《我上幼儿园啦》主题说明.doc
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1、主题教育活动安排(小班上学期)XX中心幼儿园小班幼儿教育活动安排(上学期)第一主题:我上幼儿园啦(24)第二主题:认识我自己(57) 第三主题:秋叶飘果儿香(810)第四主题:颜色的秘密(1115)第五主题:小动物乖乖(1620)第一主题:我上幼儿园啦一、主题说明:或许是由于有生以来第一次离开自己的亲人,独自来到一个陌生的地方,孩子们难免会产生不安、焦虑、哭闹、甚至是害怕的情绪。怎样消除孩子的紧张心理,帮助他们顺利度过这一阶段,我们应该与家长携手,共同营造家的温馨,让幼儿园成为孩子的乐园。幼儿入园后,周围的环境引起幼儿极大的兴奋和好奇,在孩子的眼里,幼儿园又好玩的玩具、广阔的游戏场所、陌生和蔼
2、的老师和许多同龄的小伙伴,有些孩子怕生、胆怯,心有余悸地走进这个环境。针对这种种情形,我们希望让孩子用眼睛、用耳,用手、用口、尤其是用心去接触与感受幼儿园里的人、事、物与气氛,通过探索渐渐熟悉集体生活,减少不安全感,也逐渐学习遵守集体中的规则,逐步引导孩子愿意与人交流,建立同伴友谊,顺利地跨出社会生活的第一步。二、实施时间:第24周三、主题目标:1、适应幼儿园集体生活,学习遵守集体中的规则。认识同伴和老师,体验大家一起游戏的快乐。顺利地跨出社会生活的第一步。2、学会简单的礼貌用语,在日常生活中愿意生活,感受儿歌中的韵律美。喜欢阅读,愿意用短句讲述画面内容。3、能感受音乐的开始与结束,感受一下一
3、下地平稳节奏,通过简单身体动作表现自己对音乐的感受。4、学习简单的粘贴方法。鼓励大胆涂鸦,初步学习正确使用彩色笔的方法,体验绘画活动带来的快乐过程。5、感知幼儿园优美的环境,了解幼儿园主要场所,设施及用途。尝试种植大蒜,愿意连续观察。感知皮球充气后发生的变化。6、知道1和许多之间的关系,会看玩具标记图,一一对应送玩具。通过认识各种图形物体,初步了解物体的主要特征。7、初步了解自己的性别,学会正确入册的方法。认识自己的标记,知道自己的座位。知道白开水的用处,养成主动喝水的好习惯。8、在游戏中练习双脚向上跳,愿意参与体育锻炼。四、活动内容1、语言:我要自己走 您早 小猫在哪里幼儿园也是我的家 爱玩
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