中学突发事故应急处置预案.doc
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1、精品文档 仅供参考 学习与交流中学突发事故应急处置预案【精品文档】第 17 页市中学突发事故应急处置预案一、目的意义:为加强对学校突发事故处置的综合能力,提高紧急救援的反应速度和协调水平,有效地处置学校突发事故,把事故损失降低到最低程度,根据上级有关规定和学校实际,特制定本预案。二、含义界定:学校突发事故主要是指:师生在教育活动、学习过程中,由于意外受到外界非常规的物理、化学和生物性有害因子以及人为因素的侵扰,而引起的影响师生人身安全、财产安全和学校财产安全的急性事件。三、适用范围:1、火灾事故;2、组织外出活动时的意外交通事故;3、建筑质量安全事故;4、学校食堂、生活服务部提供的膳食或其他食
2、品、饮品引发的群体性食物中毒事故;5、集体活动中或课间大量学生的相互挤压踩踏事故;6、来自校内外的学生打架、斗殴等袭击、伤害性事故;7、感染性或季节性、暴发性疾病,特别是非典型肺炎、禽流感、病毒性肝炎、麻疹、流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、水痘、感染性腹泻等;8、由心理原因发生的自伤、自残、自虐性事件;9、其它自然或校园周边人为的突发恶性事件。四、事故处理领导小组组长:俞建中(校长)副组长:汪连玉(副校长)、阮荣德(工会主席)组员:李彩娣(教务主任)、姚玉明(政教主任)、楼月明(总务主任)、徐百存(办公室主任)、方 俊(团委书记)、陈云奎(教科室主任)、申 宏(校医)领导小组职责:1、根据实际
3、,制定应急处理工作预案,检查、督导方案的实施。2、领导、指挥应急处理工作,并为现场应急处理工作提供保障服务。3、协调有关职能部门之间的合作配合,讨论决定应急处理工作中的重大问题,向上级汇报工作情况,必要时向有关单位发出救援请求。组长职责:1、全面负责学校安全事故的处置工作,迅速到达现场,及时听取事故情况报告,了解和掌握事故情况,控制局面,阻止事态发展,并视情况做出启动应急处置预案决定。2、组织力量并全程指挥其他各职能小组投入工作。3、尽早向教育行政部门和地方政府汇报情况。4、密切配合医疗、防疫、公安等机构对事故的处理工作,认真执行上级教育行政部门和地方党委政府的有关指示。副组长职责:1、分工负
4、责事故的现场救援、调查、分析、处理并查找原因和责任等善后等工作。2、组长不在,由副组长暂时履行组长职责。组员职责:1、控制现场,维护秩序,劝阻无关人员,防止发生混乱局面。2、做好现场救援、抢险和善后工作。3、排查其他受伤或发病人员。4、尽早向知情者、见证人调查事故起因,掌握事故的第一手材料。五、事故处理机构成员及职责1、事故处理联络组组长:俞建中(校长)副组长:姚玉明(政教主任)、方 俊(团委书记)组员:各年级组组长 伤员所在班班主任。职责:(1)迅速了解情况,及时向学校事故处理领导小组报告情况。(2)尽早向知情者、见证人调查事故起因,掌握好事故的第一手资料。2、 医疗急救组组长:汪连玉(副校
5、长)副组长:姚玉明(政教主任)、方 俊(团委书记)组员:申 宏(校医)、各年级组组长 、伤员所在班班主任。职责:、及时实施抢救。立即组织护送受伤或发病者去医院救治;、配合医院的救治工作,追踪了解伤情或病情动态,随时与校长保持联系;、接应赶到医院的家长,并说明基本情况,做好安抚工作,防止出现情绪过激情况。3、现场保护组组长:俞建中(校长)副组长:阮荣德(工会主席)组员:李彩娣(教务主任)、楼月明(总务主任)、徐百存(办公室主任)、陈云奎(教科室主任)职责:、保护现场,以备事故责任鉴定;、控制现场,维护秩序,劝离无关人员,维护学校正常秩序;、防止学生慌乱、散失,维护学校秩序,防止发生混乱局面。4、
6、接待来访组组长:俞建中(校长)副组长:汪连玉(副校长)组员:阮荣德(工会主席)、黄向军(教务副主任)、姚玉明(政教主任)、楼月明(总务主任)、陈云奎(教科室主任)职责: 接待家长,做好解释说明及思想工作,稳定伤员家长及亲属的情绪,确保学校的正常教育教学秩序,确保双方当事人的合法权益。5、 调查及善后处理组: 组长:俞建中(校长)组员:汪连玉(副校长)、阮荣德(工会主席)职责:负责事故的调查、分析、查找原因和责任等善后等工作。6、后勤保障组:组长:阮荣德(工会主席)副组长:楼月明(总务主任)组员:黄向军 王仲欣 毛幼坤 芮光同 黄仲德职责:尽力做好医疗救治、现场控制等工作的联络和后勤支援工作;必
7、要时配合医疗、防疫等机构进行现场消毒、取样分析等工作;做好上级来人和家长的接待工作,必要时为上级工作组现场办公做好后勤服务工作。7、广播通讯组组长:方 俊(团委书记)组员:李彩娣 徐百存 王和英 黄 妍职责:(1)做好有关通讯设备的管理运用工作。(2)主要负责突发恶性事件全过程的各种信息资料采集,撰写书面报告,整理取证材料,作好相关数据的分类统计、分析工作,及时提供各种资料。8、新闻接待组组长:俞建中(校长)组员:汪连玉(副校长)、阮荣德(工会主席)职责:(1)做好有关新闻单位的接待工作。(2)负责事故发生后总结有关情况,代表学校对外公布相关情况。六、事故处理原则:1、生命第一原则。急救受伤人
8、员脱离现场,实施应急救治。同时,根据所判定的事件发生的原因和严重程度,采取应急的控制措施。2、保护现场原则。依法进行调查、取证和现场控制措施,提出处理意见。3、情况明确原则。迅速查明事件发生的原因和严重程度,为抢救受伤人员和消除危害提供工作依据。4、及时汇报原则。在事故发生后的第一时间内(2小时以内),按组织程序和责任分工向上级主管部门及职能部门汇报。七、事故处理常规程序1、出现事故,事故发生时管理教师(第一责任教师)应立即设法报告校行政值周领导或事故处理领导小组成员。接到报告的领导应立即到现场做好以下三件事:(1)根据事故类型组织抢救;(2)保护现场;(3)稳定学校的正常秩序,并设法通知各组
9、人员到位,如因特殊原因不能到位,应立即抽调教师。2、接到事故信息后,医疗急救组,联络组人员,及时赶到现场,投入紧急救援。急救处理基本常规:轻伤者可送余杭第三人民医院处理,应确定无内伤,方可回校或家长接回家;严重者及时送往余杭第一人民医院或市级医院。伤员在医院期间应有抢救组成员陪同。 3、注意保护现场。现场保护组保护好现场,并对事故基本情况作调查,向事故领导小组组长汇报,不乱猜乱讲。4、事故结果及事发过程基本情况清楚后,经事故处理领导小组组长同意,事故联络组负责及时通知伤员家长,并向上级有关部门报告,通报事故情况。5、事故处理领导组长及时布置稳定伤员、伤员家长、其它学生、责任者的情绪,确保学校的
10、正常教育、教学秩序以及当事人的合法权益。6、协同有关部门做好善后处理工作。7、做好资料的保存,写好有关总结报告等。八、各种突发事件的具体处置对策(一)校园火灾1、立即组织师生有序地疏散到安全区域,不得组织学生抢险,以班为单位清点人数,同时立刻向区教育局及消防中队报告火情。2、学校义务消防人员立即抢救受伤人员,切掉火区电源带上灭火器材进行灭火,抢救国家财产,尽可能使国家财产损失降到最低限度。 3、领导小组组织人员,对校园起火原因及财产损失情况进行细致的调查,记录在案,写出书面报告向区教育局汇报。(二)群体性中毒事件1、立即把中毒师生送往就近医院抢救,并协助治疗机构救治病人,应立即停止食品出售,要
11、求在2小时内向区教育局、区卫生监督所报告。2、保护好现场呕吐物,保留造成食物中毒或导致食物中毒的可疑食物及其操作工具,确认后交卫生部门处理。3、积极配合卫生、公安等部门认真细致地调查中毒原因,并按要求如实提供有关材料和样品。4、落实卫生部门要求采取的其他措施,并妥善处理善后事宜,维护正常的教学秩序。(三)师生集体校外活动发生伤亡的突发事件1、对受伤师生立即采取必要的救护措施,上路拦车或拨打120急救电话,立刻把受伤师生送到就近医院抢救;第一时间向区教育局报告发生情况,进一步做好下一步工作。2、及时查找原因,求助法律,还师生公道,做好家属善后处理工作不留后遗症。(四)因自然灾害等造成师生群死群伤
12、突发事件若发生自然灾害,学校本着先救人后救物的原则,立即进行施救,并立刻向区教育局报告师生伤害人数、财产损失程度等,同时做好其他师生思想工作,稳定他们的情绪,及时做好安顿工作。 (五)校园学生遭绑架事件1、事件发生后,学校领导小组立即向区教育局,公安机关报告案情。并研究措施组织救援工作,千方百计要保证遭绑架学生的生命安全。2、事后自查,自改,找出疏漏,搞好防范措施,以免类似事件再次发生。(六)歹徒或精神病患者闯入校园,对师生进行威胁突发事件;不法分子在校园周边侵害、威胁师生安全。学校一方面组织部分男教师阻拦、劝说,并立刻电话通知110;另一方面组织其他教师保护好其他学生的安全,驱散围观学生,同
13、时向区教育局报告校园发生情况。(七)学生在校时间、发生个别意外伤亡事件若学生在校园发生意外伤亡事件,对受伤学生立即采取救护措施并速送就近医院抢救,同时立刻向区教育局报告发生情况,争取在区教育局的指导下,妥善处置有关问题,做好善后工作,并在48小时内将事件详细经过及处理结果书面报告区教育局。(八)传染性疾病流行事件1、我校学生或教职工在家中出现风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病,应及时就医并向学校请假,不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。2、学生或教职工在校内出现传染病,要求其立即戴防护口罩、手套,到学校隔离室休息,需转医院治疗的立即转传染病医院。学生出现传染病症状的班
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