最新七年级历史上册 第9课 春秋战国的思想文化与科技教学课件1 华东师大版(共30张PPT课件).pptx

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1、春秋战国春秋战国(chn qi zhn u)(chn qi zhn u)的思想文化与的思想文化与科技科技第一页，共三十页。 考考你有朋自远方来，有朋自远方来， 。学而不思则罔，学而不思则罔，_。士不可不弘毅士不可不弘毅(hn y)，。不亦说乎？不亦说乎？思而不学则殆思而不学则殆任重而道远任重而道远导入新课导入新课第二页，共三十页。1.知道孔子开创的儒家学派及孔子的教育思想；2.了解老子、墨子、韩非、庄子、孟子(mng z)等诸子百家和“百家争鸣”的基本史实；3.了解都江堰相关史实。 学习目标第三页，共三十页。“百家争鸣”局面(jmin)的形成 什么(shn me)是“百家争鸣”？”百家争鸣”的

2、局面是怎样形成的？讲授讲授(jingshu)新课新课一、“诸子百家”第四页，共三十页。1.儒家(Rji)孔子(kn z)孟子(mng z)在中国历史上，儒家思想长期居于主导地位。在中国历史上，儒家思想长期居于主导地位。第五页，共三十页。 你所知道的孔子是怎样你所知道的孔子是怎样(znyng)(znyng)的一个人？的一个人？说一说 孔子，名丘，字仲尼，春秋时孔子，名丘，字仲尼，春秋时期鲁国曲阜人。孔子是期鲁国曲阜人。孔子是儒儒家学派家学派创创始人始人，是位大，是位大思想家思想家、大、大教育家教育家，在中国和世界在中国和世界(shji)(shji)都有很大影响。都有很大影响。（1）孔子(kn z

3、)第六页，共三十页。思想(sxing)主张：提倡(tchng)“仁”和“礼” 儒家思想的核心是“仁”，“仁”的主要意思是什么(shn me)？你知道吗？第七页，共三十页。 “仁”是做人的道理，要求有爱心和同情心，但爱心和同情心必须遵守“礼”的规范(gufn)。“礼”是体现等级秩序的行为规范。 孔子称处世的最高境界为“中庸”，即做到不偏不倚、各当其位。他向往的是上古的大同之世。 “仁”包括恭、宽、信、敏、惠、义、智、勇、好学、爱人(i ren)、克己复礼、推己及人之心等各种内涵。第八页，共三十页。子曰：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻(wch)。道之以德，齐之以礼，有耻且格。” 意思是说，以行政

4、手段引导民众，以刑罚来整顿、约束民众，虽然(surn)可以使民众暂时免于犯罪，但却无法使他们树立以犯罪为耻的观念。如果用道德来引导民众，用礼仪来规范民众，民众就会树立以犯罪为耻的观念，自觉地端正自己的行为。 第九页，共三十页。畅想(chngxing)天地 孔子倡导(chngdo)的“仁”有什么作用？谈谈你的看法。第十页，共三十页。 孔子在教育(jioy)方面有什么贡献？哪些教育(jioy)思想对我们今天的学习有指导意义？第十一页，共三十页。教育(jioy)成就：兴办私学(sxu)，广收门徒第十二页，共三十页。 学习了“孔子一生努力”的有关知识，你有何感想？两千多年之后的今天(jntin)，你又

5、是如何理解终身需学习这一道理的呢？第十三页，共三十页。 所处时代(shdi)：战国时期。 主要思想：“仁政”，主张“民贵君轻”；重视人的作用，认为“天时(tinsh)不如地利，地利不如人和”，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”。 （2）孟子(mng z)第十四页，共三十页。2.道家(Doji) 简介：道家(Doji)创始人是老子（即李耳），著有老子一书（又名道德经）。 思想：朴素(p s)辩证法；主张顺应自然，“无为而治”；向往一种“小国寡民”的社会生活。（1）老子道德经道德经书影书影第十五页，共三十页。（2）庄子(zhung zi) 所处时代(shdi)：战国中期。 主要思想：把老子(l

6、o zi)的“无为”思想进一步发展为齐物我、齐是非、齐生死、齐大小、齐贵贱，以期达到一种“天地与我并生，万物与我为一”的境地。第十六页，共三十页。 3.法家(fji)韩非（1）法家学说的集大成者是 末期的 ，他的著作(zhzu)是 。 （2）他的主张有： 历史是 ； 强调 ； 主张 。 战国(Zhngu)韩非韩非子发展变化的“法治”君主专制中央集权第十七页，共三十页。想一想 历史上的哪个(n ge)朝代应用了韩非的理论？你能否说说其利弊？韩非(hn fi)韩非子书影(shyng)第十八页，共三十页。 4.墨家(Mji)墨子（1）墨家(Mji)创始人，春秋战国之际宋国人。墨家(Mji)与儒家并称

7、为诸子中的“显学”。（2）主要思想(sxing)：主张“非攻”“兼爱”，反对不义之战；提倡“举贤”，反对任人唯亲；提倡“节俭”，反对奢侈浪费。墨子书影第十九页，共三十页。二、都江堰 修建原因(yunyn)：成都平原常遭水旱灾害 主持：秦国蜀郡守李冰 地点：四川成都以北都江堰市 功能：防洪、蓄水、灌溉 意义：使成都平原变成沃野良田第二十页，共三十页。分水堰(shu yn)分洪(fnhng)灌溉(gungi)内江岷江外江第二十一页，共三十页。课堂课堂(ktng)小结小结诸子百家诸子百家(zh z bi ji)儒家儒家(Rji)道家道家法家：法家：墨家：墨家：孔子：孔子：孟子：孟子：老子：老子：庄子

8、：庄子：韩非：韩非：墨子：墨子：思想：思想：“仁仁”，“礼礼”；教育：有教无类，；教育：有教无类，“学而时习学而时习之之”等。等。思想：思想：“仁政仁政”；主张：；主张：“民贵君轻民贵君轻”。著作：孟子著作：孟子。思想：朴素辩证法；主张：思想：朴素辩证法；主张：“无为而治无为而治”。著。著作：道德经作：道德经。思想：逃避现实，精神自由。著作：庄子思想：逃避现实，精神自由。著作：庄子。主张：历史发展变化，主张：历史发展变化，“法治法治”，君主专制。，君主专制。著作：韩非子著作：韩非子。主张：主张：“非攻非攻”“”“兼爱兼爱”，“举贤举贤”，“节俭节俭”。都江堰都江堰修建原因：成都平原常遭水旱灾害

9、主持：秦国蜀郡守李冰地点：四川成都以北都江堰市功能：防洪、蓄水、灌溉意义：使成都平原变成沃野良田春秋战国的思想文化与科技春秋战国的思想文化与科技第二十二页，共三十页。1.1.儒家学派的创始人是（儒家学派的创始人是（ ） A.A.老子老子 B.B.孟子孟子 C.C.孔子孔子(kn z)(kn z) D.D.荀子荀子C随堂训练随堂训练(xnlin)第二十三页，共三十页。2.2.提出提出“民贵君轻民贵君轻”观点的思想家是观点的思想家是（ ）A.A.老子老子 B.B.孟子孟子 C.C.孔子孔子(kn z)(kn z) D.D.荀子荀子B第二十四页，共三十页。3.3.下列观点不属于韩非下列观点不属于韩非

10、(hn fi)(hn fi)的是（的是（ ）A.A.反对不义战争反对不义战争B.B.应按照现实需要进行改革应按照现实需要进行改革C.C.权力应集中在君主手中权力应集中在君主手中D.D.以法治国以法治国A第二十五页，共三十页。4.“4.“塞翁失马塞翁失马, , 焉知非福焉知非福”的故事的故事(gsh)(gsh)蕴含了对立事物能够互相转化的道理。蕴含了对立事物能够互相转化的道理。这跟我国古代一位思想家的主张不谋这跟我国古代一位思想家的主张不谋而合。这位思想家是而合。这位思想家是 ( )( )A.A.老子老子 B. B.墨子墨子C.C.韩非韩非 D. D.孙膑孙膑A第二十六页，共三十页。5.5.从从

11、20062006年起，联合国教科文组织设立首次年起，联合国教科文组织设立首次以中国人名字命名的国际以中国人名字命名的国际(guj)(guj)奖项奖项“孔子教孔子教育奖育奖”。孔子的下列名言中，对我们的学。孔子的下列名言中，对我们的学习有直接指导意义的是习有直接指导意义的是( )( )因材施教因材施教 温故而知新温故而知新 知之为知之，知之为知之，不知为不知不知为不知 三人行，必有我师焉三人行，必有我师焉 A. A. B. B. C. C. D. D.C第二十七页，共三十页。6.6.北京奥运火炬北京奥运火炬“祥云祥云”的设计理念是的设计理念是“渊渊源共生，和谐共融源共生，和谐共融”。下列思想家的

12、思想。下列思想家的思想能体现之一理念的是能体现之一理念的是( )( ) 孔子孔子(kn z)(kn z) 孟子孟子 墨子墨子 韩非韩非 A.A. B. B. C. C. D. D. B B第二十八页，共三十页。谢谢谢谢(xi xie)观看观看第二十九页，共三十页。内容(nirng)总结春秋战国的思想文化与科技。2.了解老子、墨子、韩非、庄子、孟子等诸子百家和“百家争鸣”的基本史实。你所知道的孔子是怎样的一个人。他向往的是上古的大同之世。子曰：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻。两千多年之后的今天，你又是如何理解终身需学习这一道理的呢。历史上的哪个朝代应用(yngyng)了韩非的理论。你能否说说其利弊。4.墨家墨子。功能：防洪、蓄水、灌溉。谢谢观看第三十页，共三十页。