人教版小学二年级语文数学寒假作业　全套.doc

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1、精品文档 仅供参考 学习与交流人教版小学二年级语文数学寒假作业全套【精品文档】第 81 页测试题一一、看拼音写汉字： shu d gu j j chng xin di zhng hu w tng zhung l j ji l zhung ho xing shng l gn tin xi xi gun zhng hu bn jin dn二、在正确的读音后面打雹 bo（ ）短dn（ ） 代 bi （ ）bo（ ） dun（ ） di （ ）容 rng（ ）晶 jng（ ）yng（ ） jn （ ） 三、用“”圈出不是一类的词语，再在括号补写一个。、松树 桦树 树木 木棉树 （ ）、长城 颐和园 亚

2、运村 北京 （ ）、荷花 月季花 石榴花 鲜花 （ ）、野兽 狮子 老虎 狐狸 （ ）四、 照样子写字晴（晴天）青（青 草）饱（）_（）坏（）_（）甜（）_（）像（）_（）五、选字填空组词：、间简时（ ） （ ）单 （ ）易 中（ ） 空（ ）、采彩（ ）带 光（ ）（ ）访 （ ）花 （ ）色3、路露（ ）水 道（ ） （ ）珠 山（ ） 雨（ ）5、带代（ ）领 （ ）表 （ ）头 （ ）理 海（ ）六、写出下列词的反义词：好（ ） 长（ ） 白（ ）冷（ ） 松（ ） 新（ ）深（ ） 苦（ ） 快（ ）七、组词：伯（ ） 睛（ ） 跑（ ） 杨（ ）柏（ ） 晴（ ） 抱（ ） 场（

3、）七、读短文，填空。 画 画星期天下午，我坐在阳台上画画。我用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林，森林碧绿碧绿的，树木长得十分茂密。我又在森林的上方，画上蓝蓝的天空，天空中有朵朵洁白的云。我又在森林中画上几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的小嘴，很有趣。1、这篇短文共有_个自然段，第二自然段有_句话。 2、短文中，描写颜色的词用“_”画出。3、短文中，“我”在白纸上画了（ ）（ ）（ ）和（ ）。完成日期：_家长签字：_测试题二一、读拼音，写汉字。（16分） chn r no xio yun h qin jio sh j sh shn bin xi xi二、比一比，再组词。（8分）合（ ）钟（ ）怦（ ）

4、员（ ）哈（ ）种（ ）平（ ）元（ ）三、照样子，写一写。加一加：风（枫）（枫树）其（ ）（ ）尺（ ）（ ）减一减：记（己）（自己）计（ ）（ ）请（ ）（ ）换一换：娃（洼）（土洼）宁（ ）（ ）好（ ）（ ）四、我会填。（6分）例：（练 ）书法 （ ）象棋 （ ）钢琴 （ ）京戏（ ）电脑 （ ）金鱼 （ ）天气 五、我会连。（9分）扫 土 提 车 搬 小鸡挑 鱼 捉 水 抬 桌子捕 地 推 虫 抓 木头六、你会部首查字典的方法查字吗？（12分）要查的字部首除去部首剩几画读音组词站立5画zhn站立甜养礼七、照样子填空。（4分）例：李小青是我们班的劳动委员。我们班的劳动委员是李小青。1、

5、小红是我的好朋友。（ ）是（ ）。2、王宁的妈妈是二（2）班的语文老师。（ ）是（ ）。八、读一读，在正确的读音下面画“_”（6分）1、林老师亲切（qi qi）地说：“王宁，你为什么选自己？”2、妈妈把西瓜切（qi qi）成一块块，分给小朋友吃。3、小花在家里弹（tn dn）钢琴。4、敌人被我军的子弹（tn dn）打中。5、王宁的话刚说完，教（jio jio）室里响起一片掌声。6、妈妈教（jio jio）会我很多做人的道理。九、读短文，按要求填空。（10分）我的家乡我的家乡是一座美丽的村庄。村子的前面是池塘，一群群鱼儿在水里游来游去，快活极了。村子的后面是连绵的群山，山上种着许多果树。秋天，果

6、树上挂满了果树，红红的苹果、黄澄澄的梨、紫紫的葡萄.啊,我的家乡真美!1这篇短文有（ ）个自然段。2、第（ ）自然段写村子前面的景物，第（ ）段写了村子后面的景物。（3分）3、池塘是在村子的（ ），群山是在村子的（ ）（2分）4、村后的果实很多，有葡萄、（ ）、（ ）。（2分）5、文中表示颜色的词语用“_”画出来。（3分）完成日期：_家长签字：_测试题三一、我会读拼音，写词语。 q zh hun qn mn z yn bo bi jn jn q li shu zhn yn tin tn shn bn chn sh shn zhu 二、连一连。 庄严的 广场 又宽又长的 车辆 宽阔的 城市 绿毯

7、似的 花坛 美丽的 风景 川流不息的 马路 优美的 天安门 拼成图案的 草坪 三、把正确的读音涂成你喜欢的颜色。 铺毯银省橱pbtndnynynshnshncch仗锣泽泪讯znzhnlunuzzhlinixnxn四、比一比，再组词。 棋（ ）坛（ ）帜（ ） 旗（ ）层（ ）识（ ） 州（ ）国（ ）惊（ ） 川（ ）图（ ）凉（ ） 五、我会用下面的部首写字。 (最少写3个）刂（ ）女（ ）礻（ ）忄（ ） 六、填一填。 （ ）的果实 （ ）的旗帜 （ ）的鸽子 （ ）的乐曲 （ ）的祖国 （ ）的风景 七、我会选字填空。 铺 披 飘 1.冬天，天上（ ）着雪花，地上（ ）着雪毯，树上（ ）

8、银装，到处一片洁白。 成 城 2.今年暑假我和爸爸妈妈一起游览了世界闻名的长（ ）。 3.我们的（ ）长，离不开父母的和老师的培育。 洋 扬 4.五星红旗在校园的上空高高飘（ ）。 5.北京立刻成了欢乐的海（ ）。 八、读句子，填标点符号。 1.我是英华小学的学生（）2.这件事你是怎么知道的（ ） 3.我们的学校真美丽啊（）4.孩子们玩得可高兴了（ ） 九给下面的句子排列顺序，使它成为一段通顺的话。 （ ）我们沿着弯弯曲曲的小路往上爬，一口气爬上了山顶。 （ ）秋游那天，老师带我们去爬山。 （ ）那次秋游磨练了我们的意志。 （ ）我们站在山顶往下看，行人小得像蚂蚁，汽车只有火柴盒大小。 （ ）

9、天快黑了，我们慢慢地往山下走去。 十、照样子把句子的意思表达得更具体。 例：立交桥四周有草坪。立交桥四周有（绿绿的）草坪。 1.同学们正在听老师讲课。同学们正在（ ）听老师讲课。 2.学校门前有个花坛。学校门前有个（ ）花坛。 3.我爱北京。 我爱（ ）北京。 4.北京有柏油马路。 北京有（ ）的柏油马路。 十一、阅读短文，回答问题。 我们是祖国的花朵，老师是那辛勤的园丁。入学时，是老师领着我们参观，让我们熟悉校园。上课时，是老师在黑板上书写，帮我们领会可闻。演出时，是老师为我们整好衣领，带我们登台表演。春游时，是老师指点着远山近水，教育我们热爱祖国。老师像园丁一样，用双手精心培育着祖国的花朵

10、。 1.“领”在字典中的解释有：了解；引、带；颈，脖子；接受、取得；衣服周围绕脖子的部分。练习这段话的内容，选择正确的解释，把序号填在括号里。 领着：（ ） 领会：（ ） 衣领：（ ） 2.这段话共（ ）句话，是从（ ）方面说老师对我们精心培育的。 3.写出你最想对老师说的一句话。 完成日期：_家长签字：_测试题四一、看拼音，写汉字。（12分） bio sh go s b hpio lin qn w xn x二、我会注拼音。（8分）藤 盯 枣 乘 筝 伤 彰 障三、把下面的词语补充完整。（9分）( )井( )天 一( )正( ) ( )苗( )长 徒( )无( ) 自( )自( ) 二( )不

11、( ) 三( )二( ) 四( )八( ) 四、比一比，再组词。（16分）棵( ) 挂( ) 怎( ) 极( ) 颗( ) 洼( ) 作( ) 吸( ) 抬( ) 信( ) 思( ) 猴( ) 治( ) 言( ) 细( ) 候( ) 五、填上合适的词语。（6分）( )的柳树 ( )的小葫芦 ( )的葡萄( )地跳舞 ( )地点头 ( )地变黄六、我会连。（5分）小鸟 在水里 飞小鱼 在公路 游汽车 在天上 写作业妈妈 在厨房 行驶小红 在房间 做饭七、我会填。（4分）1、狐狸为什么说葡萄酸呢（ ）2、葫芦藤上挂着三个小葫芦（ ）3、爷爷买的枣儿真甜啊（ ）4、你喜欢小柳树还是小枣树（ ）八、用

12、下列词语组成通顺的句子，并加上合适的标点符号。（4分）1、升起 慢慢地 太阳 东方 从_（ ）2、天 不过 大 那么 井口 _（ ）九、把下面完整的句子加上标点，再加上合适的标点符号。（4分）1、_多美呀（ ）2、小红_（ ）十、排列错乱的句子。（4分）（ ）过了几天，菜苗长出来了。（ ）星期六下午，大家来到这块荒地上。（ ）我们在新翻的土地上，撒下白菜种子。（ ）大同学除草、刨地，小同学捡石头。不到半天，就把这块地整理好了。十一、 阅读短文，完成练习。（7分）羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”他们走到白

13、菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”1、这篇短文有（ ）个自然段。（1分）2、羊妈妈带着小羊到菜园去（ ） 。3、羊妈妈带着小羊去了菜园里的哪些地方？请用“_”画出来（分）4、填空。（分）（）西红柿的（ ）好吃。（）萝卜的（ ）好吃。（）白菜的（ ）好吃。完成日期：_家长签字：_测试题五一、读拼音写汉字。y zi xn y xun b nn u zh f y ln fn fny hu d fn b sh chn，bi hu q fn chn mn yun二、给带点的字选择正

14、确的读音打“”漂流（pio pio）粗糙（zo co）背书包（bi bi）教书（jio jio）郑重（chn zhn）笑眯眯（m m）三、组词跳（ ）情（ ）住（ ）旁（ ）第（ ）挑（ ）清（ ）注（ ）傍（ ）弟（ ）四、选词填空。容易 泄气 鼓励 疲劳做板凳不（），小獾（hun）千万别（）。谢谢你小刺猬，你的支持与（）。我会时刻记心里。不怕困难与（），做好再让你瞧瞧。五、查字典。“独”共有（ ）笔，用部首查字法应查（ ）部，再查（ ）笔。六、填上合适的词。一句（ ）一枝（ ） 一座（ ） 一根（ ） 一（ ）板凳七、写出带有下面部首的字，看谁写得多。扌 氵 八、看谁组词组得多。清根抓现

15、九、照样子写词语。例：闻了闻一个比一个好 1_了_一_比一_ 例：神气极了跑来跑去立刻喊起来 1_极了_来_去立刻_十、连一连。蜜蜂 在假山上 走来走去锻炼身体。猴子 在公园里 飞来飞去采花蜜。小英 在花丛中 跑来跑去做游戏。爷爷 在操场上 跳来跳去找食吃。十一、读一读，选合适的字填空。 请 清1、小河里的水（ ）（ ）的，小河边的草绿绿的。 棵 课2、星期六和星期天不用上（ ）。 根 跟3、松鼠沿着一（ ）树干往上爬。 挑 跳4、小白兔走路总是一蹦一（ ）的。 直 植5、同学们在小河岸上（ ）树。十二、按课文内容填空。1、（ ）（ ）独放（ ）（ ）（ ），（ ）（ ）齐放（ ）（ ）（ ）

16、。2、（ ）（ ）计谋广，柴（ ）火焰（ ）。一根筷子（ ）（ ）（ ），（ ）（ ）筷子难折断。（ ）（ ）成林（ ）（ ）（ ），线多搓绳（ ）（ ）（ ）。十三、读下面短文，回答问题。秋天来临了。天空像一块覆盖在大地上的蓝宝石。村外那个小池塘睁着眼睛，凝望着这美好的天色，一对小白鹅侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。山谷里枫树的叶子，不知道是不是喝了很多酒，红得像一团火焰似的。村前村后的稻子，低头弯腰，在秋风中默默地等待着人们去收割。半空中，排成“人”字形的雁群，“咿咿呀呀”唱着歌，告别人们，向天边慢慢飞去。1、秋天来了，天空像一块覆盖在大地上的 。2、作者写了小池塘里的 ，山谷里的 ，村前

17、村后的 ，半空中的 。3、读了这篇短文，你想到什么？写下来。_完成日期：_家长签字：_测试题六一、拼音识字。qun chng gun zhng du wi shn yng h ci。1、_ bng wn w h y ye q gng yun wn。2、_二、比一比，组成词语写下来。 情（ ）借（ ）李（ ）遥（ ）戏（ ）精（ ）错（ ）季（ ）摇（ ）找（ ）三、选词填空。 好玩 有趣 出色 支 枝1、黑熊踩木球很（ ）。2、猴子倒竖蜻蜓（ ）。3、山羊走钢丝非常（ ）。4、树（ ）上落着很多小鸟。5、我有一（ ）彩色的铅笔。四、补充完整。健康的（ ） 羡慕的（ ）寒冷的（ ） 遥远的（ ）

18、心爱的（ ） 火红的（ ）五、造句。浓浓的_热腾腾_六、读句子，再加上标点。1、不下水（ ）怎么能学会游泳呢（ ）2、你喜欢列宁吗（ ）3、妈妈买的桃子真好吃呀（ ）4、快走吧，不然要迟到了（ ）七、写反义词。高（ ）宽（ ）长（ ）前（ ）白（ ）八、多音字组词。ho（） dng（）好当ho（） dng（）九、用线把左右两边的词恰当地连接起来。茂盛的 孩子 好奇地漂亮顽皮的 钢丝 小心地 出色诚实的 枝叶 打扮得 瞅着细细的 样子 表演得 移动十、把句子写具体。1、_的树叶从_落下来。2、_太阳从_升起来。十一、我会背，也会填。赠汪伦李白（ ）（ ）将欲（ ），忽闻（ ）上踏（ ）（ ）。（

19、 ）（ ）潭水深千尺，（ ）（ ）汪伦（ ）我（ ）。十二、阅读短文，再回答。橘子今天，爸爸从水果店买来一筐橘子，我随手拿了一个，便仔细观察起来。橘子是扁圆形的，像我的拳头一样大小，橘子皮是橘黄色的。皮有疙瘩，远看就像一盏小灯笼。剥开橘子皮，一股橘子特有的清香味扑鼻而来。橘子皮里是白色的筋络，像给橘子瓣披上了白色的纱衣。橘子瓣是月牙形的，像弯弯的月亮，许多橘子瓣像几个好兄弟围坐在一起。掰一瓣放进最里，果汁四溢，滋润了喉咙，流进肚子里，甜透了心窝，叫人越吃越爱吃。1、橘子是扁圆形就像_。橘子皮里的白皮筋络就像_。橘子瓣就像_。2、“我”是按照从_到_顺序来观察的。3、用“_”画出描写橘子外形特点

20、的句子。完成日期：_家长签字：_测试题七一、看拼音写词语和句子。 bo h y mo zh chun l k y zhuj h rng dio yn jng hu cng二、填上合适的拼音。1、我的妈妈是教（ ）师。2、美术课上，老师教（ ）同学们画风景。3、纸船漂（ ）流到小熊的家门口。4、今天，我穿了一件漂（ ）亮的衣服。5、妈妈，我已经长（ ）大了。6、桌子是长（ ）方形的。三、连一连，读一读。一句 梨 一只 棒子一片 石头 一根 纸一个 爱 一张 风筝一块 话 一棵 树四、选字填空。 从 丛1、蜜蜂在花（ ）中飞舞。2、小红（ ）来不说谎话。 舰 船1、我国也要有航空母（ ）。2、大轮

21、（ ）上坐着许多外国朋友。 仍 扔1、他（ ）然坚持上学。2、他不应该把果皮（ ）在地上。五、划掉下面各词中不属于同一类的词。燕子 蜻蜓 大雁 翠鸟耳朵 眼睛 嘴巴 说话黄瓜 丝瓜 西瓜 南瓜铅笔 菜刀 书包 尺子六、在括号里填上恰当的词语。接见（）讲究（）机灵的（）蓬松的（）完成（）欣赏（）翠绿的（）快乐的（）吃惊地（） 高兴地（） 美丽的（） 静静的（）七、给下列字组词再造句。客（ 客人 ）院（ ）板（ ）八、把下面的句子补充完整，并加上标点符号。1、清澈的湖水里_2、夜晚，是树林和鸟最_3、发现学校里_4、_真美啊九、读一读，写一写。例：太阳会把浅水洼里的水蒸干。浅水洼里的水会被太阳蒸干

22、。他把小鱼扔进大海里。_解放军叔叔把敌人消灭了。_完成日期：_家长签字：_测试题八一、在每个大写字母后边写上小写字母。H（ ） A（ ） L（ ） Q（ ） R（ ）F（ ） Y（ ） T（ ） D（ ） N（ ）二、比一比再组词。火（ ） 到（ ） 圆（ ） 航（ ） 为（ ）灭（ ） 倒（ ） 园（ ） 舰（ ） 卫（ ）三、词语接龙。太空 空气 气体 （ ）四、我会填。（ ）盛开 引人（ ） （ ）勃勃（ ）茁长 （ ）飘香 （ ）技术我还能写几个四字词语：_五、按要求写词语。又白又胖 （ ） （ ） （ ）胖乎乎 （ ） （ ） （ ）写出几个带有“虫”字旁的词语：（ ）（ ）（ ）六

23、、把下列词语排成一句通顺的话，并加标点。1、知道 太空中 宇航员 你 生活 在 怎样 吗_2、岸上 带着 青蛙妈妈 跳到 小青蛙_七、照样子写句子。例：志强和志刚上学去。志强和志刚（背着书包）上学去。志强和志刚（背着书包）（高高兴兴地）上学去。1、小强和小明扫地。小强和小明（ ）扫地。小强和小明（ ）（ ）扫地。2、蝴蝶在飞舞。（ ）的蝴蝶在飞舞。（ ）的蝴蝶在（ ）飞舞。八、填空。这是一只（ ）的小白兔，（ ）的耳朵，（ ）的眼睛，（ ）的嘴，浑身上下长着（ ）的毛，尾巴（ ）的。它手里拿着（ ）的气球，真有意思！九、想一想，填一填。我会变，太阳一（ ），我就变成（ ）。升到天空，我连成一片

24、 。人们管我叫“（ ）”。十、阅读短文，再回答。公鸡的故事一天，美丽的公鸡在田里看见大雁在蓝蓝的天空中遨游，觉得飞行特别有意思，觉定跟大雁学飞行。开始，公鸡学得还挺认真，左飞，右飞，向前。向后，但是没过多久就厌倦了。它说：“每天在天空中飞来飞去，不过如此，我可受不了！”公鸡不再学飞行了，所以它永远飞不上天空。填写合适的词语。（ ）的公鸡 （ ）的天空（ ）的大雁 （ ）的田野把句子补充完整。因为（ ） ，所以公鸡永远飞不上天空。3在文中找出一个错别字，圈出来，应改为（ ）。完成日期：_家长签字：_二年级上册语文期末测试题一、字词部分。1、抄写下面的字，看谁写得漂亮，规范，整洁。猴满献姨寒黑拔赠

25、2、给加点的字选择正确的读音，在正确的读音下打“”。后背(bibi)歌曲(qq)漂流(piopio)漂亮(piopio) 高兴(xngxng) 兴奋(xngxng)教书(jiojio)教室(jiojio) 3、读拼音，写汉字。 tn qn qzh wn nun mnz y zhu co chng rng y zhf gos h li4、这些字宝宝长得很像，你能认准他们并组成词语吗？棵（）晴（） 颗（）睛（） 族（）渴（）旗（）喝（）5、把意思相反的词连起来。美 贫 冷 虚假 恨 笑 奉献 饥饿 复杂 危险富 丑 爱 真诚 温饱 暖 安全 索取 哭 简单6、在括号里填上合适的词。一( )柳树健康

26、的（)寒冷的（）一( )小鸟遥远的（）蓬松的（） 一( )风车机灵的（）翠绿的（）7、选词填空。常 长(1)他经（ ）不做作业。(2)这把尺子再（ ）一点就更好了。飘浮飘扬(1)彩旗迎风（ ），广场显得更加美丽。(2)云在空中（ ），碰到冷风就变成水珠落下来。二句子乐园1、填写诗句(1)儿童相见不相识，_。(2) _潭水深_,_汪伦_(3)远上寒山石径斜，_。(4)停车_，霜叶_。2照样子写句子。例：他把小鱼捧回大海里。小鱼被他捧回大海里。同学们把教室打扫得干干净净。_被_。例：纤夫们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示谢意。_一边_一边_。例：山石像一只展翅欲飞的雄鹰。_ 像 _。3、给句子

27、加上标点。（1）你知道少年宫在什么地方吗（ ）（2）春天来了（ ）花儿开了（ ）田野上真美啊（ ）（3）一花独放不是春（ ）百花齐放春满园（ ）三、开心阅读蚂蚁整(zhng zhn)天辛勤(qqng)地劳动，没有一个偷懒的。它们很团结(ji ji)，见了面就互相摇着触角打招呼。我很喜欢它们，有时捉(zhu zh)虫给它们吃。1、这段话共有_句话。2、给文中加点的字选择正确的读音打上“”。3、“它们”指的是_。4、我喜欢它们的原因，一是它们_，二是它们_。5、你平时喜欢什么昆虫或小动物?为什么?_完成日期：_家长签字：_第一部分 乘法的初步认识一、读一读： 1、35 55 43 28 9965

28、86 77 46 10A2、45读作（ ）乘（ ），表示（ ）个（ ）连加。83读作（ ）乘（ ），表示（ ）个（ ）连加。二、看图填空。1、（ ）个（ ） （ ）（ ）=（ ）2、 （ ）个（ ） （ ）（ ）=（ ）3、 ？个（ ）个（ ） （ ）（ ）=（ ）4、（ ）个（ ） （ ）（ ）=（ ）5、（ ）个（ ） （ ）（ ）=（ ）6、（ ）个（ ） （ ）（ ）=（ ）7、（ ）个（ ） （ ）（ ）=（ ）8、（ ）个（ ） （ ）（ ）=（ ）9、（ ）个（ ） （ ）（ ）=（ ）10、（ ）个（ ） （ ）（ ）=（ ）11、（ ）个（ ） （ ）（ ）=（ ）12、（ ）个（ ） （ ）（ ）=（ ）13、（ ）个（ ） （ ）（ ）=（ ）三、把下面的加法算式改写成乘法算式。6+6+6+6 乘法算式：_