《争当劳动小能手》主题班会主持词(精).doc
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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date争当劳动小能手主题班会主持词(精)争当劳动小能手主题班会主持词(精)三年四班“争当劳动小能手”主题班会主持甲:“小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要 靠劳动来创造”每当唱起这支歌,亲爱的同学们,你会想到什 么呢?对,小喜鹊靠劳动为自己建造新房子,小蜜蜂靠劳动换来甜 美的蜜糖,是劳动为我们带来幸福的生活,劳动最光荣!合:三年四班“争当劳动小能手”主题班
2、会现在开始。主持甲:在学校,我们是小主人,可是一回到家中,有的同学就变成了小 公主、小皇帝,饭来张口、衣来伸手。为了培养同学的劳动能力, 今天,我们开展劳动汇报展示会,希望同学通过“争当劳动小能 手”的活动,都能有所收获。主持乙:在日常生活中我们每时每刻、事事处处都在与劳动打交道,请同 学们说一说生活中常见劳动有哪些?(请举手回答(妈妈做家务是劳动,工人做工是劳动,农民种地是劳动,老师讲 课是劳动,军人保卫祖国是劳动主持甲:爱清洁、讲勤俭,自己的事情自己管。主持乙:忙家务、做小事,力所能及我学习干。主持甲:劳动最光荣,勤劳的孩子要歌颂。请同学们说一说在日常生活中 你都参加过哪些劳动?(大家举手
3、发言主持乙:接下来,我们来做个调查:每日坚持自己叠被子的同学请举手;每日坚持自己整理房间的同学请举手;坚持自己穿衣服和佩戴红领巾的同学请举手;经常帮助爸爸妈妈做家务的同学请举手。主持甲:我们班有这么多同学爱劳动。下面我们来进行一场比赛,比一比 谁的劳动本领强,大家说好不好?主持乙:我们分成四个队,每排一个队,请做好准备,请王老师来当裁判 好不好?主持甲:比赛前先请同学们配合一下。把语文书、数学书、英语书和文具 盒全部摆放到课桌上。 (都摆好了吗?主持乙:下面我们进行第一项比赛,整理书包比赛。各组的任务是把自己 面前桌上的书包整理好。要求:整齐、快速。 (预备开始 主持甲:还要请同学们配合一下,
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