幼儿园月计划96242.doc
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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date幼儿园月计划96242幼儿园月计划96242本 月重 点1加强幼儿的常规教育。2开展图形宝宝的主题活动,幼儿对图形特征都有了明确的认识,并能关注身边的具有图形特征的事物。3请家长配合,引导幼儿发现生活中的图形,并有意识地与幼儿共同选购有图形特征的食品或玩具。4引导幼儿积极参加晨间锻炼,并能遵守活动规则。常规教育活动重点1加强幼儿晨锻的安全教育。2引导幼儿能关注身边的具
2、有图形特征的事物,了解各种图形的特征。3教育幼儿集体活动时能遵守纪律,不随便讲话。4教育幼儿安静午睡,养成良好的午睡习惯。主题活动及主题环境创设1主题活动图形宝宝。2布置与主题相对应的主题墙饰,将幼儿的美术作品布置在墙饰里。3开展图形宝宝的主题活动,幼儿对图形特征都有了明确的认识,并能关注身边的具有图形特征的事物。、4开设“送图形宝宝回家”的益智区游戏,巩固对图形的认识。游戏活动及区角材料投放游戏活动:益智区、娃娃家、生活区、美工区等。投放与主题有关的材料在各个区角中。家长工作及家长园地更换1引导幼儿关注生活中的图形,并有意识地与幼儿共同选购有图形特征的食品。2为幼儿的活动提供感知、表现、表达
3、的机会,这样有助于幼儿的学习。幼儿发展要求领域活动名称要 求综合快乐的小鱼积木娃娃本领大图形展览会图形食物品尝会1、 会观察有图形组成的“小鱼”,认识三角形。2、 乐意用各种形状的积木进行搭建活动。3、 尝试用自己的方式发现物体圆的面或平的面,有兴趣参加收集、探索、分类的活动。4、 愿意将自己的食品与大家共同品尝,体验与同伴分享的快乐。语言红红的小东西圆、圆、圆方脸盘和圆脸蛋1、 能根据原有儿歌格式替换儿歌中圆形物体的形象,仿编出新的儿歌。2、 认识多种红红的、圆圆的物体,感受圆形物体可以滚动的特点。3、 了解故事的主要内容和情节。科学找圆形瓶子和盖子图形宝宝找朋友有趣的图形给图形排队1、 认
4、识图形,能从许多图形中找出圆形。2、 了解瓶盖的作用,会根据瓶口的特征选择合适的瓶盖。3、 能够形状特征进行图形分类与排列。4、 能从各种各样的图形中找出图形、三角形、长方形、正方形等图形。艺术小鱼吐泡泡拉个圆圈走走吹泡泡图形灯笼转一圈,摸摸地糖葫芦1、能大胆选择色彩学习用印章印画,表现大大小小的圆圈泡泡。2、喜欢用动作表现、模仿吹泡泡的游戏情境。3、学习将相同图形对齐粘贴制作灯笼,体验用自己的作品布置环境的快乐。优秀的孩子是这样培养的 教育篇: 1每天花半个小时和孩子交流。 2和孩子在家也要使用文明用语,“早上好,请,谢谢,晚安”等等。 3让孩子养. 优秀的孩子是这样培养的。 教育专家给家长
5、的100条建议! 教育篇: 1每天花半个小时和孩子交流。 2和孩子在家也要使用文明用语,“早上好,请,谢谢,晚安”等等。 3让孩子养成爱卫生的好习惯。 4多听听孩子的声音!用耐心、用爱心、用开心,心是长着眼睛的! 5不要为了提醒孩子,而总是揭孩子的伤疤。 6严肃指出孩子的错误! 7不要总对孩子一本正经,要多和孩子一起欢笑:因为笑声能让孩子更加热爱生活;引导孩子积极、轻松愉快的看待事物。 8给孩子讲故事,要有耐心,故事有一定的教育意义。 9不要把当年未曾实现的理想强加在孩子身上,想让孩子去实现。 10关爱孩子但适当时候适当的惩罚也是需要的,不要护孩子的短。 11教育并不一定只是讲道理,有时适当可
6、以采取一些强硬的措施。 12结合孩子的表现,每天思考至少一个关于孩子成长的问题。 13对幼儿进行艺术教育,培养幼儿高雅的审美情趣,注意引导、丰富幼儿的感性认识,在大自然中加深幼儿的情感体验,是非常有益的。 14对于幼儿时期的孩子,不要让他们长时间地和自己的父母住在一起,隔代更亲,不利于教育。也许没有科学道理,但绝对适用。 15注意培养孩子的善心。古人云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 16教会孩子微笑,微笑面对生活的一切,微笑面对人生。 17对孩子不要乱许愿,承诺的事情想尽一切办法也要兑现。 18要常换位思考!对孩子的所做、所想等家长应常换位思考,假如我是孩子的话,我将会怎样? 19给孩子一
7、定的空间和自由,同时给一定的压力和责任! 20向孩子说明,他本身已经很可爱了,不用再表现自己。 21从来不说孩子比别的孩子差。 22绝不用辱骂来惩罚孩子。 23在孩子干的事情中,不断寻找值得赞许的东西。 24不要吓孩子。以免造成孩子过分胆小、怕事。 25不要当众批评和嘲笑孩子,以免造成心理畸形,失去自信心等。 26不要对孩子过分严厉。以免孩子惧怕、害羞不敢发表自己的观点,养成面善心恶的性格。 27不要过分夸奖孩子。以免孩子养成“沽名钓誉”的不良习气。 28不要暗示孩子做不良的事。比如,打架一定要打回来、自己的东西不给别的吃、乘车不购票等。 29让孩子正确树立心目中的偶像。 成长篇: 1给孩子一
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