中学英语教研工作计划.doc
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1、精品文档 仅供参考 学习与交流中学英语教研工作计划【精品文档】第 6 页中学英语教研工作计划在新学年里,区教育研究培训中心中学英语组以国家中长期教育改革和发展规划纲要为指导,以区教育研究培训中心20102011学年度工作思路和要点的“四聚焦一追求”为教研工作主线,继续坚持以有效课堂教学研究为重点,以课型研究、学案教学为载体,以教学质量为核心,坚守和创新并举,全面提升我区基础英语教育教学质量。 一、队伍建设及校本研修1、组织实施各级英语骨干教师的学科培训,进一步提升骨干教师素质,充分发挥名优教师、骨干教师的传、带、示范和专业引领作用。2、以区教育研究培训中心为基地,为四个英语“区英语名师工作室”
2、的工作开展导好向,服好务。3、继续强化区教育研究培训中心对校本教研提出的“五有”、“两程序”的规范要求,督促各学校英语教研组、备课组按“五有”、“两程序”开展校本教研。 A、校本教研基本要求“五有”:有规划、有研讨、有记录、有总结、有实效。 B、教研活动基本程序“五环节”:确定主题规划准备交流研讨总结提炼反思完善 C、集体备课基本程序“五环节”:明确任务自主备课中心发言集体研讨完善个案4、组织好新教师上岗的培训工作。继续关注青年教师,特别是新教师的快速成长, 给予他们更多的、更耐心的服务和指导。5、做好中心组成员、各校英语教研组长、备课组长的培训工作。6、做好校际教研、结对教研、初、高中集团学
3、校教研的联络工作。7、组织实施区第七届中学英语教师说课竞赛工作。8、做好区第二届英语教师英语演讲比赛的准备工作。9、做好区第十届中学英语课堂大赛的准备工作。10、大力开展校内教师间、区内教师间的沟通、交流与合作,融洽全区英语教师间的关系。二、课堂教学及学案导学 1、继续坚持 “四必须,四不准”课堂教学的底线要求。 2、进一步完善并落实英语课堂教学“课前、课中、课后”三个环节的常规要求。3、进一步总结我区教改的成功经验,有效开展英语学科“新授课”、“复习课”、“评讲课”以及“听说课”、“语法课”、“阅读课”、“写作课”、“词汇课” 等基本课型和英语学科内不同知识内容的基本教学模式(流程)的研究、
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