solidworks课程教学大纲(培训).doc

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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-dateSolidWorks课程教学大纲(2010培训) 课程教学大纲2010SolidWorks课程培训教学计划一、基本信息1总学时（理论教学+实践教学）：662学分：3先修课程： 机械制图、机械设计4适用专业： 机电、数控、模具5课程性质： 专业课二、课程教学目标(一)基础知识教学目标1、概述知识点和教学要求：（1）cad简介（2）SolidWorks软件功能、Solid

2、Works操作界面。2、草图绘制知识点和教学要求：（1）掌握草图绘制命令；（2）熟悉草图绘制状态规则。3、拉伸和旋转特征知识点和教学要求：（1）掌握拉伸特征原理及应用（2）掌握旋转特征原理及应用4、扫描知识点和教学要求：（1）了解扫描特征原理（2）掌握简单的扫描建模（3）典型零件设计5、放样特征知识点和教学要求：（1）了解放样原理原理（2）掌握简单的放样建模（3）典型零件设计6、装配设计知识点和教学要求：（1）掌握简单的装配体设计（2）熟悉装配体操作步骤（3）了解装配体渲染及动画、模拟7、工程图知识点和教学要求：（1）掌握建立工程图文件模板的建立方法；（2）掌握标准视图的生成方法；（3）了解派

3、生工程图的生成方法；（4）掌握工程图的尺寸标注；（5）熟悉工程图注解标注。(二) 能力教学目标本课程是一门研究用计算机图形软件Solidworks进行三维实体造型的课程，通过讲授和上机，使学生掌握用Solidworks进行三维实体造型及生成工程图的方法和技能，了解一定的二次开发技能。为学生用现代化手段从事工程设计奠定坚实的基础。本课程的主要任务：1、了解计算机绘图的意义和发展前景，培养学生利用绘图软件Solidworks绘制工程图样的能力；2、掌握Solidworks三维实体造型的方法和技巧；3、掌握Solidworks二维工程图生成方法和技巧；4、通过本课程将机械制图、机械设计基础等课程综合

4、运用的机械设计实践中。根据时间安排，自本学期第8周开始至第18周，共计11周，课程安排66学时，其中理论22学时，上机44学时。三、教学内容及课时分配表序 号项 目 内 容任 务 目 标学 时 分 配理论教学实践教学合 计1概述了解主流的cad软件、操作界面2462草图绘制完全定义、修改编辑草图2463拉伸和旋转特征掌握拉伸、旋转建模方法2464扫描掌握简单的扫描操作、会用引导线扫描48125放样特征掌握简单的放样操作、会用引导线放样48126装配设计简单机构装配、渲染、动画、爆炸48127典型零件设计了解常见机械结构及减速箱设计、装配过程2468工程图掌握零件及装配体工程图操作，生成简单零件的图纸246四、教学方法与手段：多媒体教学演示、上机操作指导、网上习作交流五、考核方式：考察，上机测试六、选用教材：Solidworks2007基础教程，江洪，机械工业出版社，（最新版）七、主要参考书：Solidworks 2007宝典，人民邮电出版社，2008 SolidWorks三维造型范例教程，清华大学出版社，20082010-9-29-