龙教版信息技术七年级上册教案第二课 移动智能终端.docx

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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date龙教版信息技术七年级上册教案第二课 移动智能终端龙教版信息技术七年级上册教案第二课 移动智能终端第二课:移动智能终端【教学目标】1知识与技能能够描述移动智能终端的概念。准确说出常用的移动终端设备的功能及特点。能够描述可穿戴智能终端的概念。能够说出智能眼镜，智能手表等可穿戴设备的功能及特点。过程和方法通过阅读教材，学会总结移动智能终端的功能及特点。通过网络搜索，找到更多

2、的移动智能终端及可穿戴设备，学会利用网络开展学习活动，深入了解更多的智能终端设备。，情感态度和价值观学会养成合理的利用智能终端设备学习。解决问题的能力对于手机，平板电脑等科技产品。不过度沉迷，依赖。在移动互联和智能终端的迅猛发展的大环境下，关注终端产品设计和开发，培养创新意识。【教学重点】移动智能终端及可穿戴智能终端的概念。【教学难点】移动智能终端及可穿戴智能终端常用设备的功能及特点。【教学过程】一， 创设情境，引入新课教师活动播放资源光盘中“科技未来改变生活” 视频，提出问题，引入新课。移动智能终端已经进入我们生活，视频中对于未来，可穿戴设备的功能设想，一部分已经实现。引入新课，同时出示本节

3、课的学习目标。学生活动观看并回答问题，了解本课的学习目标二， 新知教学，任务驱动教师活动1. 指导学生阅读教材中的内容，自主学习移动智能终端的概念。学生活动1自主学习，研读教材。教师活动2. 你用多媒体教学网络平台下发导学案，学生组内探究第二部分内容：可穿戴智能终端的概念，可穿戴智能终端常用设备的功能及特点。任务一：什么是可穿戴智能终端。任务二：常见可穿戴智能终端常用设备的功能及特点，他们为你的学习和生活带来了哪些便利？学生活动2. 自主学习研读教材解决任务一和任务二的内容。教师活动3. 在上一环节的基础上，利用网络进行检索，解决学案中任务三的内容。任务三：除智能眼镜智能手表外，还有哪些可穿戴智能终端？他们主要在哪些领域应用？其功能和特点有哪些？学生活动3. 利用互联网进行检索，了解其他的可能穿戴智能终端，他们的主要应用领域及其功能与特点。三， 学习评价，归纳总结1. 引导学生对本节所学进行归纳总结。2. 启发引导学生完成教材“博弈舞台” 中的任务。3. 提示学生将本节课的学习成果级学习感受记录到成长基石中。【课后反思】-