人教版小学三年级下册《变幻无穷的形象》教学设计.doc
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1、精品文档 仅供参考 学习与交流人教版小学三年级下册变幻无穷的形象教学设计【精品文档】第 6 页 变幻无穷的形象教案课 型:设计应用与造型表现课 时:一课时教学目标:知识与技能:开动脑筋,把身边常见的物品变化出人、动物或其他物品的形象来。过程与方法:,能通过想象运用添加、夸张、旋转、着色等方法将生活中的事物画成有趣的形象。情感、态度与价值观:培养学生观察、分析的能力,经过自己的想象,创作出美的作品,让我们的生活变得更加美好,使学生更加热爱生活。教学重点:通过本课的学习,通过想象运用添加、旋转、变色等方法,创作出较生动的艺术形象教学难点:通过想象运用添加、夸张、旋转、组合等方法创造出丰富多彩的形象
2、。教学准备:学生:生活用品或学习用品、彩色笔、油画棒、水粉颜料等教师:生活用品、范例课件、学生作品等教学过程:一、欣赏图片,导入课题师:同学们,今天王老师收到艺术宫寄来的邀请函,邀请同学们去参观一个展览,不知道大家想不想去?(生答:略)那好,今天王老师就带大家到神奇的艺术宫,走一走,看一看,去欣赏那里展出的与众不同的作品。欣赏的同时思考两个问题1.它原来是什么?2.它变成了什么?(播放课件,欣赏作品)。小结:神奇艺术宫展出的这些作品,都是根据我们生活中最常见的物品,运用绘画的方式,通过想象创作出来的,你们说,这些作品有趣吗?那么,你们想来试一试吗?(生答:略)这节课我们就一起来共同学习变幻无穷
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