上海版物理八年级上册第三章-运动和力-概念复习(无答案).doc

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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date上海版物理八年级上册第三章-运动和力-概念复习(无答案)上海版物理八年级上册第三章-运动和力-概念复习(无答案) 第三章 运动和力3.1 机械运动（1）一个物体相对于另一个物体的 变化叫做机械运动（2）自然界中一切物体都在运动，绝对静止的物体是 的。（3）在机械运动中，我们所描述的物体的运动和静止都是 的。（4）为研究物体是运动还是静止的，选择一个物体作为标准，这个被

2、选为标准的物体就叫做 。3.2 直线运动（1） 运动路径是直线的的运动叫做 运动。（2） 运动物体通过 的长度叫做路程。（3） 运动快慢保持不变的直线运动叫做 运动。例如 。（4） 做匀速直线运动的物体在 内通过的路程，叫做该物体运动的速度。（5） 匀速直线运动的速度公式为 。（6） 判断正误：在匀速直线运动中，速度与路程成正比，与时间成反比。（ ）v/(m/s)t/ss/mt/s（7） 路程时间图像 速度时间图像 （8） 在路程时间图像中，直线的斜率表示 。3.3 力（1）力是物体间的 。（2）力的作用是 的，因此如果一个物体是施力物体，那么此物体必定也是 物体。（3）力的作用方式有直接接触

3、和间接作用。（4）力的作用效果有：力可以使物体发发生 ；力可以改变物体的 。（5）力是改变物体运动状态的原因。（6）国际单位制中，力的单位是 ，简称 ，用符号 来表示。1N大小相当于拿起2个鸡蛋的力。（7）力的三要素： 、 和 。（8）a. 力的图示法：用一根带有 的 表示力，其中线段的长度表示力的 ；箭头的方向表示力的 ；线段的起点表示力的 。 b. 力的示意图：在受力物体上沿力的方向画个箭头表示物体在这个方向上受到了力，线段的起点代表力的作用点，还要在线段的末端标上力的符号和大小，线段的长短不做严格要求，长度适中即可。（9）工具：测力计，实验室中常用的测力计是弹簧测力计 （10）弹簧测力计

4、的测量原理：在弹性限度内弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越 ，伸长了的长度与所受的拉力成 。3.4 重力 力的合成（1）定义：地球表面附近的物体，由于地球的 而受到的力叫做重力。用字母 表示。（2）重力的方向是 。（3）重力的作用点：物理学中把物体所受重力的作用点叫做 。（4）重力的大小：物体受到的重力大小与它的质量成 ，比例系数记为g。（不能表述为：物体的质量与它受到的重力大小成正比，切记）（5）在地球表面附近比例系数g的值约为9.8牛/千克，读作 。 物理意义：g9.8牛/千克表明在地球上质量为1千克的物体受到的重力为9.8牛。（6）合力与分力（等效替代法）如果一个力F产生的作用效果，跟两

5、个力F1和F2产生的作用效果相同，那么我们就可以用力F来替代这两个力F1和F2。其中，F叫做F1和F2的 ，F1和F2叫做F的 。求两个或两个以上力的合力的过程叫做 。（7）求同一直线上两个力的合力（1） 在同一直线上，方向相同的两个力的合力大小等于两力之 ，合力的方向跟两个力的方向 ；（2） 在同一直线上，方向相反的两个力的合力大小等于两力之 ，合力的方向跟两个力中较大的那个力的方向 。3.5 二力平衡（1）在两个或几个力作用下，物体保持 或 状态，物理学中就称该物体处于平衡状态（即运动状态不发生改变）（2）作用在同一物体上的两个力，只有当它们 、 、 时，它们才能使物体保持平衡状态，此时这

6、两个力称为一对平衡力。（3）当一个物体在相对于另一个物体有相对运动或相对运动趋势时，阻碍物体运动或阻碍物体运动趋势的力叫做摩擦力。摩擦力产生条件： ； ； 。（4）摩擦力包括滑动摩擦力、 和 。（5）摩擦力的影响因素：两物体间存在的 ， 越大，摩擦力越 ；接触面间的 ，接触面越 ，摩擦力越大。（6）有益摩擦：有时摩擦力是有用的，我们就希望增大它。增大有用摩擦的方法： ； 。有害摩擦：有时摩擦力是有害的。减小有害摩擦的方法： ； ； 。3.6 惯性 牛顿第一定律（1）一切物体都具有一种 它原先的运动状态的性质，这种性质叫做惯性，惯性是物体本身固有的一种属性。（2） 是物体惯性大小的唯一量度。物体的 越大，物体的惯性越 。物体惯性的大小与其速度大小无关。（3）牛顿第一定律：一切物体在没有受到力的作用时，总保持 状态或 状态。直到有外力迫使它改变这种状态。-