大明实验小学关于创建“留守儿童活动室”的申请报告.doc

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1、精品文档 仅供参考 学习与交流大明实验小学关于创建“留守儿童活动室”的申请报告【精品文档】第 4 页大明实验小学关于创建“留守儿童活动室”的申请报告尊敬的妇联领导：为了给我校留守儿童提供学习娱乐场所，根据区妇联通知精神，结合学校实际情况，特申请创建“留守儿童活动室”，现将有关情况汇报如下：一、基本情况大明第七实验小学总占地3万多平方米，建有教学办公楼7幢，各种功能室齐全，内部设施配备完善。现有44个教学班，在校学生2143名，教职员工152名。学校牢固树立“经营战略”，确立核心精神理念“爱”让爱传承，大爱无边。坚持走“继承、借鉴、创新、超越”之路，坚持“超常发展，追求卓越”的学校精神，坚持“人

2、格情感制度”的管理体制，紧紧围绕“一体两翼”发展模式，强化“习惯、礼仪、和谐、服务”的治学育人理念，凸显“快乐、高效、特色、服务”的知识传承理念，文化立校，特色强校，立足长远，面向全体，全面推进素质教育向纵深发展，全面提高育人质量。学校现为山东省素质教育示范学校、山东省规范化学校、山东省教学示范学校、山东省学校文化建设示范学校、山东省绿色学校、山东省传统体育项目学校、山东省创新教育等重大课题实验基地，大明市教学示范学校、规范化学校、电化教育示范学校、教育科研先进单位及大明区规范化学校、教育工作先进单位等。二、现状分析学校地处大明区北部，位于城乡结合处，周边村民由务农转为进城务工、经商等，造成大

3、量留守儿童。当前我校留守儿童125人，约占学生总数的十分之一。这些留守儿童有的靠爷爷奶奶看管，有的靠亲戚照顾，大都不到父母的关爱，家教薄弱，存在很多问题。因此，创建“留守儿童活动室”十分必要。三、前期工作多年来，学校以大明区妇女儿童发展纲要为目标，结合工作实际，充分发挥学校教育优势，关注留守儿童的健康成长，加强“少年宫”等活动场所建设，积极开展丰富多彩、健康有益的文化体育等活动，加强校园文化建设，优化留守儿童的生存发展环境，推进了我校留守儿童成才与成长的协调发展。学校把“贯彻男女平等、坚持儿童优先、充分发挥妇女儿童在文化体育事业、精神文明建设方面的作用”摆在重要地位。特别关注留守儿童的成长工作

4、，积极开展丰富多彩的文化体育活动；建立健全法规体系，加大监管力度，深入持久地开展校园文化建设活动，不断优化儿童发展的优良环境。以“让爱传承”为主题，以“锦绣校园天地宽”为目标，加强校园文化建设，加强历史传统文化教育建设；以“主题突出、特色鲜明、格调高雅、寓意深远”为主旨，苦心经营优美舒适的学习环境，倾心营造清洁温馨的快乐家园，精心打造传统文化教育的隐形课堂，使整个校园移步易景，景景相连，成为儿童休闲娱乐的极佳场地和接受历史文化教育的最好课堂。学校校贯彻落实妇女儿童发展纲要的实施意见，积极开展适合儿童的丰富多彩、健康有益的文化体育活动，培养文艺体育人才，净化儿童生存、发展环境。学校十分重视对留守

5、儿童的思想道德建设工作，并贯穿于教育教学的各个环节，把弘扬和培育民族精神作为思想道德建设极为重要的任务，纳入教育的全过程，并加大投入，加强“少年宫”活动场所建设，开设了“大明艺术教育馆”“大明乒乓球训练馆”及九处集休闲、健身、学习、娱乐于一体的活动广场，努力为留守儿童营造一个健康成长的精神乐园。“大明乒乓球训练馆”、“大明文化艺术教育馆”、“大明图书阅览中心”等室内活动场所，共设立音乐、美术、手工、科技、体育、文学等文体活动场所或训练班二十多个。达到人人参与活动，人人有爱好，充分发挥了学生的个性特长，全面提高了学生素质。随着学校的发展，随着留守儿童的不断增多，我们计划建立一外更高标准的“留守儿童活动室”，购置增添设施和器具，给留守儿童创建一个更优越的快乐成长的乐园，申请领导批复为盼！留守儿童活动站负责人：联系电话：