小学语文教学设计需要注意事项.doc

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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date小学语文教学设计需要注意事项小学语文教学设计需要注意事项小学语文教学设计需要注意事项1. 教学环节要齐全一般来说包括教材分析、教学目标、教学重难点、教学具准备、课时安排教学过程（包括每一个环节均含有设计意图）板书设计 、教学反思2. 教学思路要明确可以采用版块式设计或线性设计两种a/版块式设计（如词语教学、段落教学、读写结合等模式,主要根据重难点安排版块，代表人物有薛

2、发根的组块教学）b/线条式设计（如导入新课、初读课文整体感知、再读课文，梳理线索、精读课文，品味语言等，这样编排方式适合绝大多数语文老师。第一课时和第二课时略有侧重。第二课时可以做一些拓展延伸的练习。）3. 教学设计要有新意a. 教材分析要有新意。对教材要有一般性的见解，这可以根据整个单元的设计意图得到。另外，可以根据课后练习也可以帮助分析教材意图。此外，自己的理解也是十分重要的。根据教材分析设计教学重难点。b. 教学环节设计要有新意。版块式设计，能做到条理清楚，重点突出，但需要抓住文章特点。线条式设计，很容易成为俗套，模式化。可以根据文章特点，将每一环节的名称变得新颖。 c/板书设计的新颖尽量使用图文结合式的板书（当然要根据课文特点）最重要的是一眼就能看到教学的重点4.几个小技巧a/可以先预留各个板块的位置，进行填充式的书写，这样不容易丢掉环节，最起码能够保证基本分；b/可以从课后练习开始思考，这样有助于很快的把握教学重点。c/可以从板书开始写，这样有助于自己一开始就做到心中有数。d/教学反思的环节需要预留，但不必书写。最后，祝心想事成。-