最新声音的特性ppt课件a幻灯片.ppt

《最新声音的特性ppt课件a幻灯片.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新声音的特性ppt课件a幻灯片.ppt（20页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、声音的特性声音的特性ppt课件课件a一一 、音调、音调 概念：音调是指声音的高低，也就是我们平时所说的声音的粗细。声音越粗、越低沉，音调越 ；声音越细、越尖，音调越高。简谱中的简谱中的1.2.3.4.5.6.7等表示的就是音调等表示的就是音调比如，儿童说话的声音比较“清脆”，就是说儿童说话的 比较高。低音调影响响度的因素响度与响度与振幅振幅有关，振幅有关，振幅越大越大，响度，响度越大越大 响度的大小与响度的大小与距声源的距离距声源的距离有关，同一声有关，同一声音离声源越近，响度音离声源越近，响度越大越大。 议一议图中的两个情景有什么共同点呢？ 减少声音的分散，增大声音的响度减少声音的分散，增大

2、声音的响度你能举个生活中利用这个原理的工具吗？听诊器听诊器三三 、音色、音色能区分吗能区分吗?笛子钢琴葫芦丝锣鼓音色又叫音品，它是指声音的品质与特征。音色又叫音品，它是指声音的品质与特征。不同发声体发出声音的音色是一般是不同的不同发声体发出声音的音色是一般是不同的听声辩人、辩动物、辩乐器等就是主要是根听声辩人、辩动物、辩乐器等就是主要是根据音色不同来判断的据音色不同来判断的我的收获本节课我们主要学习了以下内容：1.音调：（1）它是指声音的高低；（2）它取决于物体振动频率的高低2.响度：（1）它表示声音的强弱；（2）其大小决定于两个因素，一是物体振幅的大小，二是距离发声体的远近3.音色：（1）它

3、是指声音的品质及特征（2）它主要决定于发声体的材料和结构。4. 超声波和次声波例1 生活处处有物理，细心观察皆学问。如图是某学校楼梯中的一部分，从A到B是长短不同的铁护栏。在不损坏公物的前提下，一个同学用一根木棒迅速从B到A逐一敲过铁护栏栏杆，此过程中，一定发生改变的是声音的（ ）A音调 B音色 C响度 D音色和响度BA护栏的长短不同，其振动频率护栏的长短不同，其振动频率不同，音调也就不同。不同，音调也就不同。A例3 红楼梦中林黛玉进贾府时，有一段对王熙凤的描写：“只听后院中有人笑声，说：我不曾迎接远客！”黛玉只见得一听此声音，仆人们个个敛声屏气，恭肃严整，原们人们都知道这是人称“凤辣子”的王

4、熙凤要进来了。“不见其人，先闻其声”也能判断谁在说话，依据是（ ）A说话的响度不同 B说话的音调不同C说话的音色不同 D说话的语气不同C例2 千百年来，不论是在两军对垒的战场上，还是在艺术表演的舞台上，都离不开鼓。甚至在人们的日常生活中也离不开鼓。鼓，能振奋人的精神，激发人的斗志，鼓舞人们奋勇前进!你认为图中的鼓手们要提高击鼓声音的响度，应该采用的方法是（ ）A用更大的力击鼓，使鼓面振动振幅大些 B改变频率高一些的鼓来敲击C离击鼓处远一些，听到的声音就会强些D击鼓击得快些A练习1 手机拜年是时下最“闪亮”的拜年方式，小强大年三十就收到了一个同学的祝福电话，他一听就知道是小伟打过来的，他感觉音量

5、比较小，调节了一下音量大小，声音更加清晰了，这其中先后涉及的声音的特征是（ ）A音调和响度 B音色和响度 C音色和音调 D音调和音色调节音量大小实际就是调调节音量大小实际就是调节声音的响度；而听出对节声音的响度；而听出对方的声音依据的就是音色方的声音依据的就是音色B 练习2 如图所示，根据探究声音的响度与振幅关系的实验，回答下列问题：（1）写出一种能够显示鼓面振动幅度大小的办法。（2）探究过程中，你是通过什么方法改变声源的振幅的？（3）通过探究可知，声源的振幅越 ，声音的响度越大。（1）在鼓面上放一些豆粒，鼓发声时豆粒跳动地越高，证明鼓面振动的幅度越大（2）改变敲鼓时用力的大小，用力越大，鼓面振幅越大；用力越小，鼓面振幅越小（3）大当堂检测基础训练8、1620 结束语结束语