三年级上册劳动与技术教学计划.doc

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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date三年级上册劳动与技术教学计划三年级上册劳动与技术教学计划三年级上册劳动与技术教学计划一、学生情况分析学生整体素质一般，大多数同学热爱劳动，但个别学生懒惰、浮躁、自私等缺点。由于劳动课受条件的限制，学生缺乏参加实践活动的机会，再加上家里的父母长辈包办了一切，所以动手操作能力较差，劳动态度需要端正。二、教材分析本册教材主要对剪纸、制作劳动做了较集中的安排，教材编入10篇课

2、文，从劳动的性质划分有剪纸方面的5篇，有生活自理方面的5篇。三、本学期要达到的目标1.培养学生的爱劳动的意识，提高学生对劳动生活的学习态度和兴趣。2、培养学生动手操作能力，自立能力和耐心细致的高尚品质。3. 组织实际操作活动，使学生掌握一些简单的劳动方法。培养观察、想象、推理、判断、思维能力。同时帮助学生明确概念，发展学生的综合能力。培养学生爱科学，用科学的创新精神。4.因材施教，充分调动学生的学习的积极性和主动性，既争取大多数学生的积极参与，又有利于优生才能的发展。5.组织实际操作活动，综合实践能力。同时帮助学生明确概念，发展学生的综合能力。四、教学重点1.认识各种工具。2.初步掌握剪刀、刻

3、刀和裁纸刀的使用方法。3.教学生学会制作拉花的方法。4.教学生学会制作对称图形的方法。五、教学措施1、培养学生热爱劳动的好习惯。2、认真钻研学习新课程标准，备好每一节课。3、积极进行劳动课的课堂教学改革，提高课堂效率。4、改革劳动课的评价制度。5、结合学校的实际情况，采用灵活的教学方法，充分调动学生热爱劳动的兴趣。6、经常带领学生参加适当的社会实践活动，培养他们大胆创新，勇于竞争的实践能力。六、教学进度表周次授课内容节数备注第 1 周梳洗1第 2 周拖地板1第 3 周洗血1第 4 周洗衬衫1第 5 周、国庆节休假第 6 周美丽的纸花1第 7 周整理卧室1第 8 周图案剪纸1第 9 周拉花1第10周纸做大红花1第11周自制七巧板1第12周做纸板玩具1-