乡开展党的群众路线教育实践活动工作汇报.doc
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1、精品文档 仅供参考 学习与交流乡开展党的群众路线教育实践活动工作汇报【精品文档】第 10 页乡开展党的群众路线教育实践活动工作汇报乡地处区城南22公里,辖12个行政村、69个合作社、3012户,总人口11180人,耕地面积3.98万亩。乡党委下设16个党支部,其中12个村党支部,1个学校党支部(中心学校)、1个机关党支部、2个企业支部(供销社、粮管所),党员665名。教育实践活动开展以来,按照中央和省市委的部署要求,乡党委精心组织,周密安排,坚持边学习、边查找、边改进,让群众看到变化、见到实效。一、以上率下,创新方式,确保学习教育全面深入坚持把学习教育作为开展好教育实践活动的前提和基础,制定学
2、习计划,严格学习纪律,明确学习目标,扎实开展学习教育,着力提高思想认识,打牢思想根基。一是领导带头示范学。乡党委领导班子率先开展了为期两周的集中学习,带头原原本本深入学习习近平总书记系列重要讲话,学习中央八项规定和省市区委相关规定要求等教育实践活动规定篇目,学习“三严三实”重要论述及焦裕禄精神等重点篇目和重要论述;深入学习中央和省市区委各项决策部署及重要会议、文件精神,观看信仰、“四风”之害等专题片11部,利用半天时间参观高金城烈士纪念馆和国防教育、党风廉政教育基地,开展2次学习心得交流,及时将中央和省委最新精神纳入学习内容,调整学习计划,增强学习的鲜活性和深度、广度,为全乡党员干部作出了表率
3、。二是丰富载体创新学。开设固定课堂、流动课堂、院落课堂、空中课堂、实践课堂“五个课堂”,保障学习效果。通过专题辅导、座谈讨论、党组织书记讲党课等形式,围绕“如何开展好党的群众路线教育实践活动”进行专题讨论,进一步深化思想认识;抽调15名机关干部组成教育实践活动宣讲团,设立6支宣讲队,分赴各村社开展宣讲教育,使教育实践活动家喻户晓、入脑入心;将教育实践活动主要内容编成快板、顺口溜等通俗易懂的文艺节目,组建文艺队进村社进行演出,将宣传教育寓教于乐,收到了良好成效;以农村现代远程教育站点为依托,利用“三会一课”,组织党员群众观看教育实践活动专家解读等各类视频,拓展学习空间。将教育实践活动与保障和改善
4、民生相结合,落实“双联”行动帮扶措施,党员干部进村入户办实事、解难题,让群众看到教育实践活动带来的新变化、新气象。三是分类施策全面学。着眼于夯实农村党员队伍的思想基础,推行“四加”模式,深化农村党员学习。“闲+忙”,根据农村生产生活实际情况,灵活调整学习时间,在农闲时安排集中学习,在农忙时以党员干部自学为主,确保农业生产和学习教育两不误、两促进。“白+黑”。根据农村党员的不同实际,合理调配学习时间,针对务工党员采取白天有空白天学,白天没空晚上学;对年龄较大、闲散在家的老党员组织白天学,对劳动忙的青壮年党员组织晚上学;对中央和省市县委讲话精神及文件精神组织白天学,专题影片和警示教育片组织晚上学,
5、切实提高学习教育成效。“老+青”。对于不识字或行动不便、视力不好的老党员,通过指派青年党员“送学”、“帮学”,在共同学习中老党员与青年党员沟通交流,既让老党员学习领会了活动精神,又加深了年青党员的认识和理解。“内+外”。在抓好在家党员学习的同时,按照亲属、朋友、就近等原则,组织农村在家党员与外出流动党员结对学习,党组织及时向流动党员寄送学习资料,结对党员通过电话、短信、致信等方式与流动党员进行学习交流,确保不让一名党员“掉队”。二、广开言路,深入群众,确保突出问题找准查实坚持开门搞活动,把面对面与背靠背结合起来,把个别听与集体谈结合起来,把走进群众听与组织群众评结合起来,广开言路听意见,多辟渠
6、道找问题,切实做到真心诚意听意见、不遮不掩找问题。一是面向社会广泛“听”。通过设置意见箱、公布联系监督电话、网络调查、开通电子邮箱、召开座谈会、进行问卷调查等方式,广泛征求意见建议,并重视来信、来访等送上门来的意见,了解民意,解决民诉民怨。邀请离退休老干部、乡党代表、人大代表、致富能人等组织召开不同层级的座谈会,围绕改进工作作风、提高办事效率,向群众发放意见建议征求表,邀请群众评议机关作风,广泛征求和收集群众对镇领导班子和领导干部在“四风”方面存在的问题。注重适应群众的实际和特点,通过菜单式列举“四风”表现形式等简便易行的方式,广泛征求党员、干部的意见建议,增强了征求意见的针对性和有效性。二是
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- 开展 群众路线 教育 实践 活动 工作汇报
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