（统编教材）初中历史九年级上册期末测试题3套含答案.pdf

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1、人教部编版九年级历史上册人教部编版九年级历史上册 期末测试期末测试 01 一、一、选择题（选择题（共共 20 题，每题题，每题 2 分，共分，共 40 分分） 1.下列古迹属于古埃及的是（） A.金字塔B.汉谟拉比法典石柱C.故宫太和殿D.印度河流域古城址 2.“城邦公职人员由抽签方式选出，每个公民都有同等机会出任城邦公职，行使作为城邦主人的职权。 ”材 料中这一现象出现在（） A.古巴比伦B.古代印度C.古代希腊D.古代罗马 3.“罗马从意大利半岛上的一个共和国转变为一个庞大的帝国，是突然而惊人的，这使人联想起亚历山大 的征服。 ”下列对材料理解表述正确的是（） A.罗马帝国与亚历山大帝国同

2、时建立B.亚历山大征服迦太基后建立了罗马帝国 C.亚历山大征服迦太基后建立了罗马共和国D.罗马取得布匿战争胜利后称霸地中海 4.在中国和西欧的封建社会，占统治地位的思想分别是（） A.儒家思想、人文主义学说B.儒家思想、基督教神学思想 C.法家思想、基督教神学思想D.道家思想、理性主义学说 5.下列历史事件的因果关系对应正确的是（） 选项因果 A拜占庭人长期采取封闭保守的态度拜占庭文明被历史大潮所淘汰 B日本进行大化改新日本走上了发展资本主义的道路 C法兰克王国改革加速了欧洲封建国家的分裂 D意大利人马可波罗来华开辟了从欧洲到亚洲的新航路 6.1416 世纪的西欧，随着资本主义萌芽的出现，一些

3、思想文化巨人向愚昧和无知发起了挑战。 他们是（） 但丁达芬奇哥伦布达伽马 A.B.C.D. 7.下图中所庆祝的纪念日，最早在 1937 年由美国总统富兰克林罗斯福宣布为每年的 10 月 12 日。自 1971 年开始，此纪念日被正式定于 10 月的第二个星期一。此节日的设立，主要是为了纪念哥伦布（） 纽约市举行盛大游行庆祝哥伦布日 A.是伟大的意大利航海家B.称美洲居民为印第安人 C.第一次完成了环球航行D.第一次发现美洲新大陆 8.下图反映了近代某一国家资产阶级革命的发展状况。这一革命使该国（） A.成为了亚洲强国B.取得了民族独立C.走上了殖民道路D.确立了君主立宪制 9.历史陈述有时带有

4、感情色彩，据此判断，北美人民关于独立战争带有强烈的感情色彩陈述的是（） A.独立宣言发表B.来克星顿枪声C.华盛顿出任总司令D.萨拉托加大捷 10.19 世纪的英国将军纳皮尔说： “法国在（欧洲）大陆上进行的长期流血斗争，不是想在许多野心强国之 中争得杰出的地位，也不是为了争夺领土，或获得暂时的政治优势，而是一场贵族制度还是民主制度占支 配地位、平等还是特权作为欧洲文明原则的殊死斗争。 ”上述材料反映出拿破仑对外战争（） A.冲击了欧洲的封建制度B.是为了抢占殖民地 C.是为了争当世界霸主D.促进了西欧城市的兴起 11.同处于欧洲、分属不同国家的两位国王，有着至高无上的地位，却遭遇了革命风暴。

5、观察下图，你知道 下面两幅图中的核心人物分别是谁吗（） A.查理一世、路易十六B.克伦威尔、罗伯斯庇尔 C.路易十六、查理一世D.罗伯斯庇尔、克伦威尔 12.比较和评价历史人物，是历史学科能力的重要组成部分。克伦威尔、华盛顿、拿破仑作为资产阶级政治 家，其历史作用的相同之处是（） A.推动了政治民主化B.推翻了殖民统治C.推翻了封建统治D.赢得了民族独立 13.对下面年代尺解读最全面、最准确的是（） A.欧洲资产阶级革命B.拿破仑对外战争 C.殖民扩张与反殖民斗争D.西方国家民主化进程 14.“三角贸易”是 1519 世纪西方殖民掠夺的一个重要方式。读右侧三角贸易示 意图 ，其中航程 B 贩运

6、的主要是（） A.枪支和工艺品B.香料和布匹C.黑人奴隶D.黄金和白银 15.19 世纪，英国成为“日不落帝国” ，是因为（） A.英国殖民地遍及世界各地B.“光荣革命”后，英国建立了君主立宪制 C.工业革命后英国成为了强大工业国D.英国是最大的黑奴贩子 16.英国是世界上第一个城市化国家。从 18 世纪后期到 19 世纪中叶，城市人口占全国总人口的比例从 20% 上升至 51%。出现这种现象的主要原因是（） A.殖民扩张的加强B.外来移民的涌入C.工业革命的影响D.资产阶级革命的结果 17.现代工厂与手工作坊、手工工场之间最大的区别是（） A.机械化生产B.雇佣劳动C.有规章制度D.有劳动分

7、工 18.历史上有很多“名不副实”的名词，下列不属于这类的是（） A.阿拉伯数字B.文艺复兴C.蒸汽革命D.印第安人 19.下面是马克思主义理论及实践的示意图。图中的空白处应该是（） A.英国宪章运动B.法国大革命C.巴黎公社成立D.共产党宣言发表 20.某学校九年级（8）班的同学准备进行一次探究性学习，他们搜集到如下资料： 共产党宣言 、马克思 和恩格斯的画像、 国际歌歌词。由此，可看出他们探究的主题是（） A.思想解放运动B.资产阶级革命C.国际共产主义运动D.近代文学艺术 二、非选择题（共二、非选择题（共 60 分，第分，第 21 题题 15 分，第分，第 22 题题 13 分，第分，第

8、 23 题题 16 分，第分，第 24 题题 16 分）分） 21.文化是民族的，也是世界的，人类文明在交流碰撞中融合发展。阅读下列材料，回答问题。 材料一亚非大陆是人类文明的摇篮，这里大河奔腾，土地肥沃，宜于农耕，孕育了古老的东方文明，古代 埃及、古代巴比伦、古代印度的文明无不充满智慧和神奇。岁月流逝，历史永恒，灿烂的东方文明依然闪 烁着不灭的智慧之光！ 材料二有学者认为，鉴赏西方古代建筑时，不要单纯、孤立地去探究是罗马式建筑还是哥特式建筑，把两 种不同风格的建筑严格地对立起来是不正确的。因为哥特式建筑是由罗马式建筑发展而来的，在建筑的许 多方面都会受到罗马式建筑的影响。 材料三古代希腊是西

9、方文明的发祥地，它的自然地理环境明显不同于古代东方。它的文明在古代世界放射 出耀眼的光芒，但一位历史学者说： “一个国家（古希腊）创造了辉煌的文明，却因本身的弱小被野蛮的强 大的国家所灭。 ” （1）列举出材料一中所谈到的三个国家的文明成果各一例。 （2 分） （2）阅读材料二，指出罗马式建筑和哥特式建筑的联系。并试举两例世界史上的罗马建筑。 （4 分） （3）材料三中的古希腊文明与材料一中的古代文明产生的自然地理环境有什么不同？（2 分） （4）结合材料三及所学知识，分别列举说明古希腊在政治、文学和哲学方面“创造了辉煌的文明” 。 （4 分） （5）仰望历史的星空，世界古代文明中无数成就如璀

10、璨的繁星，从古至今，闪烁着人类智慧的光芒，你认 为我们应该怎样对待这些文明成果？（3 分） 22.7 世纪，日本与阿拉伯帝国面对社会危机，选择了独特的发展道路。阅读材料，回答问题。 材料一大化五年（公元 649 年） ，孝德天皇召集群臣盟誓“天覆地载，帝道唯一” ，并建立“二官八省（指 民部省、兵部省、刑部省等） ”的中央机构和地方行政机构（国、郡、里） 。 （l）材料一反映了日本古代史上的哪一重大历史事件？概括材料一所涉及的改革措施并分析其历史作用。 （6 分） 材料二现在，他给它带来了一个宗教和一部天启的经典，带来了一个具有良好的组织和武装、统治了整个 半岛的社会和国家。一个世纪内，他的信

11、徒们从胜利走向胜利，建立了一个横跨欧亚大陆的强大帝国，并 传播了他的教义。如今，这一宗教在世界上拥有 5 亿信徒。如果以对事态发展的影响为标准，那么，穆罕 默德无疑是历史上的一位巨人。 斯塔夫里阿诺斯全球通史 （2）根据材料二指出作者作出“穆罕默德无疑是历史上的一位巨人”这一评价的标准，并结合所学知识， 回答支持他作出这一评价的史实。 （7 分） 23.船在生活中与人密切相关。但在历史发展的长河中，船可能承载着一个故事，一段历史，甚至一个民族 的兴衰荣辱。阅读下列材料，回答问题。 【探索之船】【探索之船】 材料一右图是哥伦布航海之船，斯塔夫里阿诺斯在全球通史中说： “实际上，严格 的全球意义上

12、的世界历史直到哥伦布、达伽马、麦哲伦进行远航探险时才开始。在这以前，只有各民族 相对平行的历史，而没有一部统一的人类历史。 ” 【革新之船】【革新之船】 材料二下图是以蒸汽为动力的“克莱蒙号”新轮船。在此船之前，水面航行船只以人力和风力作为动力， 而以蒸汽为动力的“克莱蒙号”新轮船于 1807 年 8 月在哈得逊河试航，并取得成功。它是由美国人富尔顿 建造的。 （1）材料一中“哥伦布、达伽马、麦哲伦进行远航探险”指的是什么历史事件？在欧洲广为流传的哪本 书籍对该历史事件起到了刺激作用？（4 分） （2）材料一所反映的历史事件有何意义？（2 分） （3）材料二中的蒸汽轮船是哪一事件在交通工具革新

13、方面的成就？请写出此领域的另一项重要发明及发明 者。分析这一事件为什么首先从英国开始？（6 分） （4）材料二涉及的历史事件产生了怎样的影响？（4 分） 24.马克思说革命是历史发展的火车头。1718 世纪是资产阶级革命兴起和发展的时代。阅读下列材料，回 答问题。 材料一向国王请愿，是臣民的权利。一切对此项请愿的判罪或控告，都是非法的。 权利法案 材料二我们认为这些真理是不言而喻的：人人生而平等，他们都被他们的“造物主”赋予某些不可转让的 权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。 独立宣言 材料三如果华盛顿是个法国人，而又生活在这样一个特殊的时期：内处崩溃边缘，外遭敌人侵略，我想他 就不

14、会是华盛顿至于我，只是戴着王冠的华盛顿。 拿破仑 （l）材料一中“臣民的权利”是哪次革命所取得的成果？革命后创立的政治体制是什么？（4 分） （2）材料二中的“我们”为追求自由平等进行了怎样的斗争？领导斗争的人物是谁？（4 分） （3）材料三中拿破仑说他“戴着王冠”是指什么？他为巩固资产阶级统治颁布的法律文件是什么？（4 分） （4）试用所学知识并结合以上三则材料分析资产阶级革命的共同影响。 （4 分） 期末测试期末测试 答案解析答案解析 一、 1.【答案】D 【解析】金字塔是古代埃及文明的象征。 2.【答案】C 【解析】题干材料反映了古代希腊雅典实行的民主政治。故选 C。 3.【答案】D 【

15、解析】题干材料的意思是：罗马从意大利半岛上的一个共和国，不断扩张，打败迦太基，取得了布匿战 争的胜利，成为地中海地区的霸主。这同由希腊半岛上的小城邦，经过亚历山大东征，建立起的亚历山大 帝国很相似。故选 D。 4.【答案】B 【解析】儒家思想是中国封建社会的正统思想。西欧封建社会时期，基督教神学思想占统治地位。故选 B。 5.【答案】A 【解析】大化改新使日本确立了封建制度；法兰克王国的改革使西欧确立了封建制度；葡萄牙航海家开辟 了从欧洲到亚洲的新航路。B、C、D 错误，故选 A。 6.【答案】B 【解析】题干关键信息是“1416 世纪” “思想文化巨人” 。1416 世纪，西欧掀起文艺复兴运

16、动，出现了 一些思想文化巨人，比如但丁、达芬奇、莎士比亚等。而哥伦布、达伽马是航海家，不符合题意。故 选 B。 7.【答案】D 【解析】哥伦布“发现”了美洲新大陆，所以纽约人民庆祝哥伦布日。故选 D。 8.【答案】D 【解析】从时间和过程可以判断出是英国资产阶级革命，它最终使英国确立了君主立宪制，故选 D。 9.【答案】D 【解析】本题的关键信息是“感情色彩陈述” 。 “大捷”包含了对萨拉托加战役胜利的一种兴奋、喜悦之情。 故选 D。 10.【答案】A 【解析】材料认为拿破仑的对外战争是为了“民主制度”和“平等”而同“贵族制度” “特权”进行的斗争。 这说明拿破仑对外战争冲击了欧洲的封建制度。

17、 11.【答案】A 【解析】在英国资产阶级革命中查理一世被处死，在法国大革命中路易十六被处死。故选 A。 12.【答案】A 【解析】克伦威尔、华盛顿、拿破仑都是资产阶级革命的领导人，都推动了政治民主化。故选 A。 13.【答案】D 【解析】1689 年，英国颁布权利法案 ，确立君主立宪政体；1787 年，美国通过联邦宪法，确立联邦制 共和政体；1789 年，法国发表人权宣言 ，宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本 原则；1804 年，拿破仑颁布法国民法典 ，巩固了资产阶级统治。D 项解读最全面、最准确。 14.【答案】C 【解析】三角贸易中，从非洲运往美洲的是黑人奴隶。故选

18、C。 15.【答案】A 【解析】17 世纪以后，英国走上了殖民争夺的道路。到 18 世纪后半期，英国已经成为世界上最强大的殖民 国家，在世界各大洲建立了殖民地，号称“日不落帝国” 。 16.【答案】C 【解析】本题考查综合分析能力。18 世纪后期到 19 世纪中叶，英国率先开始并完成了工业革命，大工厂获 得极大发展，工人数量大量增加，城市人口也迅速增长，故本题选 C。 17.【答案】A 【解析】现代工厂采用机器生产，而手工作坊、手工工场采用手工生产。故选 A。 18.【答案】C 【解析】阿拉伯数字是古代印度人发明的；文艺复兴并不是单纯对希腊罗马古典文化的复兴，而是资产阶 级文化的兴起；印第安人

19、并不是哥伦布认为的印度居民；蒸汽革命因改良蒸汽机的使用而得名。所以 C 项 名副其实，A、B、D 三项都“名不副实” 。故选 C 项。 19.【答案】C 【解析】巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。故选 C。 20.【答案】C 【解析】马克思、恩格斯发表了共产党宣言 ，标志着马克思主义的诞生。 国际歌创作的背景是巴黎 公社失败，巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。题干所述资料都与国际共产主义运动有关， 故选 C。 二、 21.【答案】 （l）古代埃及的金字塔。古代巴比伦的汉谟拉比法典 。古代印度的种姓制度。 （2）哥特式建筑是由罗马式建筑发展而来的。罗马大竞技场、凯旋门、方尖碑

20、、万神庙等。 （举两例即可） （3）材料一中的古代文明产生于大河流域。材料三中的古代希腊文明产生于沿海地区。 （4）政治上，开创了民主政治；文学上，希腊神话影响广泛， 荷马史诗是宝贵的文学遗产；哲学上， 德谟克利特提出“原子论” ，苏格拉底的思考转向人类社会，亚里士多德是一位百科全书式的学者。 （5）我们为人类的宝贵文化遗产而骄傲，我们有保护和弘扬这些文化的义务和责任。当然，在对待人类文 化上，切忌盲目照搬，应该在批判中继承，在继承中发展。我们应主动学习国外的先进文化，防止盲目“西 化” ，做到吐故纳新、洋为中用、古为今用、与时俱进。 【解析】第（1）问考查古代埃及、古代巴比伦、古代印度的文明

21、成果，结合所学回答即可。 第（2）问第一小问，罗马式建筑与哥特式建筑的联系直接从材料二中即可得出；第二小问，结合所学列举 古代罗马的建筑成就即可。 第（3）问围绕“自然地理环境”分析得出答案。 第（4）问考查古希腊在政治、文学和哲学方面的成就，结合所学回答即可。 第（5）问为开放性问题，言之有理即可。 22.【答案】 （1）事件：大化改新。 措施：建立以天皇为中心的中央集权制度，地方设国、郡、里三级。 作用：加强了中央对地方的有效管辖，使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。 （2）作者以对事态发展的影响为标准。 史实：穆罕默德创立了伊斯兰教，被阿拉伯人接受并不断向外传播，成为世界三大宗教之一

22、；阿拉伯国家 雏形诞生；基本统一了阿拉伯半岛。 【解析】第（1）问考查了大化改新及其内容与影响，结合所学回答即可。 第（2）问考查了穆罕默德的主要事迹，结合所学回答即可。 23.【答案】 （1）新航路开辟。 马可波罗行纪 。 （2）欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。同时，欧洲与亚洲、非洲、美 洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起 来。 （3）工业革命。蒸汽机车、斯蒂芬森。 原因：资本主义制度首先在英国确立，英国资本主义迅速发展，国内市场不断扩大，工场手工业生产不能 满足市场要求，迫切要求生产技术的革新。 （4）

23、极大地提高了社会生产力水平，人类进入“蒸汽时代” ；传统的手工工场被大工厂所代替，现代工厂 制度最终确立。 【解析】第（1）问，哥伦布、达伽马和麦哲伦都是开辟新航路的代表人物， 马可波罗行纪激起了 欧洲人对东方的憧憬。 第（2）问考查新航路开辟的意义，结合所学作答即可。 第（3）问，第一小问中的“蒸汽轮船”是工业革命的成就；第二小问要注意“此领域”即交通领域；第三 小问要从政治、经济等角度分析。 第（4）问考查了工业革命的影响，结合所学回答即可。 24.【答案】 （1）英国资产阶级革命；君主立宪制。 （2）发动独立战争；华盛顿。 （3）拿破仑加冕称帝； 拿破仑法典 。 （4）都建立了资本主义制

24、度；促进了资本主义的发展；推动了世界历史的进程。 【解析】第（1） （2）问解答的关键信息是“ 权利法案 ”和“ 独立宣言 ” ，结合所学回答即可。 第（3）问仔细阅读材料，联系与拿破仑相关的史实回答即可。 第（4）问根据材料并结合所学分析归纳答案。 人教部编版九年级历史上册人教部编版九年级历史上册 期末测试期末测试 02 一、一、选择题（选择题（共共 20 题，每题题，每题 2 分，共分，共 40 分分） 1.大河流域是孕育人类文明的摇篮，下列选项搭配正确的是（） A.印度河、恒河古埃及金字塔B.两河流域古巴比伦汉谟拉比法典 C.尼罗河古印度甲骨文D.黄河、长江中国种姓制度 2.人类文明最早

25、出现在亚洲和非洲地区，这些文明源头在地理上最大的共同点是（） A.气候相似B.都在大河流域C.都在高纬度地区D.都与海洋密切相关 3.古希腊文明丰富多彩，灿烂辉煌。以下属于古希腊给世界文明留下的宝贵遗产是（） 雅典民主政治种姓制度荷马史诗爱琴文明 A.B.C.D. 4.条条大路通罗马。下面是古代罗马发展演变的线索示意图，假如走号通道到达的是（） A.罗马共和国B.罗马帝国C.西罗马帝国D.拜占庭帝国 5.法学方面的成就是罗马人最伟大的成就之一。下列关于罗马法学的说法错误的是（） A.十二铜表法是罗马法制建设的第一步B.罗马民法大全奠定了欧洲民法的基础 C.制定了万民法和经济法D.十二铜表法等四

26、部法典统称罗马民法大全 6.下列人物中，按其人物所处的时代先后顺序来排列，正确的一项是（） 汉谟拉比屋大维伯里克利亚历山大 A.B.C.D. 7.下列表格中，历史现象与原因的对应关系正确的是（） 历史现象原因 A公元前 5 世纪后半期，雅典一度达到全盛查理马特改革 B632 年， 阿拉伯半岛基本统一， 统一的阿拉伯国家建立穆罕默德创立伊斯兰教 C阿拉伯数字传遍了全世界马可波罗行纪 D1453 年，君士坦丁堡陷落，拜占廷帝国灭亡亚历山大大帝东征 8.有学者在描述中世纪历史时说： “在城市兴起的过程中，我们第一次在欧洲历史上写了平民的传记 ， 一个新社会集团出现了。 ”这个“新社会集团”指的是（）

27、 A.农民阶级B.封建贵族阶层C.市民阶层D.工业无产阶级 9.文艺复兴时期，但丁在神曲中明确表达了对天主教会的厌恶，莎士比亚的罗密欧与朱丽叶也深 刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习。这反映出（） A.建立资产阶级国家的愿望B.人文主义的产生和发展 C.文学艺术作品水平的落后D.社会等级观念完全消除 10.对比同类历史事件是历史学习的重要方法之一。下列关于文艺复兴和新文化运动相同点的叙述，不正确 的是（） A.都反对封建制度的黑暗B.都主张建立资产阶级民主共和政体 C.都促进了资本主义发展D.都是资产阶级性质的思想解放运动 11.哥伦布到达美洲后，南美洲的木薯传人非洲和亚洲，土豆传入西欧，地瓜

28、和玉米流入中国；而其他地区 的动植物，如小麦、牛、绵羊、猪等，也传入了美洲。材料表明新航路开辟（） A.促进了洲际间交通的发展B.促进了美洲人口的增加 C.加速了洲际间物种的交流D.破坏了美洲的生态平衡 12.某班同学举行辩论会，下面为双方辩手的观点。据此判断该辩论会的主题应该是（） 正方反方 它为工业生产提供了巨大的 海外市场，为经济发展提供了丰 富的资金，使该国迅速成长为资 本主义工业强国。 它掠夺了无数的 财富， 给当地人民带来 无穷的灾难， 导致当地 长期的贫困与落后。 A.法国大革命的利弊B.英国殖民侵略的利弊C.工业革命的利弊D.美国独立战争的利弊 13.全球通史一书中说： “英国

29、资产阶级革命的根源可以在国会和斯图亚特王朝之间的冲突中找到。 ”其 “根源”指的是（） A.苏格兰人民爆发反抗国王的起义B.国王召集议会要求增加政府税收 C.议会议员猛烈抨击国王独断专权D.封建专制统治阻碍资本主义发展 14.一位意大利爱国者在 1814 年写道： “没有人比我更意识到我们应该向拿破仑表示感激，没有人比我更懂 得湿润意大利土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。 ”这是指法国大革命（） A.摧毁了法国的封建制度B.控制了欧洲的很多地方 C.传播了进步思想，打击了欧洲封建势力D.损害了被侵略国家人民的利益 15.在英国、美国、法国早期资产阶级革命的过程中出现过一些法律性

30、质的文献，其中标志着资本主义民主 政治体制在本国正式确立的是（） 英国权利法案美国独立宣言美国1787 年宪法法国人权宣言 A.B.C.D. 16.“许多来自法国的志愿者参加了反对英国殖民统治的战争，他们回国后受到热烈欢迎。当凯旋的志愿者 们无比兴奋地宣传美国时，也预示着法国将有一场巨变发生。 ”材料中这一“预示”的主要依据是（） A.启蒙思想的成功示范B.法国“巨变”有了革命骨干 C.法国社会矛盾激化D.法国“巨变”有了美国的援助 17.随着封建社会的衰落和资本主义萌芽的发展，1718 世纪，欧美主要国家发生了社会巨变。这一巨变主 要是指（） A.自由、平等思想确立B.完成了工业革命C.建立

31、了资本主义制度D.出现了殖民帝国 18.电视纪录片大国崛起解说词中说道：17 世纪英国“在历史性的转变中抢占了先机，已经率先到达了 现代文明的入口处在下两个世纪里，它将傲视全球” 。英国“抢占了先机”和“傲视全球”的典型表现 是（） A.成为文艺复兴运动的中心，号称“日不落帝国” B.率先完成工业革命，确立了海上霸主和世界殖民霸主的地位 C.“发现”了美洲大陆，资本主义经济得到迅速发展 D.确立了君主立宪政体，通过工业革命成为最发达的工业国 19.有人描述 19 世纪初英国的情景时说，妇女和女孩们曾从黎明到深夜整天不断地使用的嘤嘤作响的纺车， 如今已被弃置屋隅。那些打着拍子砰然作响的手织机也多

32、半闲置。情景发生如此变化的原因主要是（） A.妇女地位大大提高B.工业革命的推动 C.三角贸易空前繁荣D.资产阶级革命的爆发 20.某同学搜集到下列人物图片，欲将他们的贡献归纳到一个主题中。这个主题应是（） 但丁伏尔泰陈独秀马克思 A.资产阶级革命B.思想解放运动C.国际工人运动D.近代文学艺术 二、非选择题（共二、非选择题（共 60 分，第分，第 21 题题 12 分，第分，第 22 题题 12 分，第分，第 23 题题 16 分，第分，第 24 题题 20 分分） 21.阅读材料，回答下列问题。 材料一公元前 5 世纪后半期，伯里克利当政期间，希腊半岛上的雅典达到全盛，经济繁荣，文化昌盛，

33、奴 隶制民主政治发展到古代世界的高峰。 材料二 时间7 世纪中期 主 要 内 容 经济上 废除一切私地、私民，将土地、部民收归国有，成为公 地、公民；国家将土地分给公民，每隔六年授田一次， 不能终生使用，也不能买卖；统一赋税 政治上 建立以天皇为中心的中央集权制度，地方设国、郡、里 三级，由中央派官治理 材料三三“我的附庸的附庸，不是我的附庸。 ” 流行于西欧封建社会时期的常规 （1）伯里克利当政期间，希腊的雅典达到全盛。请列举伯里克利当政期间所采取的措施。结合所学知识， 请列举两个能证明古希腊文化昌盛的事例。 （4 分） （2）材料二反映的是历史上的哪一次改革的内容？这一改革在该国历史上有什

34、么重要意义？（4 分） （3）材料三反映了哪一制度的特点？这一制度的形成与历史上的哪一次改革有关？（4 分） 22.阅读下列材料： 材料一恩格斯曾说： “这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了 巨人在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。 ” 材料二二1517 世纪，由欧洲通往印度新航路的发现、美洲的发现、环球航行的成功以及其他航海探险活 动，圆满地解决了这个问题，使人类对地球的认识产生了飞跃。这些事件被通称为地理大发现。 请回答： （1）这两则材料分别反映的是什么事件？（4 分） （2）请你列举出两位材料一中提到的“巨人” ，并写

35、出其代表作品。 （4 分） （3）请说出材料二中“美洲的发现”是由哪位航海家实现的。 （2 分） （4）这两件大事所起到的共同作用是什么？（2 分） 23.英、美、法资产阶级革命是一个有机的整体，共同构成了 1718 世纪欧美社会的巨变，拿破仑更是用 刺刀加速了这一巨变的过程。阅读下列材料，回答问题。 材料一近代以来，作为宪政体制和模式创新（英国）开启了议会“至高无上”的时代，它从根本上解 决了民族国家政府建构问题现在是“议会中的国王” ，而不再是王朝政府时“单独的国王” 。 魏建国宪政模式转型与近代英国崛起 材料二爆发于 18 世纪末的美国革命和法国革命首先，两者都根源于同样的启蒙观念：自由

36、、平等和正 义；其次，两国在革命之初，曾经互相援助，互相鼓舞，许多法国将军和士兵曾参与了美国革命美国 政治家们也乐意为法国政体设计出谋划策；再次，两者具有相同的革命目标，即建立一种以公共主权和大 多数人的意志为基础的政府。 美苏珊邓恩姊妹革命法国的闪电与美国的阳光 材料三三拿破仑撼动了欧洲各国的旧制度，并将近现代欧洲各国的新秩序的各项原则推广到了欧洲其他地区， 大大加快了这一演变的过程。蓬勃发展的文化、人民主权的宣布、浪漫主义的传播等都预示了民族主义的 觉醒，拿破仑进行的领土调整和种种改革促进了这种觉醒。 乔治勒费弗尔拿破仑时代 （1）根据材料一并结合所学知识，说明英国是如何实现由“单独的国王

37、”到“议会中的国王”的转变的？ 这反映了哪些阶层的利益要求？（4 分） （2）材料二中“18 世纪末的美国革命和法国革命”分别指什么历史事件？据材料二指出当时的美国革命与 法国革命是怎样“互相援助，互相鼓舞”的？（4 分） （3）根据材料三概括拿破仑对近代欧洲发展有哪些历史影响？（4 分） （4）根据上述材料并结合所学知识，概括指出 1718 世纪欧美社会发展的主要趋势。 （4 分） 24.党的十八大报告提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、 诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。某班同学以富强、平等、和谐为主题设计了一期板报， 并提出如下问题，

38、请你和他们一起完成。 任务一任务一富强富强 （l）请运用所学英国工业革命的知识，完成下面表格。 （4 分） 时间发明发明者影响 1765 年哈格里夫斯标志工业革命开始 1782 年瓦特工业革命中最重要的发明 1807 年汽船富尔顿 1825 年斯蒂芬森 任务二任务二平等平等 （2）请说明“工业革命” “马克思主义的诞生” “巴黎公社运动”三者之间的联系。 （4 分） 任务三任务三和谐和谐 （3）观察下列图片，结合所学知识，举例说明第一次工业革命给人类带来进步和幸福的同时，也使人类面 临新的矛盾和挑战。 （4 分） （4）对于上述历史事实，我们应该采取什么样的方法进行正确有效的评价？（4 分）

39、（5） “雾霾”的出现和工业的发展关系密切，它的出现对人体造成了巨大的伤害。某市为了减少雾霾天气， 采取了汽车单双号限行等措施。你还能想出哪些减少雾霾出现的措施，使人类和自然的关系更加和谐？（4 分） 期末测试期末测试 答案解析答案解析 一、 1.【答案】B 【解析】古埃及文明发祥于尼罗河流域，古印度文明发祥于印度河、恒河流域，种姓制度是古代印度的等 级制度，A、C、D 三项均不正确。故选 B 项。 2.【答案】B 【解析】最早出现在亚洲和非洲地区的文明，都诞生于大河流域。故选 B。 3.【答案】B 【解析】种姓制度产生于古代印度，所以排除含的选项，选 B 项。 4.【答案】A 【解析】公元前

40、 509 年，罗马建立共和国。故选 A。 5.【答案】D 【解析】 查士丁尼法典 法学汇纂 法理概要和新法典统称为罗马民法大全 。所以 D 选项说 法错误。 6.【答案】C 【解析】公元前 18 世纪，汉谟拉比建立了统一、强大的奴隶制国家；屋大维于公元前 27 年建立罗马帝国； 公元前 5 世纪中后期伯里克利主政雅典；公元前 334 年亚历山大进攻波斯帝国。故选 C。 7.【答案】B 【解析】伯里克利执政时期，雅典一度达到全盛；穆罕默德创立伊斯兰教，促进了阿拉伯半岛的统一及统 一的阿拉伯国家的建立；阿拉伯人改造了古印度人从 0 到 9 的计数法，形成了我们现在使用的阿拉伯数字； 奥斯曼帝国灭掉

41、了拜占廷帝国。故选 B。 8.【答案】C 【解析】本题的关键信息是“在城市兴起的过程中” 。在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中，市 民阶层形成了。故选 C。 9.【答案】B 【解析】但丁和莎士比亚的作品，都体现了文艺复兴时期的人文主义思想。故选 B。 10.【答案】B 【解析】文艺复兴运动只是反封建，提倡人文主义，并没有提出建立资产阶级民主共和政体。新文化运动 高举“民主” “科学”两面大旗，反对封建专制，维护民主共和。所以，B 项不是二者的相同点。 11.【答案】C 【解析】 “木薯” “土豆”等传入其他洲，说明新航路开辟后各洲之间的物种交流加速。故选 C。 12.【答案】B 【解析

42、】本题考查分析判断能力。英国的殖民侵略，为英国资本主义的发展提供了市场和资金，但也给当 地人民带来了灾难和贫穷，故选 B。 13.【答案】D 【解析】 英国资产阶级革命爆发的根本原因是斯图亚特王朝的封建专制统治阻碍了资本主义的发展。 故选 D。 14.【答案】C 【解析】 “意大利爱国者”之所以感激拿破仑，是因为法国大革命传播了进步思想，打击了欧洲封建势力。 故选 C。 15.【答案】A 【解析】1689 年，英国议会颁布权利法案 ，使英国确立了君主立宪制；1787 年，美国颁布联邦宪法， 使美国确立了三权分立的联邦制共和政体。正确，故选 A 项。 16.【答案】A 【解析】美国独立战争是对启

43、蒙思想的实践，它的成功为法国大革命提供了示范。故选 A。 17.【答案】C 【解析】1718 世纪，欧美主要国家完成资产阶级革命，建立了资本主义制度。 18.【答案】D 【解析】17 世纪英国“抢占了先机” ，是指英国率先进行资产阶级革命，确立了君主立宪政体。 “在下两个 世纪里，它将傲视全球”是指 18 世纪 60 年代到 19 世纪 40 年代，英国率先开始并完成了工业革命，成为 最发达的工业强国。故选 D。 19.【答案】B 【解析】 “19 世纪初英国”是解题的关键，材料所述现象发生在第一次工业革命时期，纺车被弃置屋隅和手 织机多半闲置说明生产领域出现了变化，原本的手工纺车和手织机已不

44、再使用了，被机器生产所取代。故 选 B。 20.【答案】B 【解析】但丁是文艺复兴的先驱，伏尔泰是启蒙运动的代表，陈独秀是新文化运动的代表人物，马克思与 恩格斯一起创立了马克思主义。题中四个人物都是思想解放运动的杰出代表，故选 B。 二、 21.【答案】 （1）扩大了公民权利，使每一名公民都有参政的机会；建立了津贴制度。 荷马史诗 ；希腊神 话。 （2）大化改新。大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。 （3）西欧封建等级制度。法兰克王国改革。 【解析】第（1）问考查伯里克利的民主政治措施及古希腊文化的成就，结合所学回答即可。 第（2）问，从“7 世纪中期” “以天皇为中心的中央集权制

45、度”等关键信息可以判断出是大化改新，影响结 合所学回答即可。 第（3）问，材料三是关于西欧封建等级制度的一条常规，它是在法兰克王国改革后形成的。 22.【答案】 （1）文艺复兴、新航路开辟。 （2）但丁： 神曲 ；达芬奇： 蒙娜丽莎 最后的晚餐 ；莎士比亚： 哈姆雷特 罗密欧与朱丽叶 。 （答两个即可） （3）哥伦布。 （4）都促进了资本主义的产生和发展。 【解析】第（1）问，材料一是恩格斯对文艺复兴的评论；根据材料二中的“由欧洲通往印度新航路的发现、 美洲的发现、环球航行的成功”等可以判断出是新航路开辟。 第（2）问考查文艺复兴的代表人物及其作品。 第（3）问考查发现美洲的航海家，结合所学回

46、答即可。 第（4）问，文艺复兴和新航路开辟都促进了资本主义的产生和发展。 23.【答案】 （1）转变：颁布权利法案 ，确立了君主立宪制。阶层：资产阶级和新贵族。 （2）事件：美国独立战争、法国大革命。相互影响：许多法国将军和士兵参与援助美国革命，美国政治家 们为法国政体设计出谋划策。 （3）影响：动摇了欧洲封建统治秩序，促进了民族意识的觉醒。 （4）向资本主义社会过渡（或确立资产阶级统治） 。 【解析】第（1）问第一小问，由“单独的国王”到“议会中的国王”是指英国由国王专制到君主立宪制的 转变。1689 年，英国颁布权利法案 ，确立了议会的最高地位，逐渐形成了君主立宪制。第二小问，英国 资产阶

47、级革命的领导阶级是资产阶级和新贵族， 权利法案的颁布反映了他们的利益要求。 第（2）问第一小问，根据“18 世纪末”可以判断出“美国革命和法国革命”是指美国独立战争和法国大革 命；第二小问，在材料二中寻找答案即可。 第（3）问，分析材料三概括拿破仑对欧洲历史发展影响即可。 第（4）问，英法美等国通过资产阶级革命或改革确立了资本主义制度，据此回答即可。 24.【答案】 （1）珍妮机；瓦特蒸汽机；蒸汽机车；扩大了人们的出行范围；方便了人们的生产生 活。 （2）随着工业革命的深入开展，资本主义制度的弊端也逐渐暴露。广大工人为了改善恶劣的劳动和生活条 件，同资本家展开了多种形式的斗争，工人运动逐渐兴起

48、，为马克思主义的诞生提供了必要的条件。19 世 纪 40 年代， 马克思主义诞生。 巴黎的无产阶级和人民群众建立了世界上第一个无产阶级政权巴黎公社， 巴黎公社运动的经验教训丰富了马克思主义。 （3）进步和幸福：瓦特改良蒸汽机的发明，创造了巨大的生产力；火车、汽船的发明，方便了人们的出行， 扩大了人们的交往范围。 矛盾和挑战：工业革命使资本家和工人之间的矛盾加剧；西方加紧了对东方的侵略；环境污染问题严重。 （4）客观、公正、合理、全面、多角度、一分为二、实事求是地看待历史事实；从历史价值、历史地位、 对世界的影响等方面看待历史事实，坚持史论结合的原则。 （答出两种方法即可） （5）禁止燃放鞭炮；减少农村秸秆燃烧；减少煤炭使用；使用清洁能源；大力提倡乘坐公共交通工具；减 少乘坐私家车出行；植树造林。 （言之有理且答出两点即可） 【解析】本题以社会主义核心价值观为切入点，考查工业革命及国际工人运动的相关知识。第（1）问考查 工业革命的基础知识，结合所学回答即可。 第（2）问主要考查工业革命、马克思主义的诞生与巴黎公社运动之间的关系，结合所学组织答案即可。 第（3）问， “进步和幸福”主要举例说明工业革命的积极作用即可； “矛盾和挑战”主要从阶级矛盾、西方 侵略东方、环境污染等负面影响角度分析。 第（4）问考查评价历史事实的正确方法，言之有理即可。 第（5）问结合身边的