的提高自身的文化素质，力争在以后教学中获得更好的成绩。 2012-7-2