乡村少年宫计算机兴趣小组活动记录表.doc
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1、精品文档 仅供参考 学习与交流乡村少年宫计算机兴趣小组活动记录表【精品文档】第 15 页小学乡村少年宫计算机兴趣小组活动记录表活动时间: 年 月 日活动名称:计算机 指导教师: 学生姓名时 分- 时 分活动地点微机室活 动 过 程成德强 活动1认识计算机 师:请同学们按下方盒子上面像大钮扣一样的按钮,打开电脑。 学生在教师的指导下打开电脑,通过看、听、摸,感受计算机的启动是一个系统逐步、有序工作起来的过程。 师:大家注意观察主机、显示器和键盘的变化?在启动计算机的过程中,通过观察主机、显示器和键盘的变化,了解计算机系统自检的过程。提个醒:在开机时,学生通过打开显示器、主机开关的前后顺序,认识到
2、主机是计算机信息处理的核心。同时正确的开机顺序,能防止电流对主机的冲击,造成损坏。 活动2涂涂画画 通过开始菜单打开画图程序,在里面涂涂画画,体会鼠标输入,显示器输出的计算机信息处理过程通过操作鼠标,观察显示器屏幕的变化,体会信息的输入、处理和输出过程。 活动3敲敲打打 打开记事本,在里面键盘输入,只要学生通过这个活动能体会到键盘的输入功能即可。键盘上有一些功能键,在输入字符过程中,能够控制输入。在输入字符的活动中让学生自主探求功能键的作用和使用方法。 三、拓展: 教师告诉学生计算机是人类处理信息工具之一,人类在不同的阶段使用不同的信息处理工具,减轻了劳动强度,简化了工作步骤。计算机具有强大的
3、信息处理能力,是当今信息时代人类处理信息的重要工具。伊成康王佳耀张玉康王正伟王欣雨宋秋蕊王恩轩杨光明王赵亮备注石村小学乡村少年宫计算机兴趣小组活动记录表活动时间: 年 月 日活动名称:计算机 指导教师: 学生姓名时 分- 时 分活动地点微机室活 动 过 程成德强1、学生感受如何使用计算机提供的工具来绘画简单的图形和图画,处理图形信息。2、通过画大熊猫的活动,考虑到大熊猫特征明显,画大熊猫只需用到简单的几何图形和黑白简单色,简单易画,能够调动学生学习的积极性;3、激发学生创造自己作品的兴趣。伊成康王佳耀张玉康王正伟王欣雨宋秋蕊王恩轩杨光明王赵亮备注石村小学乡村少年宫计算机兴趣小组活动记录表活动时
4、间: 年 月 日活动名称:计算机 指导教师: 学生姓名时 分- 时 分活动地点微机室活 动 过 程成德强活动:画五星红旗1、通过观察、分析五星红旗的结构、元素,画出五星红旗图案和飘动的五星红旗;2、培养学生观察事物的能力,使学生理解形、色彩与信息的关系。3、探索出工具在不同状态下的效果,灵活应用画图工具完成作品。4、利用曲线工具,画出动态效果5、学生上机操作,绘画出五星红旗伊成康王佳耀张玉康王正伟王欣雨宋秋蕊王恩轩杨光明王赵亮备注石村小学乡村少年宫计算机兴趣小组活动记录表活动时间: 年 月 日活动名称:计算机 指导教师: 学生姓名时 分- 时 分活动地点微机室活 动 过 程成德强活动:画我的小
5、房子1、学生通过对颜色、形状、图案等内容的自主安排设计自己想象的房子,并绘制出来;2、学生充分发挥想象力,综合运用画图工具3、房子不同于大熊猫、五星红旗,它没有固定的形状和色彩,它只是有一些特定的组织结构和要素,需要综合运用画图工具。4房子的设计5画房子6、交流:7拓展信息表现形式的认识:每个人看到的图像、文字以及听到的声音是信息的载体,信息依靠载体传递,教师帮助学生理解信息和信息表现形式的关系,并会区分二者。伊成康王佳耀张玉康王正伟王欣雨宋秋蕊王恩轩杨光明王赵亮备注石村小学乡村少年宫计算机兴趣小组活动记录表活动时间: 年 月 日活动名称:计算机 指导教师: 学生姓名时 分- 时 分活动地点微
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