“我与明天有个约会”主题班会教案.doc
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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date“我与明天有个约会”主题班会教案“我与明天有个约会”主题班会教案“我与明天有个约会”主题班会教案课题:我与明天有个约会时间:2013年9月25日 参加班级:九年级2班 教育过程:一、开始曲奔跑。 女:在班会开始前,请全班同学高声齐唱歌曲奔跑。(歌曲完) 齐:一手挽着夕阳,一手挽着春风,我们享受着春风独有的纯洁,凝望着那倩影逐渐在视野里模糊的夕阳。多么想挽留住这丝丝缕缕
2、的光线呀,于是,在手心里写下了我们的心愿:让夕阳悄悄地把消息告诉明天我与明天有个约会。 二、导入班会主题。 男:我宣布,高一(7)班“我与明天有个约会”主题班会现在开始! 三、诗朗诵我与明天有个约会。(背景轻音乐追梦人) 女:首先,请欣赏诗朗诵我与明天有个约会。(朗诵完) 四、学生自主讨论“明天”。 男:听完了这样激情洋溢的朗诵,同学们是否会有一些触动呢?下面请同学们展开自由讨论,畅谈一下自己的“明天”。(3分钟) 五、学生发言。 女:我想,各位同学对自己的明天都会有自己独特的想法,会有许多美好的憧憬,会有许多良好的愿望,因为,我们拥有青春阶段独特的思想。下面有请几名同学代表与大家谈一谈你对“
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