高中数学人教版必修四常见公式及知识点系统总结(全).doc

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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date高中数学人教版必修四常见公式及知识点系统总结(全)高中三角函数公式大全必修四常考公式及高频考点第一部分 三角函数与三角恒等变换考点一 角的表示方法1.终边相同角的表示方法：所有与角a终边相同的角，连同角a在内可以构成一个集合：|= k360 +,kZ 2.象限角的表示方法：第一象限角的集合为| k360 k360 +90 ,kZ 第二象限角的集合为| k360 +90

2、 k360 +180 ,kZ 第三象限角的集合为| k360 +180 k360 +270 ,kZ 第四象限角的集合为| k360 +270 0，且x=0时的相位（x+=）称为初相.如果不满足0，先利用诱导公式进行变形，使之满足上述条件，再进行计算.如y=-3sin(-2x+600)的初相是-600求解思路：利用三角函数对称性与周期性的关系，解.相邻的对称中心之间的距离是周期的一半；相邻的对称轴之间的距离是周期的一半；相邻的对称中心与对称轴之间的距离是周期的四分之一.2.“一图、两域、四性”“一图”：学好三角函数，图像是关键。易错提醒：“左加右减、上加下减”中“左加右减”仅仅针对自变量x，不可

3、针对-x或2x等.例：“两域”：(1) 定义域求三角函数的定义域实际上是解简单的三角不等式，常借助三角函数线或三角函数图象或数轴法来求解.(2) 值域(最值)：a.直接法（有界法）：利用sinx，cosx的值域.b.化一法：化为y=Asin(x+)+k的形式逐步分析x+的范围，根据正弦函数单调性写出函数的值域(最值).c.换元法：把sinx或cosx看作一个整体，化为求一元二次函数在给定区间上的值域(最值)问题. 例：1.y=asinx2+bsinx+c2.y=asinx2+bsinxcosx+ccosx23.y=(asinx+c)/(bcosx+d)4.y=a(sinxcosx)+bsinx

4、cosx+c“四性”：(1)单调性 函数y=Asin(x+)(A0, 0)图象的单调递增区间由2k-x+2k，kZ解得, 单调递减区间由2k+x+0, 0)图象的单调递增区间由2k+x+2k2,kZ解得, 单调递减区间由2kx+0, 0)图象的单调递增区间由k-x+k，kZ解得,. 规律总结：注意、A为负数时的处理技巧(2)对称性函数y=Asin(x+)的图象的对称轴由x+= k(kZ)解得,对称中心的横坐标由x+= k(kZ)解得;函数y=Acos(x+)的图象的对称轴由x+= k(kZ)解得,对称中心的横坐标由x+=k(kZ) 解得;函数y=Atan(x+)的图象的对称中心由x+= k(k

5、Z)解得. 规律总结：可以是单个角或多个角的代数式.无需区分、A符号.(3)奇偶性函数yAsin(x)，xR是奇函数k(kZ)，函数yAsin(x)，xR是偶函数k(kZ)；函数yAcos(x)，xR是奇函数k(kZ)；函数yAcos(x)，xR是偶函数k(kZ)；函数yAtan(x)，xR是奇函数(kZ)规律总结：可以是单个角或多个角的代数式.无需区分、A符号. (4)周期性函数yAsin(x)或yAcos(x)的最小正周期T，yAtan(x) 的最小正周期T.考点六 常见公式常见公式要做到“三用”：正用、逆用、变形用1.同角三角函数的基本关系；=2.三角函数化简思路：“去负、脱周、化锐”（

6、1）去负，即负角化正角：sin(-a)=-sina； cos(-a)=cosa；tan(-a)=-tana；（2）脱周，即将不在（0,2）的角化为（0,2）的角：sin(2k+a)=sina； cos(2k+a)=cosa；tan(2k+a)=-tana；（3）化锐，即将在（0,2）的角化为锐角：6组诱导公式，口诀：奇变偶不变，符号看象限. 均化为“k/2a”,做到“两观察、一变”。一观察：k是奇数还是偶数；二观察：k/2a终边所在象限，再由k/2a终边所在象限，确定原函数对应函数值的正负.一变：正弦变余弦、余弦变正弦、正切利用商的关系变换. 其中公式（1）也可理解为终边相同角的三角函数值相同

7、，公式（3）也可按照函数奇偶性理解3.两角和差公式；, 4.二倍角公式；，二倍角公式是两角和的正弦、余弦、正切公式，当=时的特殊情况倍角是相对的，如0.5是0.25的倍角，3是1.5的倍角5.升降幂公式（升幂缩角）.（降幂扩角），6.辅助角公式=(辅助角所在象限由点的象限决定, ，- 、cos、tan1、sin- 、cos- 、tan2i考点二 向量的线性运算1.向量的加法法则（1）平行四边形法则：共起点，指向对角线；起点相同、终点相同，首尾相连、路径不限（2）三角形法则：首尾相连，可理解为“条条大路通罗马”2. 向量的减法原则：起点相同、指向被减 (a+b)= OC , (a-b)= BA两

8、个向量共线只可用三角形法则；封闭图形、首尾相连、相加为零3.向量的数乘运算实数与向量的积叫做向量的数乘，记作其几何意义就是将表示向量a的有向线段伸长或压缩（1）（2）当时，的方向与的方向相同；当时，的方向与的方向相反；当时，4.a与b的数量积运算ab=|a|b|cos=|a|b|cos=x1x2+y1y2（1）|a|cos叫做a在b方向上的投影；|b|cos叫做b在a方向上的投影（2）ab的几何意义：ab等于|a|与|b|在a方向上的投影|b|cos的乘积（3）为a与b的夹角，0（4）零向量与任一向量的数量积为（5）ab=-ba（6）向量没有除法，“a/b”没有意义,注意与复数运算的区别（7）

9、向量的加法、减法、数乘结果为向量，向量的数量积结果为实数易错提醒：向量的数量积与实数运算的区别：（1）向量的数量积不满足结合律，即：(ab)ca(bc)（2）向量的数量积不满足消去律，即：由 ab=ac (a0)，推不出 b=c（3）由 |a|=|b| ，推不出 a=b或a=-b（4）|ab|a|b|考点三 向量的运算律1.实数与向量的积的运算律设、为实数，那么(1) 结合律：(a)=()a;(2)第一分配律：(+)a=a+a;(3)第二分配律：(a+b)=a+b.2.向量的数量积的运算律：(1) ab= ba （交换律）;(2)（a）b= （ab）=ab= a（b）;(3)（a+b）c= a

10、 c +bc.考点四 向量的坐标表示及坐标运算1.平面向量基本定理 如果e1、e2是同一平面内的两个不共线向量，那么对于这一平面内的任一向量，有且只有一对实数1、2，使得a=1e1+2e2不共线的向量（隐含另一条件为非零向量，基底不唯一）e1、e2叫做表示这一平面内所有向量的一组基底该定理作用：证明三点共线、两直线平行或两个向量a、b共线.解题思路：可用两个不共线的向量e1、e2表示向量a、b，设b=a（a0），化成关于e1、e 2的方程，即f() e1+g() e2=0,由于e1、e 2不共线，则f()=0，g() =02.向量的坐标表示表示(1)设a=,b=，则a+b=(2)设a=,b=，

11、则a-b= (3)设(4)设a=,b=，则ab=|a|b|cos=xx2+y1y2（5）设A，B,则（6）易错提醒：公式（2）与公式（5）的区别向量坐标与该向量有向线段的端点无关，仅与其相对位置有关考点四 向量的常见公式1.线段的定比分公式 （1）定比分点向量公式：设，是线段的分点,是实数，且，则的坐标是，即（）.（2）定比分点坐标公式：，2.三角形五“心”向量形式的充要条件设为所在平面上一点，角所对边长分别为，则（1）为的外心.（2）为的重心.（3）为的垂心.（4）为的内心.（5）为的的旁心.3. A(x1,y1)、B(x2,y2)、C(x3,y3)三点共线OC=OA +OB ,且+=1 (

12、x1-x2)(y2-y3)= (x2-x3) (y1-y2)等4.向量的三角形不等式和方程（1）a-ba+ba+b 当且仅当a、b反向时，左边取等号； 当且仅当a、b同向时，右边取等号（2）a-ba-ba+b 当且仅当a、b同向时，左边取等号； 当且仅当a、b反向时，右边取等号记忆规律：（1）与（2）的几何意义为三角形两边之和大于第三边，两边之差小于第三边（3）a+b2+a-b2=2（a2+b2），该式几何意义为平行四边形对角线平方和等于四条边的平方和（4）ab0推不出a与b的夹角为锐角，可能为0；ab0推不出a与b的夹角为钝角，可能为1805.点的平移公式 .注:图形F上的任意一点P(x，y

13、)在平移后图形上的对应点为，且的坐标为.6.“按向量平移”的几个结论(1)点按向量a=平移后得到点.(2)函数的图象按向量a=平移后得到图象,则的函数解析式为.(3)图象按向量a=平移后得到图象,若的解析式,则的函数解析式为.(4)曲线:按向量a=平移后得到图象,则的方程为.(5)向量m=按向量a=平移后得到的向量仍然为m=.考点五 向量的的四种常见题型设a=,b=1.两个向量的平行或共线关系：a/bb=a（a0）（交叉相乘差为零），若a=0,则a=0，当b=0，不唯一；当b0，不存在.限定a0是保证的唯一性和存在性不可写为x1/x2=y1/y22.两个向量的垂直关系 abab=0|a|b|cos=0（对应相乘和为零）3.两个向量的夹角公式：,其中为a与b的夹角4.两个向量的模运算：若，则或（ab）2=a22ab+b2,（a+b）（a-b）=a2-b2解题技巧：1.如向量用模表示，且已知两个向量的夹角，遇模，先平方后开方，如2.如向量用坐标表示，遇模不平方，直接按照坐标运算-