七年级生物下册第八章-第1节-人类的食物导学案-北师大版-(14).doc
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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date七年级生物下册第八章-第1节-人类的食物导学案-北师大版-(14)教学资源第十二章第三节激素调节一、课堂目标:(1)说出外分泌腺与内分泌腺的区别(2)说明激素的概念(3)指出生长激素、甲状腺激素、胰岛素和性激素的产生部位和主要功能重点与难点 生长激素、甲状腺激素、胰岛素和性激素生理作用 二、教学流程:【自主学习】:1、课前预习教材P92P972、合作学习:(1)内分泌
2、腺无( ),其分泌物可进入细胞周围的( )里,随着血液循环送到全身。(2)激素是由( )分泌产生的,直接进入毛细血管,并随着( )输送到全身各处。激素在人体的( )、( )和( )等方面起调节作用。【课堂展示】:(一) 知识点汇总 外分泌腺:有导管,如唾液腺、胃腺 内分泌腺:无导管,分泌物直接进入血液,如甲状腺 激素:内分泌腺分泌的对人体有重要调节作用的物质 作用:促进个体的生长 生长激素 侏儒症:幼年时生长激素分泌不足 巨人症:幼年时生长激素分泌过多 肢端肥大症:成年时生长激素分泌异常增多激素调节 性激素 雄性激素 雌性激素 作用:促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性 甲状腺激素
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