《民族团结一家亲》参考教案.doc
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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date民族团结一家亲参考教案民族团结一家亲参考教案民族团结一家亲参考教案教学目标:1、初步了解我国的民族政策,了解少数民族生活习惯和禁忌。2、尊重各民族习俗、平等相待,感受我国各民族团结一心的深厚情意。教学重难点:尊重不同民族的风俗习惯,民族团结。教学准备:1、我国少数民族自治区分布图。2、搜集不同民族的语言文字。3、搜集民族团结的小故事。教学过程:一、交流发布会1、展示搜
2、集的关于民族政策的资料。借助中华人民共和国宪法,了解我国基本的民族政策和有关法律、法规。2、学生摘录相关政策、法律、法规条文。二、故事会1、在小组内整理体现民族团结的故事。一方面是汉族帮助少数民族的故事,一方面是少数民族对汉族伸出援助之手的故事,另一方面是少数民族团结互助的故事。2、开展“故事会”活动。三、了解民族区域自治的情况谈话:民族区域自治是在国家的统一领导下、在各少数民族聚居的地区,设立自治机关,行使自主权。按其行政地位,民族自治地方分为自治区、自治州、自治县三级。提问:我国共有民族自治地方多少个?其中自治区多少个?自治州多少个?自治县(旗)多少个?小组内交流后回答。提问:我省有哪些少数民族自治州和自治县呢?四、搜集搜集与民族团结有关的图片、邮票等,举行民族团结为主题的展览会。板书设计:民族团结一家亲尊重民俗 团结友爱-
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