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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date七年级下册个性化辅导讲义杭州龙文教育科技有限公司学生: 科目: 第 阶段第 次课 教师: 课 题 二元一次方程组 教学目标1 认识二元一次方程和二元一次方程组。2、 了解二元一次方程和二元一次方程组的解,会求二元一次方程的正整数解。重点、难点理解二元一次方程组的解的意义,求二元一次方程的正整数解。考点及考试要求1、 二元一次方程(组)的有关概念。2、 二元一次方程组的
2、解法。3、 消元法(代入消元法、加减消元法)。4、构造二元一次方程组及方程组的实际应用。教学内容知识框架1、二元一次方程的相关定义。2、二元一次方程组的定义。3、解二元一次方程组的方法。考点一:典型例题 例1(1)方程(a2)x +(b-1)y = 3是二元一次方程,试求a、b的取值范围. (2)方程xa 1+(a-2)y = 2是二元一次方程,试求a的值.例2若方程x2 m 1 + 5y3n 2 = 7是二元一次方程.求m、n的值例3已知下列三对值:x6x10x10y9y6y1(1) 哪几对数值使方程xy6的左、右两边的值相等?(2) 哪几对数值是方程组的解? 例4求二元一次方程3x2y19
3、的正整数解.知识概括、方法总结与易错点分析知识概括:二元一次方程(组)的有关概念。方法总结与易错点分析:正确理解二元一次方程组定义的的基础上加以灵活运用,学生容易机械套用相关定义。针对性练习一、选择题1下列方程中,是二元一次方程的是( ) A3x2y=4z B6xy+9=0 C+4y=6 D4x=2下列方程组中,是二元一次方程组的是( ) A3二元一次方程5a11b=21 ( ) A有且只有一解 B有无数解 C无解 D有且只有两解4方程y=1x与3x+2y=5的公共解是( ) A5若x2+(3y+2)2=0,则的值是( ) A1 B2 C3 D二、解答题1、当y=3时,二元一次方程3x+5y=
4、3和3y2ax=a+2(关于x,y的方程)有相同的解,求a的值2、如果(a2)x+(b+1)y=13是关于x,y的二元一次方程,则a,b满足什么条件?3、二元一次方程组的解x,y的值相等,求k考点二:典型例题一、知识点复习:如何解方程组? 1 用代入法解(消x),指名板演,解完后思考:2 在由(1)或(2)算用y的代数或表示x时要除以x系数2。代入另一方程时又要乘以系数2。是否可以简单一些?用“整体代换”思想把2x作一个未知当选消元求解。3 还有没有更简单的解法。引导学生用(1)(2)消去x求解。提问:(1)两方程相减根据是什么?(等式性质)(2)目的是什么?(消去x).比较解决此问题的3种方
5、法,观察方法3与方法1、2的差别引入本课。二、经典例题1 讨论下列各方程组怎样消元最简便。(1) (2)(3) (4)2 例1.解方程组 提问:怎样消元? 学生解此方程组。3 例2.解方程组 讨论:怎样消元解此方程组最简便。 学生解此方程组。检验。讨论:以上例题中,被消去的未知数的系数有什么特点?知识概括、方法总结与易错点分析知识概括:二元一次方程组的定义及解法方法总结:消元法、加减法易错点分析:正确运用二元一次方程组的解法。针对性练习:知识点一:用加减法解二元一次方程解方程组:(1) (2) (3) (4) (5) (6)知识点二:代入消元法解方程组:(1) (2)(3) (4)巩固作业一、
6、 选择题1、下列不是二元一次方程是的( )(A)(B)(C)(D)2、由,可以得到用x表示y的式子( )(A)(B)(C)(D)3、二元一次方程 ( ) A有一个解且只有一个解 B有二个解且只有二个解 C无解 D有无数个解4、方程组的解是( )(A)(B)(C)(D)5、已知,当时,;当时,则( ) A, B, C, D, 6、方程是二元一次方程,是被弄污的的系数,请你推断的值属于下列情况中的( )A.不可能是-1 B. 不可能是-2 C.不可能是1 D. 不可能是27、 如果|+=0成立,那么=( )A.1 B. 2 C.9 D.168、已知若甲数为x,乙数为y,则“甲数的3倍比乙数的一半少
7、2”,列成方程就是( )A、3xy2 B、3xy2 C、y 3x 2 D、y23x9、已知方程组的解中与的和为2,则的值是 ( ) A6 B4 C2 D0 10、学校篮球数比排球数的2倍少3个,篮球数与排球数的比是3:2,要求这两种球的个数。若设篮球有个,排球有个,则根据题意,得到的方程组是 ( )A B C D 二、填空题11、在中,如果,那么x= 12、已知是方程的解,则m= 13、若方程的两个解是,则m= ,n= 14、如果|=|=0,那么x= ,y= ,z= 三、解下列方程组15、 16、17、 18、四、能力提高题19、今年,小明父亲的年龄是小明的3倍;13年之后,将变成2倍列出二元一次方程组,求出小明与小明父亲今年的年龄20、如图,8块相同的小长方形地砖拼成一个长方形,每块长方形地砖的长和宽分别是多少?21、 下表所示为装运甲、乙、丙三种蔬菜的重量及利润。某汽运公司计划装运甲、乙、丙三种蔬菜到外地销售(每辆汽车按规定满载,且每辆汽车只能装一种蔬菜)(1) 若用8辆汽车装运乙、丙两种蔬菜11吨到A地销售,问装运的汽车各多少辆?甲乙丙每辆汽车能装满的吨数211.5每吨蔬菜可获利润(百元)574(2) 计划用20辆汽车装运甲、乙、丙三种蔬菜36吨到B地销售,如何安排装运,可使公司获得10000元的利润?-
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