《“精彩极了”和“糟糕透了”》课后练习题.doc
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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date“精彩极了”和“糟糕透了”课后练习题中国教育出版网一、给加点字选择正确的读音。腼腆(din tin) 歧途(q j)承认(chn chng ) 拖沓(t t)二、 划去不正确的字。一如(即 既)往 迫不(及 急)待再接再(厉 励) (誉 誊)写三、句式练习1、 难道这世界上糟糕的诗还不够多么?(改为陈述句)2、 几年后,当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。(改为肯
2、定句)3、 我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际。(缩句)体会一下巴迪第一次写诗后等爸爸归来的心情,并试着采用比喻的修辞方法表达出来。四、在括号里填上恰当的关联词语。1( )我的诗写得很糟糕,( )母亲仍一如既往地鼓励我。2( )母亲一直在鼓励着我,( )我一直在写作。3我们( )要有来自母亲的爱的力量,( )要有来自父亲的严格要求。4( )父母对我的评价是那么的不同,( )他们的出发点是共同的,那就是对我的爱。五、课内阅读。我越来越体会到我当初是多么幸运。我有个(慈详 慈爱)的母亲,她常常对我说:“巴迪,这是你写的吗?精彩极了!”我还有个(严厉 严格)的父亲,他总是皱着眉头,说:“这个
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