苏教版科学五年级上、下册单元检测题及参考答案.doc

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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date苏教版科学五年级上、下册单元检测题及参考答案苏教版科学五年级上、下册单元检测题及参考答案苏教版五年级上册科学单元检测题及答案五年级第一单元检测题一、 选择题1一天中，阳光下物体的影子变化的规律是( A )。 A西东；长短长B东西；低高低C东西：长短长2日晷是测量( B )的工具。A.体积 B.时间 C.长度3昼夜形成的原因是( C )。A太阳的东升西落 B乌云的遮盖

2、C.地球的自转4月相的周期性变化是( B )。A一年B一个月 C一周5新月指的是天空中出现( C )。A月牙 B满月 C.不出现月亮6一天中最短的影子是在( B )。A早晨 B中午 C.傍晚7最早提出地球自转的科学家是( A )。A哥白尼 B托勒密 C.牛顿8猫头鹰睡觉的时间是( A )。A早晨一下午 B中午一晚上 C.傍晚一早上9北京故宫博物院里保存的日晷叫做( C )。 A.立晷 B地平日晷 C.赤道日晷10蜗牛出来活动的时间通常是( C )。 A.上午 B下午 C夜晚五年级第二单元检测题 一、选择题1、下列物体中（ B、C、D、E、F ）是光源，（ C ）是自然光源，（ B、D、E、F

3、）是人造光源。 A、月亮 B、激光 C、萤火虫 D、蜡烛 E、电灯 F、篝火 G、玻璃幕墙2、光在同一种物质中，是沿（直线）行进的。3、下列镜片中（ a、b、c、d、e ）属于凸透镜，（ f、g ）属于凹透镜。 4、小孔成像的原因是（ 光沿直线传播）。5、越（ 光滑 ）的表面，反光效果越好。6、中间厚、边缘薄的透明镜片叫（凸透镜），中间薄、边缘厚的透明镜片叫（凹透镜）。7、凸透镜能使光线（ 会聚 ），凹透镜能使光线（ 分散 ）。8、阳光可以被分解为（ 红 ）、（ 橙 ）、（ 黄 ）、（ 绿 ）、（ 蓝 ）、（ 靛 ）、（ 紫 ）七色光。9、透过红色滤光片，看到的白色衣服是（ 红 ）色的。 二、

4、问答题1、小孔所成的像左右颠倒吗？为什么？ 是的，小孔所成的像左右也颠倒，因为物体左侧发出的光线沿直线穿过小孔后会投在屏的右侧，右侧发出的光线沿直线穿过小孔后会投在屏的左侧。2、彩虹是怎样形成的？我们可以用什么方法制造彩虹？ 空气中的小水滴使阳光发生色散，形成彩虹。我们可以背对着太阳喷水制造彩虹。3、为什么水滴是天然的放大镜？ 因为水滴是中间厚，边缘薄的透明体，与凸透镜的形状相同。三、画图题1、画图解释潜望镜的工作原理。见图1 2、怎样设计一个可以不用回头就能看见身后景物（或后脑勺）的潜望镜？请画出原理图。见图2五年级第三单元检测题一、选择题1要让灯泡变亮我们可以( C )。 A.用大灯泡 B

5、.用大电池 C.用新电池2下面属于不导电的物体是( B )。 A.湿毛巾 B.塑料剪刀 C.人体3在检测暗盒的时候如果发现小灯泡变暗，这时候暗盒里可能连着( C )。 A.一节电池 B.一根导线 C.一个灯泡4下面哪些物品不能接触磁铁( B )。 A.透明胶带 B.磁带 C.塑料贴片5下面哪种做法可以增大电磁铁的磁力( AC )。 A.增大电流 B.增加铁钉 C.增加线圈二、填空题：1、请写出人们日常生活中运用磁铁的机械或物品。 磁性黑板、软盘、磁卡、磁带、带磁性的冰箱门、门吸等 2、 避免触电的方法有 3、 常见的导体： 常见的绝缘体： 4、 家里常用的电器有： 其中你可以操作和使用的有：

6、三、哪些东西能被磁铁吸引住？请在圆圈中涂上颜色。 四、简答题你知道能利用磁铁玩哪些游戏吗？把你想到的写出来（至少写三样） 五年级第四单元检测题一、 填图题 在下图中正确标注呼吸器官的名称。二、填空题。1、呼吸让我们吸进富有 （ 氧气 ）的空气，呼出含有大量 （ 二氧化碳 ）的废气。（ 肺 ） 是氧气和二氧化碳进行交换的重要器官。2、心跳就是心脏的（ 收缩和舒张 ），（心脏每收缩舒张一次），我们就会感觉到一次心跳。3、 心脏 和 血管 是人体的血液循环器官。 三、实验操作题 收集两袋人呼出的气体，在其中一袋倒入澄清的石灰水，摇晃一下，我们可以看到（澄清的石灰水变浑浊），这个实验说明：（呼出的气体

7、里含有大量的二氧化碳）。四、简答题心脏为什么要推动血液不停地在血管里流动? 血液在循环流动的过程中，把呼吸器官吸收的氧气和消化器官吸收的养料运送到全身各处去，又把全身各处产生的二氧化碳和其他废物通过肺和排泄器官排出体外。只有心脏不停地跳动，血液才能不停地在血管里循环流动。五年级第五单元检测题一、填空题1、解释是对事物发展变化的（ 原因 ） 、（ 事物之间的关系 ）等情况做出的说明。2、做出正确的解释，需要有充分的（ 证据 ） ，还要利用（ 已有知识 ） ，进行合理的思考。3、模型方便我们解释（ 难以之间观察到 ）的事物、事物的变化以及事物之间的关系。二、判断题1科学家做出的解释就一定是事实，绝

8、对正确。（ ）2数学公式不是一种模型。（ ）3对霉烂苹果成因的正确解释是有微生物在苹果内繁殖。（ ）三、连线题把科学家的人名与他们各自对“人眼如何看东西”的解释用线连起来。 毕达哥拉斯 物体像镜子那样反射射向它的光柏拉图 光由物体发出，照射到物体上反射到眼睛亚里士多德 看见物体前，阳光与眼睛内部发出的光先混合托勒密 通过发光物体发出的光来看见东西阿尔哈曾 眼睛发出不可见的光接触物体四、画图题 画出纸筒模型内部的情况。 五、问答题 你对发生在吸水纸上颜色分解的解释是什么? 提示：一些颜色并不是我们所看到的那样，而是由不同的颜色混合后组成的。五年级科学下册第一单元检测题一、填空题 1、像剪刀、筷子

9、那样能够帮助人们 降低工作难度 或 省力 的装置，都可以称做机械。机械可以分成 简单机械和 复杂机械 两类。2、简单机械有 杠杆 、 斜面 、 轮轴 、 滑轮 。3、不随重物上下移动的滑轮叫做 定滑轮 ，它能 改变用力的方向 ；随重物上下移动的滑轮叫做 动滑轮 ，它能 省一半的力 。4、能够传递力量的装置叫做 传动装置 。二、在图上标出杠杆的支点、用力点、阻力点三、选择题1、齿轮传动与链条传动的差别是（ ）是否能改变力的大小 是否能改变力的方向 是否省力2、下列机械，属于杠杆的是（ ），属于斜面的是（），属于轮轴的是（），属于滑轮的是（）。吊车臂 水龙头 钻头 螺丝钉 撬棍 斧子 刀 门把手方

10、向盘 镊子 3、自行车采用的主要传动装置是（），钟表采用的主要传动装置是（）。 齿轮传动 链条传动 四、判断题1、人类祖先使用的生产生活工具里就含有机械的原理。 （ ）2、阿基米德说过：如果能找到一个支点，就能把整个地球撬起来。 （ ）3、斜面坡度越小，所需的拉力越大。 （ ）4、螺旋和盘山公路都是斜面的变形。 （ ）5、当轴不变的情况下，轮轴上的轮越大越费力。 （ ） 五年级科学下册第二单元检测题一、判断题 1、人们从一些动植物的形状中得到启发，设计了柱状钢管、瓦楞纸和壳体建筑。 ( )2、蛋壳又轻又薄，根本承受不了多大的力。 （ ）3、赵州桥是平板桥。 （ ）4、改变形状可使物体的承受力增

11、大。 （ ）5、吊车起重臂的结构只是为了美观。 （ ）6、三角形组成的结构不但牢固稳定，而且用料最少。 （ ）二、选择题1、最不容易变形的支架是（ ）三角形 正方形 圆柱形 2、平板桥、拱桥、吊桥是按桥的（ ）分类的。 材料 作用 形状 3、（ ）结构最稳定。 六边形 五边形 三角形 4、铁塔、铁架桥属于（ ）结构。薄壳 框架 实心 5、被称为“钢铁巨人”的埃菲尔铁塔在（ ）。 法国 意大利 澳大利亚 三、简答题在本单元的学习中，你一定亲自动手折形状、搭高塔、建桥梁、造房子了吧，请你选择某一次制作活动，谈谈你成功或失败的感受。 五年级科学下册第三单元检测题一、判断题 1、用种子繁殖方式栽种的植

12、物一定比用植物的根、茎、叶繁殖方式栽种的植物长得好。（ ）2、土豆和红薯都是用植物的根进行繁殖的。 （ ）3、菊花既可以用种子繁殖，也可以用植物的茎繁殖。 （ ）4、从植物的繁殖方式可以看出生物具有多样性。 （ ）二、选择题1、绿色开花植物的繁殖方式主要是（ ）。种子繁殖 根繁殖 茎繁殖 叶繁殖 2、苹果树的繁殖方式主要是（ ）。 种子繁殖 根繁殖 茎繁殖 叶繁殖三、填空题1、 产卵或下蛋的 繁殖方式叫卵生， 直接生出小动物的 繁殖方式叫胎生。2、在自然条件下，大多数动物的新个体都是通过 雌雄结合 产生的3、动物的繁殖行为包括 雌雄的识别、 交配 、 生产 、 对后代的哺育 等一系列复杂的过程

13、，这些行为都是动物的 本能 。4、我在妈妈“肚子”里住了 天，刚出生时，我的样子是： （身长、体重、皮肤、颜色等情况）。五年级科学下册第四单元检测题一、判断题 1、在沉积岩中有时能够找到化石。 （ ）2、砖块也是一种岩石。 （ ）3、矿物是构成岩石的“积木”。 （ ）4、赤铁矿研成粉末，与液体混合，可以做成颜料。 （ ）5、地下的煤层是由古代生物的遗骸形成的。 （ ）二、选择题1、地质学家是按（ ）给岩石分类的。 颗粒大小 软硬 形成方式 滴盐酸是否冒气泡2、（ ）是自然界中最坚硬的矿物 铁矿石 铜 萤石 金刚石3、做眼镜和放大镜镜片的矿物是（ ）。白云母 黑云母 石墨 石英4、（ ）是可再生

14、资源。赤铁矿 土地 天然气 石油5、利用石墨的（ ），工业上用它做铅笔的主要原料。形状 颜色 硬度 光泽三、寻找家乡周围的各种岩石，查找资料或请教专家，辨认后做成标本。四、制作一张保护资源的手抄报。五年级科学下册第五单元检测题一、判断题 1. 人大脑的平均质量约为1400克。 （ ）2. 人大脑的表面是十分光滑的。 （ ）3. 大脑是人体的“司令部”，大脑对身体的治理是同侧关系。 （ ）4. 传入神经就是运动神经，它负责将身体各处发出的信号传递给指挥中央。 （ ）5. 大脑和脊髓是人体的神经中枢。 （ ）6. 视觉是眼和大脑等共同作用产生的。 （ ）7. 嗅觉和味觉是密切相关的。 （ ）二、填

15、充题1. 大脑能管理人的 感觉 、 运动 、 说话 、 情绪 、 记忆 、 分析 和 推理 等活动，所以被称为人体的“司令部”。2人体内的感觉器官有 眼 、 耳 、 鼻 、 舌 等。3人睡眠不足时，会有 注意力不集中 、 记忆力减退 、 情绪波动 、 思维反应不灵敏 等症状。4. 耳朵是 接受声音 的感觉器官， 听神经 将信号传递给大脑，由大脑识别这些声音的含义，人就产生了 听觉 。三、实践题查阅有关资料，制定一份“科学护脑计划”。五年级科学下册第六单元检测题一、 填空题 1.交流是通过 书面 和 口头语言 的形式，与其他人一起分享自己的观点和实验成果的过程。2.质疑就是有 根据地 对自己的和

16、别人的探究是否合理提出疑问。3.口语交流的常用形式有 描述 、 讨论 、 辩论 ，书面交流的常用形式 图标 、 海报 、 图画 。二、判断题1.交流的形式有好坏之分，书面交流比口语交流好。 （ ）2.交流重在发表自己的意见，不必注意听取别人的意见。 （ ）3.我们应该质疑别人，也应该接受别人的质疑。 （ ）4.所有的问题都可以算做是质疑。 （ ）三、连线题（把质疑的内容与其判断标准用线连起来）流行说法 符合探究的规则推理的过程 明确、可行收集证据的方法 正确想要探究的问题 合理四、除教材介绍的之外，写出更多的交流形式 （如参加讨论会、刊物交流、电子邮件、书信）五、你同意“未来人的身体素质比现代人好”的说法吗？假如你不同意，请写出你所有的质疑来。-