“我们的节日—春节”主题活动总结.doc
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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date“我们的节日春节”主题活动总结“我们的节日春节”主题活动总结 大满镇四号小学“我们的节日 春节、元宵节”活动方案 一、活动主题: 培养小学生树立认知优良传统、尊重优良传统、继承优良传统、弘扬优良传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题,遵循简洁可行、就近就便,力所能及的原则,开展主题活动。 二、活动目标
2、: 1让学生在品味春节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力,培育学生强烈的民族自豪感和爱国情感。 2开展帮家里购年货、做年菜实践活动,感受团圆、祥和的亲情,促进家庭和谐关系。 3在“拜年”中引导学生学会感恩祈福,培养孝敬、知恩图报的文明习惯,树立“百善孝为先”的道德观念。 4我运动我健康我快乐:每天要坚持锻炼一小时。养成良好的健身习惯。 5. 树立正确的理财观念:开展“用好压岁钱”活动。在青少年学生中开展“如何用好压岁钱”的讨论活动,引导学生合理使用压岁钱,积极组织家长参与到此活动中来,形成互动,使学生深切感受压岁钱寄托着长辈对晚辈殷切希望和深情关爱,学会感恩,更加注重其情感和激励的价值。 三、
3、活动时间::2月5日2月19日四、主要内容: 一、二年级:为父母做一件事 通过为父母、长辈做饭、洗衣、整理家务、打扫卫生,或为父母、长辈拜年,贴对联等多种形式,接受中华民族传统美德教育,表达自己对父母、长辈的感恩之情,在活动中体验感受父母的养育之恩。拍下来,照片统一用7寸的。 三年级:制作灯谜 内容:结合元宵节和马年的主题,每生至少制作三个灯谜。 四年级:“春节吉祥如意”儿童画绘画比赛。 表现内容:新年喜庆的场面(放烟花、拜年、闹元宵的)、祥和的场面(吃年夜饭、走亲戚等)、“年”的传说故事(年兽)、祝福新年等。 表现形式:儿童画、儿童水墨画、水粉画等均可。 作品尺寸:开绘画纸。 评比方式:各班
4、上交10幅作品,学校进行评比。 五年级:制作小灯笼 在元宵节前,引导小学生制作一个小灯笼,可以再亲人的帮助下进行设计制作,在开学时带来学校展示,每班上交5份作品,学校进行评比。 六年级:“我们的节日春节、元宵”主题实践探究春节、元宵节的由来、春节中的浪费现象、春节、元宵节习俗大搜集、采购年货、贴对联的学问、人们的过年消费、年夜饭文化、春节、元宵节习俗利与弊。 表现内容:有关春节、元宵节的各种文化、习俗。 作品形式:调查报告等纸质材料的收集、保存。 评比方式:各班收集各组的材料上交,班主任进行综合实践的总结。学校就班级材料和活动总结情况进行评比。 三、活动要求: 各班、中队成立由班主任、中队辅导
5、员组成的活动联络小组,定期不定期检查指导各班、中队的活动。各学生在假期活动中注意保存、收集活动资料,如:照片、录像带、文字资料等。开学后学校根据上交资料和活动完成情况及各班、中队活动总结,评选出8个优秀中队进行表彰。 1.开展传统节日教育。寒假前,全区中小学要搞好三个教育:一是搞好春节、元宵节文化传统教育。介绍春节、元宵节的来历、文化内涵及北仑本地在这两个节日中积极健康的一些风俗、习俗,学习节日文化,加深节日印象,自觉传承节日传统。二是搞好勤俭节约教育。积极弘扬艰苦奋斗的优良传统,不铺张浪费、不乱花钱,倡导存压岁钱、过绿色低碳年活动。三是搞好节日安全教育。根据寒假特点,抓好交通安全、饮食安全、
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