浙教版九年级科学第一章易错题.doc

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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date浙教版九年级科学第一章易错题第一、二次月考中的易错问题 姓名九年级上第一章易错题（11）、选择题失分原因分析：见附页4没有看清题意，关键字词不划或划了后没有仔细体会；审题不清楚，没有看清楚错误或正确，大或小，弱到强或强到弱。草率答题，没有认真投入和思考。和平时类似的题目混淆，没有分析新的情景。（12）、选择题解题技巧：1、看清题意，该划的划出来；2、看似平凡的考题实际

2、需要计算，估算，化学质量守恒的计算等；3、对类似见过的题目特别小心，可能改一处动全身。1. 如图，实验室中用碳酸钙与盐酸反应制取CO2气体，此CO2气体中常含有水蒸气和氯化氢气体若要除去这两种气体杂质，可将生成的气体通过甲、乙两个洗气瓶，通过导管的正确顺序是( )A. B. C. D. 2如图，在盛有一定质量分数稀盐酸的容器中，放一塑料方块，悬浮于稀盐酸中，若向容器中加入足量大理石（CaCO3）使其与盐酸完全反应后，则塑料方块在溶液中（ ）A下沉B上浮C不变D无法判断 3报载一辆满载浓硫酸的槽罐车在路上因车祸翻倒，浓硫酸大量泄漏，为了不污染旁边的水源，下列采取的措施适宜的是 （ ）A.用水冲洗

3、泄漏的浓硫酸 B.将熟石灰撒在泄漏出的浓硫酸上C.将氯化钡撒在泄漏出的浓硫酸上 D.用土将泄漏出的浓硫酸掩埋5下列离子能在pH=2的无色溶液中大量共存的是（ ）ASO42-、Fe3+、Na+、OH- B. K+、SO42-、Cu2+、NO3-C. Cl-、K+、SO42-、Na+ D. Ca2+、Cl-、CO32-、Na+6下列各组物质的溶液混合后，最终不一定有沉淀生成的是 ( ) A、氢氧化钡 硫酸 盐酸 B、氯化铜 氢氧化钠 盐酸 C、氯化钡 碳酸钠 硝酸钾 D、硝酸银 硫酸 盐酸 7向氯化钠、氢氧化钠和碳酸钠三种溶液中，分别加入不同的物质，通过一步反应都能生成化合物M，则M是 ( ) A

4、、硝酸钙 B、硝酸 C、硝酸钠 D、硝酸钡 8在不用指示剂的条件下，将含有盐酸的氯化钙溶液由酸性变为中性，应选用的试剂是( ) A、澄清石灰水 B、硝酸银溶液 C、石灰石 D、生石灰粉末9在盛有硝酸银和硝酸镁混合液的试管中，加入一定量的锌粉充分反应，试管底部有固体析出，过滤，向滤液中加稀盐酸，产生白色沉淀。则试管底部析出的固体是（ ）A.镁 B.银 C.锌和银 D.锌和镁 10镁粉、锌粉的混合物m克与一定量的某浓度的稀硫酸恰好完全反应，蒸发水分后得固体（不舍结晶水）n克，则反应中生成的氢气的质量为 ( )A(n-m)/48克 B(n-m)/49克C(m-n)/48克 D(m-n)/49克11将

5、36.5克稀盐酸和40克氢氧化钠溶液混合，充分反应，则所得溶液的pH值（ ） A. 一定等于7 B. 可能等于7 C. 一定大于7 D. 一定小于712.等质量的锌、铁与足量的稀硫酸反应，下列产生氢气的质量与反应时间的关系图，合理的是（ ）A B C D13市面上出售的“水壶一次净”能较好地除去水壶中的水垢，为确定它的成分和使用范围，某同学通过以下实验进行探究：（1）取少量样品加入锌粒后，有气泡产生，生成的气体可燃烧并产生淡蓝色火焰。（2）另取少量样品滴加硝酸银后，出现白色沉淀，再滴加稀硝酸沉淀不消失。经实验，该同学关于“水壶一次净”的下列结论与推断中合理的是( )A、主要成分是盐酸，实验（1

6、）多余 B主要成分是盐酸，实验（2）多余C主要成分是盐酸，对金属无腐蚀作用，可放心使用D主要成分是盐酸，对金属有腐蚀作用，应适量使用14久盛石灰水的试剂瓶内壁常附有一层白膜，要洗去这层白膜最好的方法是 ( )A.用水洗 B用氢氧化钠溶液洗 C用盐酸洗 D先用盐酸再用水洗15要配制含有Na+、H+、K+、Cl-、SO42-五种离子的溶液，所需要的盐至少有（ ）A5种 B4种 C3种 D2种16下列各组物质的溶液，不另加其它试剂就能一一鉴别出来的是 ( )A、Ba(NO3)2、NaOH、H2SO4、KCl B、Ag NO3、KCl、HNO3、MgCl2 C、Ba(NO3)2、NaCl、CuSO4、

7、NaOH D、CuSO4、NaCl、NaNO3、BaCl217为了除去粗盐中的CaCl2、MgSO4及泥沙，可将粗盐溶于水，然后进行下列5项操作：过滤；加过量的NaOH溶液；加适量盐酸；加过量Na2CO3溶液；加过量的BaCl2溶液。正确的操作顺序是（ ） A. B. C. D. 18在稀盐酸中加入下列物质，溶液的pH几乎不变的是 （ ） A、AgNO3溶液 B、CaCO3固体 C、KOH溶液 D、生石灰（CaO）19用NaCl、CaCl2、AlCl3溶液分别与同一AgNO3溶液反应，生成等质量的AgCl沉淀，则消耗AgNO3溶液的质量比为 （ ） A1:1:1 B1:2:3 C3:2:1 D

8、6:3:221.某固体混合物中可能含有碳酸钙、硫酸铜、硫酸钠、硝酸钡、碳酸钠、氯化钠中的一种或几种，现做以下实验：（1）将固体混合物溶于水，得到无色、透明的溶液（2）取少量溶液加入少量氢氧化钡溶液，有白色沉淀生成。过滤，得到白色沉淀。 （3）在白色沉淀中加入足量稀硝酸，沉淀部分溶解。由以上实验可知，该固体混合物中一定含有 _ ；可能含有 22硝酸钠溶液中含有Cu(NO3)2、AgNO3、Ba(NO3)2三种杂质，为使三种物质转化为沉淀分离出来，提供的试剂是Na2CO3溶液、NaCl溶液、NaOH溶液.若要求每次只加一种试剂，滤出一种沉淀，那么所加试剂顺序是_ 23推断题：有一包白色粉末，可能由

9、氯化银、碳酸钠、氢氧化镁、氯化钡、硫酸钠和硝酸钾中的某几种组成。为了鉴定其成分，实验如下：（1）将少量粉末放入足量水中，搅拌、静置、过滤、得白色沉淀和无色滤液。（2）向所得沉淀中加入足量稀硝酸，沉淀全部溶解，但无气体产生。（3）向滤液中滴加硝酸银溶液，有白色沉淀生成，加入足量稀硝酸，沉淀不溶解。试根据以上现象推断该白色粉末中一定含有 _ ；一定没有 _ ；可能含有 _ _ 。24.有一气体发生装置产生的无色气体可能含有H2、CO、CO2、HCl中的一种或几种，现将气体通过以下装置。实验现象如下：B处由紫色变成红色；C处有白色沉淀生成；D处有白色沉淀生成；F处由黑色变成红色；G处由白色变成蓝色；

10、H处无现象。1.无色气体肯定含有 _ 。2.由长颈漏斗加入的酸是 _ ，锥形瓶中装入的固体是少量 的混合物。3 .E装置是为了排除对验证 _ 的影响。4.E装置中浓硫酸（选填“能”或“不能”） _ 换成浓氢氧化钠。5.如果B装置中的试纸不变色，则可省去 _ 、 _ 装置（填装置代号）。26. “探险队员”即盐酸，不小心走进了化学迷宫(下图所示)，不知怎样走出来，因为迷宫中有许多“吃人的野兽”(即能与盐酸发生反应的物质)，盐酸必须避开它，否则就无法通过。请你帮助它走出迷宫(请用图中物质前的序号连接起来表示所走的路线). 入口 出口。27现有甲、乙两种溶液，共含有8种离子，分别为H+、Ag+、K+

11、、Ba2+、OH、Cl、和，且两种溶液里所含的离子各不相同。已知向甲溶液里滴入紫色石蕊试液，溶液变成蓝色，说明甲溶液呈 （填“酸性”、“碱性”或“中性”），那么乙溶液里含有的4种离子是（填离子符号） 。29右图所示的装置有多种用途。根据实验需要，气体既可从a导入也可以从b口导入。瓶中既可加入其他物质，也可以加入不同的液体或固体颗粒等。请根据要求将相关内容填入下表，然后结合物理知识回答问题：气体入口（a或b）瓶中物质收集H2排气法收集CO2空气排水法收集O2水除去H2中的杂质HCl气体干燥CO2气体验证CO气体中含有CO2杂质并除去28某课外活动小组通过Internet网上资料得知：废弃的定影液

12、中含有一定量的AgNO3。他们从摄影店收集到一些废弃的定影液，准备将其中的银以单质的形式回收。于是。他们进行了以下实验活动：（1）设计方案 加入比银活泼的金属单质 除去金属混合物中的杂质（2）小组讨论 选择加入的金属甲同学认为：向定影液中加入过量的铜粉，则得到的金属混合物含有银和铜；乙同学认为：向定影液中加入过量的铁粉，则得到的金属混合物含有银和铁。你认为 同学的方案更合理，其原因是 。该方案的化学方程式为 。除去银粉中混有的金属向金属混合物中加入的试剂是 ，化学方程式为 。（3）进行实验 过程如下： 请回答：操作a是 ，需要用到的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒和 ；溶液B中溶质的化学式为 。（4）

13、产品验证请你设计一个简单方法验证得到的银中是否含有铁粉，方法是 。29市售塑料袋有的是用聚乙烯(CH2CH2)n制成，有的是用聚氯乙烯(CH2CHCl)n制成，通过查阅资料可知： (CH2CHCl)nO22nCO2nH2OnHCl其中n是上千或上万的数值；HCl气体极易溶于水，有刺鼻气味，其水溶液即是盐酸；鉴别盐酸的方法是加入AgNO3溶液，观察是否产生白色沉淀。通过点燃的方法可以鉴别聚乙烯和聚氯乙烯。如果塑料袋点燃时有强烈的刺鼻气味，这种塑料袋可能是由 制成的。某同学设计了如下图所示实验来探究塑料燃烧的产物。若A瓶燃烧的是聚氯乙烯塑料，在B瓶中可以看到的现象是 ，C瓶中发出反应的化学方程式为 。 若A瓶中用的是聚乙烯塑料，则在C瓶中能观察到的现象是 ，D瓶中能观察到的现象是 。-