小学美术《海底世界》教案.doc

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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date小学美术海底世界教案小学美术海底世界教案海底世界课时安排：一课时授课对象：二年级教学目标：1、 认识、了解鱼的基本特征和形状、花纹，并能画出各式各样的鱼；2、 认识涂色的表现形式3、 完成一幅完整的海底世界的画作。教学难点：画出鱼的形状和涂色的方法。教学设计：在教学本课时，教师遵循学生认知发展规律，把握“以学生发展为本”的教学理念，运用1、情景体验法2、激励评价法等进

2、行设计。教学过程：（一）、导入课题 1、看图片，教师以提问的方式引出课题海底世界 2、播放卡通视频，激发学生兴趣。（二） 、鱼的结构 播放几组图片，然后指导学生，通过提问总结出：一条完整的鱼是由头、躯干、尾、鳍四个大部位组成的。（三） 、鱼的形状 展示各种形状的鱼的图片，提问学生“这些鱼是什么形状的？”。然后板书总结鱼的形状有三角形、正方形、圆形、长方形、椭圆形等。（四） 鱼的花纹 从图片上分析鱼的各种花纹，再将其线条化，让学生上台画一画花纹，令其充分掌握这节知识点。（五） 涂色的三种表现形式 展示几幅不同的画，向学生说解以下几种涂色的表现形式。 1、单色描线 2、彩色描线 3、黑色笔描线后整片涂色 4、彩色描线与整片涂色结合 板书设计： 1、鱼的结构 2、鱼的形状 3、鱼的花纹 4、涂色的四种表现形式 -