《公共艺术--美术与生活》教案.doc

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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date公共艺术-美术与生活教案第一单元 美术与人生第一单元 美术与人生第二节 美术与生活教案临沂艺术学校张琳珠教学目标1.知识目标中西方美术作品欣赏、分析2.能力目标提升学生美育素养，具备初步、基本的艺术鉴赏能力3.情感目标感受艺术魅力，发现并感悟生活之美，学会热爱、感恩社会重点难点教学重点：展示不同地域、年代的美术作品，分享艺术品背后的故事，发掘、分析艺术品饱含的丰富内蕴

2、教学难点：对于较抽象艺术作品的理解教具多媒体设备，绘画用具教学方法情景教学法、启发诱导法、合作探究法教学环节教学内容教师活动学生活动创设情境，导入新课本课基础模块内容拓展实践模块总结生活与美术的关系一、 个人表现美术作品欣赏：墓室壁画、中国画、油画二、 实用功能实用艺术欣赏：陶瓷、头饰品、建筑三、 承载文化代表性文化符号艺术欣赏：中国年画、标志设计、摄影“六一儿童节”装饰设计回顾、加深本课学习内容拉家常、聊生活，引发学生对美术产生兴趣多媒体课件展示，解说、引申、提问，点拨、评价布置课堂作业，进行评价、总结复习，检查学生对知识点的掌握情况倾听、思考、提出问题及见解观看、聆听、思考、回答绘画实践回顾、自查学习所得-